事實上,根據某日文教科書上面寫的
「最低學習總時數累積需求」
N5合格所需時間:200小時
N4合格所需時間:400小時
N3合格所需時間:600小時
N2合格所需時間:800小時
N1合格所需時間:1200小時
就知道真的是需要不少的時間。
如果去日本留學、
每天都去語言學校的話,
換算起來大概就是這麼多的時間。
但是對於在外國的人來說,
想要達到這個時數真的是非常不容易。
那麼,沒辦法花費這麼多時間的人,
該怎麼樣用「最短的距離」
掌握住能實際使用的日文呢?
https://kabuki-anime.com/post-2188/
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実際、とある日本語の教科書に書かれていた
「必要学習時間の目安(累積)」は
N5合格に必要な時間:200時間
N4合格に必要な時間:400時間
N3合格に必要な時間:600時間
N2合格に必要な時間:800時間
N1合格に必要な時間:1200時間
となっていて、
かなりの時間数が必要だということがわかります。
日本に語学留学して
毎日のように日本語学校に通っていれば
通算でこれくらいの時間になるのですが、
海外で勉強している人がこれを達成しようと思うと
相当大変です。
では、そんなに時間をかけていられない人が
「最短距離」で使える日本語を身につけるには
どうしたらいいのでしょうか?
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同時也有265部Youtube影片,追蹤數超過3萬的網紅吳氏日本語:奇跡的な速攻法,也在其Youtube影片中提到,⭐️可以下載吳氏日文app快速記憶機 內容更多! https://ilovejp.club/app/YT ****************************************** 0:06 機械は必ず壊れる。人間は間違いを犯す。そこを原点として設...
という n3 在 一個人一條狗 ひとりいっぴき Facebook 的精選貼文
父親(ちちおや)は学校(がっこう)の
成績(せいせき)が散々(さんざん)だった。
その父親の息子(むすこ)が
東大(とうだい)に行(い)くなんて、
まさに鳶が鷹を生むということだね。
爸爸以前的在校成績是慘不忍睹
但是他的兒子竟然考上東大
可謂是歹竹出好筍啊...
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という n3 在 王可樂日語 Facebook 的精選貼文
小心,「~という」不能隨便亂用!
「AというB」在日文中主要有兩個意思;
① 同等關係:此時A=B
② 表示內容:用來表示「~的意見、報告、情報、夢想…」時,使用「AというB」來表示。
不過請注意,在「①同等關係」的用法中,「という」有個潛規則,那就是「說話者覺得聽話者應該【不知道、不認識】的人事物」,才會用「という」的方式來表示。
反之當「說話者覺得聽話者應該【知道、認識】的人事物」時,就不會使用「という」了,也因此;
● 中谷さんが来ました。
→ 說話者覺得「聽話者也【認識】中谷さん」
● 中谷さんという人が来ました。
→ 說話者覺得「聽話者並【不認識】中谷さん」,所以加上【という】
只有我們才會教的N3文法:
https://lihi1.com/oIrh0
という n3 在 吳氏日本語:奇跡的な速攻法 Youtube 的精選貼文
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0:06 機械は必ず壊れる。人間は間違いを犯す。そこを原点として設計しなければならない。
0:21 人間産業であるサービス・流通業にとって、今後はES(従業員満足)が大きな指標になっていく。
0:37 企業経営は生ものなので、どの会社でも問題はある。それをどうやって速やかに解決しながら成長につなげていくかということがトップの仕事だ。
0:54 牛丼を食べた後、ちょっと胃薬を飲もうかなというときに、言われなくてもお水をお持ちするとかということによって、ものすごくお客様が感動してもらったり、やっている本人がそういう反応は一番うれしいですよね。
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0:06 身のどこかに軽みを持て。
0:14 何でも時代のせいにしてれば、そりゃ楽だ。
0:25 自分しか歩けない道を自分で探しながらマイペースで歩け
0:38 漂っていればいい。泳ぐから疲れるのだ。漂っているだけなら、万事、楽である
0:54 いわゆる人生の意味というやつは、与えられた時間内で自分のしたいことをするだけのことでさあ
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0:06 アイデアの秘訣は執念である。
0:15 自分の能力は、自分で使ってみなければわからない。
0:26 新しい真理の発見のときはつねに少数派である。それが正しければ多数派になる。
0:41 科学研究も人間の知的好奇心にもとづく創造であって、芸術やその他の文化活動と同じものだ。
0:56 理論物理学という学問は、簡単にいえば私たちが生きているこの世界の根本に潜んでいるものを探そうとする学問である。本来は哲学に近い学問だ。
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