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#1. 以你的心詮釋我的愛》 PP Krit,泰國新生代男演員
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#11. 家庭背景、教育成就與文化複製理論之探討
PP.412-428, 2007. 家庭背景、教育成就與文化複製理論之探討. -以台灣之技職教育體系為例. 黃松浪. 嘉南藥理科技大學通識教育中心.
#12. 69年家庭收支調查 - Survey Research Data Archive - 中央研究院
家庭收支調查蒐集臺灣地區各地區、各職業及各所得階層家庭的收支資料,可應用在研究 ... 家庭背景對子女福祉的影響 ... Journal of Human Capital, 11(1), pp.1-34.
#13. NTU_AGEC
NTU_AGEC Logo NTU_AGEC ; 2010, 台灣國中學生個人特質、家庭背景與學業成績- 追蹤調查資料之研究, 經濟論文叢刊, vol. 1, 38, pp. 65-97, 2010 ; 2010 ...
#14. 在原生家庭背景下促使越南新娘遠嫁台灣的動機
Constable, Nicole, 2005, “A Tale of Two Marriages: International Matchmaking and Gender Mobility,” pp. 166-186, in Cross-Border Marriage: Gender and Mobility in ...
#15. 跨代職業流動之經濟分析-台灣的個案研究
台灣社會學研究 1: pp.137-167 李巧琳(2001)。“人力資本投資的代間移轉--家庭背景對子女教育成就的影響”。國立暨南國際大學經濟學研究所碩士論文。 周建張(2002)。
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#18. 國中生的家庭背景、家庭學習資源、學習動機 - 臺北市立大學
2 pp. 1-30 (December, 2021). DOI:10.6336/JUTEE.202112_52(2).0001. 國中生的家庭背景、家庭學習資源、學習動機、. 教育期望、自然學習成就對數學 ...
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#22. 《以你的心詮釋我的愛》移地曼谷BL之外有更多社會意識| 鏡週刊
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#23. 這幾位泰劇當紅明星:家庭背景強大,學歷高,而且生活富足優渥
小編最近扒了扒泰國明星們的學歷和家庭背景,看完之後小編著實震驚了,泰國的學霸們是都來了演藝圈嗎?下面,小編就給大家介紹幾位明星學霸。
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第1集在27日上映,歐兒的家庭背景為定是經營普吉高級度假旅館, ... 演出德的Billkin,及演出歐兒的PP,在中國也頗有知名度,也在Harper's BAZAAR的 ...
#26. 從被害者學觀點探討國中校園勒索暴行暨其被害恐懼感
為達到上述目的,本研究採問卷調查法,研究者利用國科會「臺灣地區不同家庭背景子女受教機會差異之研究」專案,在進行全省抽樣調查之同時,加入第四部分──校園經驗與 ...
#27. 新店扶輪社| 本社的PP Charles總是心繫全世界需要幫助的人
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#28. 誰是資優生? 國小資優生家庭背景之探析 - ntcuir
本研究旨在比較國小資優生與普通生的家庭背景。 ... 三、家庭社經背景,及手足排序對資優生與普通生的區別預測率 ... reader in sociology of education (pp.
#29. 社會階級對子女學業成就的影響-- 以家庭資源為分析架構
教育的分流由此開始,此一階段最能看出家庭背景對教育成就的影響,因此 ... of theory and research for the sociology of education (pp. 241-260).
#30. 林大森| 佛光大学社会学暨社会工作学系
1999, 林大森, 台湾地区家庭背景对中等教育分流的影响:「高中/高职」与「公立/私立」差异的探讨, 东吴社会学报, 8, pp. 35-77, Mar. 1999 ...
#31. 第二章塔信政權建構歷程
將先從描述塔信的家庭背景和其電信事業,再談到他的從政之路和泰愛泰黨的創 ... 8 Pasuk Phongpaichit and Chris Baker, 2004, op.cit., pp.35-36.
#32. App Store 上由MITART, PP 開發的App - Apple
下載由MITART, PP 開發的App,包括「模糊背景橡皮擦」和「的lightroom 的預設- 使用濾色器編輯照片+」。
#33. 吳慧瑛- 中國文化大學-經濟學系
吳慧瑛,2007年,「家庭背景與教育成就: 五個出生世代的比較分析」,人口學 ... and the Shared Investment of Specific Human Capital",經濟論文,20(2),pp.
#34. 我國運動員運動成就與- 家庭因素關係之研究
第二節運動員家庭背景與運動成就之研究 ... 第四節運動員之家庭運動背景及學習環境分析 ... 5, pp. 2648-A. 註十四: J.M. BOHREN, "The Role of the fawily in the ...
#35. 家庭背景及職業興趣對國中資優班學生教育及職業選擇影響之研究
探討不同性別、家庭背景和職業興趣等因素,對其教育及職業. 選擇影響之情形。 ... Aguide for teachers, counselors, and parents (pp. 121-142).
#36. 父母對子女學習的影響— - nhuir - 南華大學
第九期(2005/06),pp.121-152 ... 概念探討家庭背景對子女學業成就的影響時,便發現來自家庭社經背 ... 文化再製模式強調教育機會的不均等來自於兒童家庭背景的差.
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如果妳深愛的男人有一個負債累累的家庭,在職場上官位比妳小, 而妳有一位女強人母親,以及一位愛興風作浪、愛管閒事的繼母,雙方家庭背景懸殊,那麼這場婚禮,很有 ...
#38. 國小資優生與普通生家庭社經背景及文化資本之比較研究
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#40. 班級同質程度、家庭背景及數學表現: 運用雙重差分法的跨國 ...
關鍵詞:家庭背景、能力分班、數學成就、跨國學習評量、台灣教育長. 期追蹤資料庫 ... Pp. 59-99 in Research in Sociology of Education and.
#41. 營建業的「秘密武器」:新世代建築排水材料KTP康泰三層PP管
在大力倡導ESG的背景下,目前國內建築物的污水、雜排水、雨水、通氣管路仍大量使用聚氯乙烯管(Polyvinyl Chloride,PVC),而資料顯示PVC 材料及增塑劑(鄰苯二甲酸二 ...
#42. 家庭和學業背景對閱讀素養表現之影響
Engagement and motivation in reading. In M.L.. Kamil, P. Mosenthal, P. D. Pearson, & R. Barr (Eds.), Handbook of reading research (pp. 403 ...
#43. 授課計劃6521教育社會學專題研究 - 東海大學學生資訊系統
South Korea” Pp. 105~123. 翟本瑞<數位落差的問題的社會意義> Pp. 59~75 涂金堂,<中等教育選擇功能與中學生家庭背景關係 ...
#44. 由崔琦獲得98諾貝爾獎談人才回流 - World Scientific
在這樣的家庭背景下長大,還能有這樣高的成就, 自然就成了大家議論的一件事情。 而美國是一個移民社會,也是世界上唯一的超級强國,它有今天的成就跟移民的貢獻是分不 ...
#45. 南亞電路板股份有限公司
沿革與背景 ... 板(Ajinomoto Build-up Film Substrate)及PP載板(Prepreg Substrate)。 ... 傳統印刷電路板:桌上型與筆記型電腦用主機板、家庭電器。
#46. Neng Yih Shih Ph D | Office of Secretariat, Asia University ...
101, 學童家庭背景、金錢態度與消費行為間之灰關聯研究, 許家芬 ; 101 ...
#47. 從文化承襲探討家庭資本對技職學生之教育影響 - CNU IR
其中,分析技職學校學生之家庭背景,. 將有助於發現家庭環境與 ... 景的,當一個社會現代化程度愈高,家庭背景 ... PP. 68-72, 1990. 17. 成維華撰,別掏空技職教育的.
#48. 中国社会变迁:60年回顾与思考 - 乡村研究数据库
家庭背景 、体制转型与中国农村精英的代际传承... 吴愈晓. pp. 125-148(共24页). 白头偕老:新世纪的神话? 徐安琪. pp. 149-170(共22页).
#49. “家庭共決模式”:一種明智的臨床選擇
the Association of Black Nursing Faculty (ABNF J.) 24:2(Spring 2013), pp. 51-59. ... 從新生嬰兒到成人,家庭背景、成員構成及家庭環境在很到程度上.
#50. 青少年的生涯規劃: 家庭、學校與社區協作 - 國家教育研究院
研究指出不同家庭背景的學生在生涯規劃的裝備上條件十分懸殊,政府在協助 ... Career development and counseling: Putting theory and research to work (pp. 71-.
#51. 國際扶輪3490 地區辦公室陳媛PP Tiffany
二、 第二次講習會係英文簡報,各位學生應以英文簡述說明個人背景(包含派遣家庭、學校或地. 區)、推薦扶輪社及所認識的台灣(風俗文化、傳統習俗、人文特色、地理環境 ...
#52. 多样性、公平和包容性卓越 - pp电子
该组织旨在为所有对多样性开放的人提供一个安全和以家庭为导向的团体. ... 不管你的背景如何, 里吉斯有各种各样的俱乐部和组织,提供编程和与其他学生联系的机会, ...
#53. 期刊論文
張德勝和王采薇, 〈異性戀大學生對同志家庭親職撫養與孩子適應的負向態度之研究〉, ... 國小資優生家庭背景探析〉, 《教育理論與實踐學刊》, 第0卷, 第21期, ...
#54. 青少年偏差行為與家庭
釋家庭對青少年偏差行為之影響。 貳、家庭結構因素 ... 在實務上家庭結構被當作背景因素, ... Evaluating correctional and community settings (pp. 263-287).
#55. BKPP:第一夫人(ABO)
ABO(不喜避雷哦)苏木味A Billkin X 曼陀罗味O PP 高度契合有些关系需要说明———大背景是泰国,全是私设不能当真哈。PP是高干家庭,妈妈是医生,爸爸以前是国家高级政府 ...
#56. 【拉多娱】billkin泰国演员个人资料家庭背景曝光bkpp现实是 ...
【拉多娱】billkin泰国演员个人资料家庭背景曝光bkpp现实是情侣吗. ... 2020年10月22日,搭档克里特安努艾德奇康(PP)主演的电视剧《以你的心诠释我 ...
#57. 認識我們 - 台灣教牧心理研究院
... 研究院是一所超教派的獨立神學研究教育機構,且致力於預備不同教派背景的基督徒服事 ... 它所提供的教育將擴展到個人、婚姻、家庭及社會深層的議題,期能促進人與 ...
#58. 南台灣勞工特展4/24~6/26</font>
以加工廠成立的時空背景,說明加工廠的勞動特質,以生產 線上三十年女工的職場 ... 過勞稀鬆平常,為 了養家糊口,用勞力換取家庭生活安定,一直是他們的生 存之道。
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PP 体育,欧洲5大联赛高清直播. jisoo家庭背景相關關鍵字. #jisoo皇族 #jisoo家人 #新羅皇族jisoo ...
#60. 學校環境知覺與國中生偏差行為關係之研究
林憲、林信男(民67):犯罪與虞犯青少年之家庭背景。 ... In F. Farley & N. J. Gordon (Eds.), Psychology and education: The state of the union (pp.9-31).
#61. 大學多元入學 是否有利「家境好」的學生? - 台灣社會學會
(低收入戶、中低收入戶、特殊境遇家庭、身心障礙者子女),缺. 乏一般人的家庭背景資訊。於是,相關爭議繼續延燒至2016年。 在這樣的氛圍下,臺大與政大 ...
#62. 暨南國際大學電子學位論文服務 - ETDS
經過訪談、分析發現,個案自小家庭背景、父母親教育態度,以及家中勞務分配情況會在 ... In H. Brod(Ed.), The Making of masculinities : the new men's studies(pp.
#63. 「青少年犯罪之家庭支持系統建構之研究」 期末報告 - 法務部
局應該根據時代背景規劃國家長遠之家庭照顧及家庭支持政策。政 ... 第一節少年犯罪現況及其家庭背景 ... In J. McCord (Ed.), Fact, frameworks, and forecasts (pp.
#64. 臺灣高中棒球員的養成過程-以東海岸地區青棒隊為例
會環境的變遷、棒球隊教練的理念、成員自身的族群身分、家庭背景、球. 技等因素,影響球員的身體經驗、打棒球追求的目標。 筆者觀察某支東海岸地區青棒隊的訓練生活, ...
#65. LAST FRIENDS - PP的幸福約定- 痞客邦
因緣際會下住在一起,感受著一起生活的樂趣, 但在這單純的友誼之下,卻有著與一般人不同的感情。 及川宗佑(錦戶亮)是美知留的男友,卻因為家庭背景的關係 ...
#66. 結婚的好處 - 輔仁聖博敏神學院
與從未結婚的女性相較,無論哪一種族、家庭背景、非婚生子女或教育情況,已婚女性基本上較不易過貧窮生活。 ... 4 (November 2000), pp. 999–1017.
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#68. 教師姓名->Lyau Nyan-Myau - YunTech SSO - 雲林科技大學
... 淺論技術及職業教育法對技職教育之影響, 中等教育, Vol.72, No.2, pp.17-30. ... 廖年淼, 王麗雲, 陳文謙, 蘇少祖, 2013, 高中職五專一年級學生家庭背景比較及其 ...
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... 來源與財務規劃,從老年人不同的生活型態、個人之健康狀態、經濟來源與家庭背景與 ... 1, pp. 184-188. 24. Tsai-Hsuan Tsai, Alice M. Wong, Chien-Lung Hsu and ...
#71. 家庭背景与教育获得研究综述*
父母的社会经济地位在子女教育获得中的研究,家庭背景对子女上大学 ... In G. J. Duncan and J. Brooks-Gunn ( Eds. ),Consequences of G rowing up Poor ( pp.
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#73. 家庭學習環境與學前幼兒社會情緒發展關係之研究
early childhood、parenting style、home learing environment、social emotional development、National Longitudinal Study of Child Development & Care.
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#76. 新加坡語言地位規畫及其對家庭母語保存的影響
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用户3b0fceed上传的娱乐视频:【ppkrit】人见人爱林 PP 太子爷夸 pp 漂亮,粉丝数42,作品数57,免费在线观看,视频简介:null.
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#82. 家庭ごみ分別50音事典_は行 - 広島市
品目, 分別区分, 排出方法, 備考. は, 灰, 不燃ごみ. 水でぬらして、丈夫なポリ袋に入れて出す。 バイク・原動機付自転車及びその部品 ...
#83. 妃子为了争宠太可怕,加害宠妃和龙子!手段残忍#抖音放映厅 ...
《史密斯夫妇》:特工 家庭 ,在线拆家。结婚不调查 背景. 05:50 · 《史密斯夫妇》:特工 家庭 ,在线拆家。 ... PP 新手妈妈请喊到剧院. pp 视频旗下账号.
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#85. 彰化科學趣活動激發學習興趣 - 新唐人亞太電視台
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#86. 財務管理Financial Management - 最新的百科全書
本研究的目的是分析經濟壓力、財務管理、性別關係和生計策略對農民家庭生活質量 ... 公共衛生設施的影響和挑戰,確定了五個主題:特定邊境地區疾病的背景決定因素;在 ...
#87. 原材料价格大幅波动!PET PVC PP PE全线飘红! - 专塑视界
原材料市场风云变化,作为锂电池正极材料生产的关键原料碳酸锂,去年年底以来价格出现大跌,不过进入今年五月份以来,随着市场需求的回暖,电池级碳酸锂价格又出现大幅 ...
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#89. Microsoft Office のテンプレート - 楽しもう Office
職業別おすすめテンプレート 幼稚園・小学校の先生 編. この特集を見る. 背景が変更された 4 人の参加者によるビデオ会議が画面に ...
#90. 漾新聞|全國太極高手齊聚高雄千人御劍氣勢驚人創紀錄 - 民生頭條
... 用了,不但幫政府省下許多支出,無形中也為家庭及國家省下了很多資源。 ... 正修科大希望以學校工學院背景及資源為之後盾,盼透過「環境毒物與新 ...
#91. ごみ分別辞典、収集日カレンダーをご利用ください!
トップページ >; 暮らし・手続き >; 上下水道・ごみ >; 家庭で出るごみ・し尿 >; ごみの出し方 >; ごみ分別辞典、収集日カレンダーをご利用ください!
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MIAOJIE 妙洁7023 塑料一次性纸杯,选用食品级PP材质,环保耐用,经过高温灭菌 ... 写作背景:妻子已平安生产近3个月,回头看看之前为其准备的各类生产物件,发现有的 ...
#93. 【50音順で探せる】ごみの分別一覧表 | 枚方市ホームページ
あ, アイスクリーム機(家庭用), 事業に伴うもの・業務用は不可, 粗ごみ. あ, アイスクリームの容器, リサイクルに向かない紙類のため一般ごみ, 一般ごみ.
#94. 母子家庭の貧困問題と就労支援制度 - 福澤 涼子
母子世帯の母親に非正規雇用で働く人が多いことの背景として2つ考えられる ... no.2, pp.370-381 2016年; ひとり親家庭支援策の実態に関する事例集( ...
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#96. 考上大学之后,真的“解放”了吗? - 有吧! - Have8
低微家庭背景出身的学生,即便考入名校,享有学校提供的丰厚资源,或许 ... 转换环节中的不平等问题上,社会学家大体依从两种理论视角[37]pp.6-7: ...
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趁著大家在教甄季如火如荼的時候
把一些零碎技巧整理起來
希望可以幫助到各位老師們!
【口試】
自我介紹架構
*1分鐘自我介紹架構:最高學歷、教學經歷(1個簡短實例)、特殊獲獎經驗、教育理念
。
*自我介紹的目的:讓評審快速認識你、突顯自己的教學能力、留伏筆挖洞給評審問。
*將焦點放在「我」是誰?「我」有什麼特殊之處?「我」可以帶給學生什麼?
*即便是應屆,相信自己的同時,也不要逃避自己很菜的事實。
自我介紹誤區
*過度渲染自己的生平事跡容易落入無趣,像是落落長的家庭背景與影響真的先不用。
*自我介紹最多2分鐘即可,太長只會壓縮自己的發表空間。
*請記得這是「自我」介紹,有舉例的話,千萬不要把焦點模糊在學生身上,把學生的資
料介紹得太詳細真的必要性不高。把亮點放在自己的作為上比較重要。
*教育理念真的一句話帶過就好,重要的是你的具體事跡,越具體越引人注意,評審越容
易踏進你的伏筆。
*這是你自己的生平故事,可以背稿,但不要表達出來的方式像是讀稿機一樣。你自己對
自己的故事都毫無波瀾了,評審就更無言以對啊。所以我很建議畫出一個固定的大綱,然
後把逐字稿打出來畫關鍵字背完順熟。
口試對答重點
*聆聽委員問題時,以堅定但不厭世的眼神看著委員,並且適時點頭或答「是」。
*回答問題時,眼神部分記得要掃過每一位委員,比重部分大概提問者:其餘委員=7:3
。
*如果對於提問有些疑惑或自認需要時間思考,可透過一句話重述問題的方式,給自己時
間思考,也讓委員知道你是有邏輯的。(個人不太愛「謝謝委員的提問」這種開頭,覺得
聽久很煩躁哈哈哈,個人意見啦!)
*遇到理論題,不會就說「不好意思,這方面我確實不太清楚,之後會好好回去研究的!
」千萬不要硬扯,否則也是壓縮爾後問題的時間。
*如果可以,最好能查詢該縣市的教育政策或特色,看能不能和自己的經歷相結合。
*遇到情境題,前述提到的重述問題法很好用,快速整理出5W1H,先從「事中」的解決辦
法先說起(委員最想聽的部分),再從「事前」預防方法、「事後」輔導作為延伸處理。
*很多老師提倡條列式,但如果你像我一樣,對數字概念很不清楚的話,不妨換成「低/
中/高年級」、「親/師/生」、「事前/中/後」的方式作思維梳理的說明,會有更貼近實
務的感覺。
*自我介紹非~~~常重要!!!雖然有些委員根本沒要你自我介紹,但防不勝防,還是
得準備。至少自己必須要能從自己的人生故事、教學經歷延伸出理論及實務,若能作到事
後省思會更好。
*虛幻的教育理念只是糖衣,最美味的精髓在你深刻的實務經驗與體悟,所以要記得在講
話時要時刻把自己拉回來現實,理念終究只是理念啊~
口試題分享(一開始皆有1分鐘自我介紹)
【臺北市】
*你說過你有進行過線上課程,請分享是怎麼進行的?
*你認為在進行線上課程時,會遇到什麼樣的阻礙?
*你如何顧及每位學生的學習興趣,讓他們不會在線上課程時發呆?
*那你覺得在進行線上課程時,妳最有成就的事情,以及你想改進的事情?
*因為每位學生家庭背景的不同,以及在家裡上線上課程,可能會有怠惰的狀態,你要怎
麼確保學生的學習狀況?
*你有雙語教學的專長嗎?
*所以你目前是沒有雙語能力發展的潛能?
*實習期間有沒有遇到特殊生?從班導的對待方式和你自己的經驗,你會怎麼和特殊生相
處?
【新北市】
*若身為高年級老師,你會怎麼設計閱讀課程?
*如果有小孩對於課文文本意義的解讀與你不同,你會接受嗎?(評審還講了一堆原文名
詞和人名,我差點以為身在論文研討會......)
*如果要設計一套國語文課程,你會怎麼設計及引導?
*你認為雙語政策對國語文教學會有什麼影響?
【竹科實中國小】
*在實習的時候有沒有在班上遇到特殊生?是怎麼和他相處的?
*知不知道三級輔導的概念?請說明一下。
*班上如果有ADD的孩子,在人緣方面不太好,你該怎麼幫助他?該如何讓ADD小孩的家長
願意配合你?
*情境:班上有四個小孩,其中一位被霸凌,你該怎麼解決紛爭?被霸凌的小孩家長因為
氣不過,逕自跑到班上要分發反霸凌的傳單,你會怎麼處理?
*情境:班上的小孩陸續發現鉛筆有遺失的狀況,但過沒幾天就會發現出現在失物招領區
。後來有家長請全班小孩吃餅乾,剛好是全班人數+1的數量,但此後,有小孩陸續表示自
己的餅乾不見了。於是你在科任課時間稍微查看全班書包,發現遺失的東西都集中在某位
小孩的書包裡。但這位小孩其實家境優渥,沒有物資缺乏的問題。身為導師,你會如何解
決這樣的事件呢?
*你的專長是語文教學,請介紹你實施的課程中,印象最深刻的一堂課。
【試教】
時程安排
*假設準備期有三週,我大約都是一週寫教案、一週做教具、一週試教。若時間不足,不
要學我孤軍奮戰,請人在你寫教案時一邊產出教具,把時間做到最有效率的分配。
備課要點
*無論科目為何,在備課時絕對要把握住課程的CPU教學目標。且教學目標不宜多,
可以在10-15分鐘內達成一個明瞭的教學目標即可。不論在寫教案還是在試教時,一定要
把該堂課的教學目標謹記於心,不可偏題。
*國語不論在準備形式或內容深究,可以把握住兩大要點結構化,有條有理整理課文
、策略化,教會學生「如何」讀懂課文。若是可用教具的縣市,更可把握「圖像化」。
*數學更是不能偏移教學目標,在質不在量。備課時一定要熟知該單元數學概念的新舊經
驗結合,教授的概念絕對絕對絕對不能錯!!!而且佈題的重點要聚焦,若有心力者可以
與生活情境或當地特色結合。
教案撰寫
*複試的準備期多至三星期,少至一星期,老實說時間非常緊湊。因此推薦使用「圖像化
教案」,使用PPT將畫面分成三個部分,由上至下分別是板示、教學目標、教學三歷程簡
案。下方簡案部分更是直接分三部分,依照教具配置作分隔,思考更聚焦。一來可以直接
構想版面配置,二來可以直接依板示製作教具,三來可以在考前準備時直接簡單複習。
*我將我自己準備雙北的板示放在此雲端(可掃QR code進入),歡迎大家自由取用。
教具製作
*我因為孤軍奮戰,沒有時間自己拼貼了,因此採用暴力灑錢大法大圖輸出。直接將
PPT設定A1大小,標題、內容套用不同底色,標題字體200-220,內容130-190。送印時直
接告知要A1 PP相紙彩印+霧膜,一張150-180元不等。
*除了教具本身,請直接到五金行買12號夾鏈袋+最大的公文林,他會是你試教時的好朋
友。如果要做到全面安心,甚至可以自己準備粉筆和粉筆夾,以免當場找不到粉筆。
試教準備
*一定要每課都拜託老師幫忙看。像我去年準備臺北市時,數學只有給老師們看過兩課,
結果抽到超不熟的單元,直接教錯概念被轟……
*在虛心接受不同意見時,也千萬不要迷失了自己的教學路線,不同的教法適不適合你,
只有你自己知道。所以、一定要、好好練習!!!
*招呼語的用詞,其實簡單明瞭就好,不用太華麗。像我我開場是:「各位小朋友們早安
啊~哇,聽到大家這麼有精神的回應,看來都準備好要來上我們的XX課囉!」結尾:「那
我們今天的課程就到這裡,有問題嗎?(停頓1秒)現在沒有的話沒關係,之後發現有不
懂的一定要來問老師喔!請自由下課。」
*可以先規劃好腦內的座位名單,或是叫學生名字時的先後順序,才不會亂了陣腳。
*不要一直待在台上,適時走下去與學生有更親切的互動為佳。討論時的行間巡視也不要
全部都在鼓勵學生,至少安排一組產生迷思的,展現你的釐清概念能力。
* 在準備室時可以帶紙本進去,除了列印課文、版面照片、簡案外,還可以準備「問答
紀錄表」提醒自己的引導要到位!
如果不嫌棄,歡迎到我的IG走走:)
https://reurl.cc/XVLXqD
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