🗣刑總「速成讀書會」短課的試看影片出來囉~~
影片在這裡👇🏻👇🏻👇🏻
https://youtu.be/sBEad2AFxI0
為了讓同學快速吸收這兩本書的知識,老師跟讀享合作,開了「速成讀書會」這套短課。之所以取這個名字,是因為老師針對刑總、刑分體系解題書做了精簡、扼要的講解。因為書很厚、內容很多,刑總和刑分又各一本,在短時間內想挑出重點,可能不太容易。有時候念個幾頁就放一邊,甚至束之高閣,下次再翻開它可能很久以後,早就過時了。
老師相信,許多同學的刑法都有底子,也在外面參加過刑法全修課程,但還是會買老師的體系解題書,這時候,這套課程就可以幫你省去從頭翻到尾的時間,由老師告訴你重點在哪裡。
此外,如果同學的刑法程度不是太差,但又不想什麼都從頭開始念,很浪費時間的話,那套「速成讀書會」的小資短課,會非常適合您。
至於選購的方法,您可以書和課程一起買,也可以先買書,有點看不完的時候,再來添購這課程,讓周易老師幫你抓重點,節省念書時間。
課程目前正在進行,預計明年一月會結束。
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【上課用書】
刑總:就是這本刑法總則體系+解題書(六版)
刑分:就是這本刑法分則體系+解題書(六版)
【講授主題】
// 刑總 //
犯罪審查體系概說
未遂犯之審查體系
不純正不作為犯、過失犯之審查體系
犯罪參與之審查體系
錯誤理論
// 刑分 //
侵害個人法益犯罪——以妨害性自主犯罪、財產犯罪為中心
侵害超個人法益犯罪——以妨害交通犯罪、賄賂犯罪、妨害刑事司法權正確行使犯罪為中心
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【購買連結】
👉🏻刑總+刑分雲端函授課程(含書):
https://www.sharing.com.tw/product.php?isbn=SL061
👉🏻刑總+刑分雲端函授課程(不含書):
https://www.sharing.com.tw/product.php?isbn=SL064
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🙋♂️:期中考、期末考快到了,要念的東西好多,不知道該從何下手!
🙋:體系解題書好厚,自己讀好花時間,念不完啊~~
🙆♂:我有一點刑法基礎,想快速掌握刑法精髓,老師可以告訴我重點在哪裡嗎?
有以上需求的同學,就來聽周易老師說書吧❤️❤️
隆重推出重點滿滿、經濟實惠的小資課程:#2021周易的刑法考前速成讀書會!!
刑總、刑分各5堂課,告訴你書中的精華、抓住書上的重點,不但節省念書時間,還能拉高分數,刑法達人非你莫屬!
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刑分:就是這本刑法分則體系+解題書(六版)
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未遂犯之審查體系
不純正不作為犯、過失犯之審查體系
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// 刑分 //
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侵害超個人法益犯罪——以妨害交通犯罪、賄賂犯罪、妨害刑事司法權正確行使犯罪為中心
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(下圖來自讀Bar粉專,課程售價以新學林官網公布為準)
不純正不作為犯解題 在 讀享周易刑事法 Facebook 的最佳解答
【2019司律應考建議—刑法篇】
哈囉大家,我是周易。前幾天看到祁明老師在粉專寫的好文,深入分析考選部近來提供給考生們的「大禮」(評分要點、司律二試可能合一),足以讓大家驚嚇一陣子。但是免驚,老師們要來發歐趴糖和定心丸給各位啦!以下就來談談要怎麼準備司律二試刑法考題。
首先,在準備策略上,刑總和刑分都不能偏廢。觀察考選部這兩年提供的評分要點,如果各位有仔細看的話,會發現100分的題目裡,老師的評分重點同時包含刑總和刑分的考點,有些是刑總,有些是刑分,都有配一定的分數。我們舉107年司法官二試刑法考題為例,刑總的爭點如:傷害故意與殺人故意的區別、加重結果犯、正當防衛、緊急避難、不純正不作為犯、刑法適用法(刑法第3條後段)等;而刑分的爭點像是:使人為奴隸罪之分析、傷害罪之論處等。也就是說,唸書時全部都要念,不要單押刑總或刑分,不然可能會失望。
了解準備的範圍後,接下來就是如何實踐。我認為可以做的方法就是「#製作模板」,這點主要可以在刑總部分操作。模板的內容不外乎是實務、學說,但更重要的是你的「#個人意見」。現在考試很強調「你為什麼採這說」,因為老師們不喜歡大家只背東西就考上,要能理解箇中道理,並提出自己的想法,分數才會高。這件事情剛好可以在製作模板時操作:除了花時間整理實務和學說見解,更要從這些說法裡面,挑出一種你可以接受的看法,並用附理由詮釋它。
當你這樣做之後,就會發現,你的答案很deep,一種深不可測的感覺就浮現出來,閱卷老師對你的第一印象是「恩,這不是補習班教出來的答案,很好!」(雖然實際上是怎樣,我就不知道了),在這層印象中,分數也就打下去了。
所以說,如何寫一份「與眾不同,不落俗套」的答案,確實是各位從現在開始要花時間好好思考的問題。我覺得這件事情,比你把所有參考書進度跑完一遍還要重要,因為大家都知道,念完一遍不代表會寫題目,但寫題目才是考試的評分重點。這門「作答學分」要怎麼修呢?有以下建議(開始業配):
1、想看看怎麼做模板:可以參考老師們一同開的「#實務模板班」課程
#2019實務模板:https://reurl.cc/8j1gj
之後上市的「周易司律二試刑法解題書(二版)」,也會提供簡單的模板供參考,上市後大家可以看看。
2、想看看怎麼寫司律二試等級的題目:可以參考我在讀家開的解題班課程,共有兩種
#解題班►函授請到新學林網站選購:https://reurl.cc/mDWZY,面授請詢問讀家補習班
#實況改題班►面授請詢問讀家補習班
至於模板是要自己挑議題,還是把老師們在書上的爭點抄抄再改改?我覺得都可以,重點在於你能不能轉化成自己的文字,並消化吸收。
最後還想提醒大家:三月了,月曆又翻過一張,離考試又更近一些,心情想必也會更忐忑不安。但沒關係,老師們都懂各位的心情,也很樂意聽各位同學的心裡話。準備考試的你,不會孤軍奮戰的,因為有讀家的老師們為你撐腰。一起加油!
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101律師題目:109年國營刑法題目:今年國營刑法題出了跟101年律師題目很相近的,查詢網路上的解題,甲應該成立殺人罪不作為犯。但看到滿多解題都會 ... ... <看更多>
不純正不作為犯解題 在 [問題] 不純正不作為犯的解題- 看板LAW 的推薦與評價
甲為保母照顧嬰兒乙
乙因父母未歸兩日被甲餓昏
(但甲的確有意圖餓死乙的證據)
所幸鄰居機伶報警救出餓昏的乙
問
(一)若乙真餓死,甲是否為結果犯中的狀態犯?
(二)依原情形,甲是否為不純正不作為犯又
此情形是否為行為犯而非結果犯
(三)由上述兩題是否可證明,不純正不作為犯
是否為行為犯或結果犯仍須端看結果之有無?
再次麻煩各位神人解釋一下 感謝!
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