關於 互為對照組 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

#11. 小实验，大学问：漫谈对照实验的设计 - 知乎专栏

说老实话，虽然从高中生物学课堂开始，老师就在那里敲黑板给大家归纳对照组的类型。 ... 相互对照是指一个实验内，各组之间互为对照，或者具有相同处理条件的实验之 ...

#12. 「練氣」對於生活品質影響評估之隨機分派研究 - 博碩士論文網

研究目的氣與血是構成人體生命兩大元素，互為相變轉化，影響人體生理功能， ... 實驗組在隨機分派後開始為期八週的練氣課程，對照組則在同期無任何介入措施；待實驗組 ...

#13. 第六章性別差異於資訊倫理適性化學習

實驗組前測成績為66.63分，對照組前測成績為66.4分，. 並無顯著差異。實驗組和對照組分別將學生按性別區分為男性. (M)、女性(F)、男女混合(Blend)三個群組，實驗組之群 ...

#14. 对照组-公卫百科 - 公共卫生科学数据中心

例如比较几种药物对某种疾病的疗效时，若研究目的是比较其疗效差别，就不必另设对照组，各实验组间可以互为对照。 复制全文 下载保存 发到邮箱. 发表评价 ...

#15. 关于医学实验设计对照原则（基本原则讲解） - 动物实验外包

实验设计有三大统计学基本原则“对照”“随机化”“重复”，只有遵循原则才能控制好随机误差， ... (4)相互对照：不专门设立对照组，各实验组间互为对照。

#16. 同儕互教策略對台灣高中生英語學習之效益研究

本篇論文旨在探討「同儕互教策略」（Reciprocal Peer Tutoring）對台灣高中生英文整體閱讀能力 ... 研究對象為台灣某高中三班高三學生，一班為實驗組，兩班為對照組。

#17. 臨床試驗統計指導原則

為提供國內臨床試驗申請者與研究者提供臨床試驗統計原則之技術指 ... 市中所包含的大多數有對照組之臨床試驗的一般特徵。 ... 自我為對照組的設計方法。

#18. 電腦疲勞防護系統之使用性評估研究 - 台東大學

而控制組為受測者於無配置電腦疲勞防護系統的情況下進行實驗任務，. 後續流程與實驗組大似相同，但無提供疲勞防護措施。並於每套電腦疲勞防. 護系統的實驗任務完成後，填寫 ...

#19. 公共衛生核心課程基本能力測驗101 年流行病學考試試卷

(A) 若病例組為某族群某期間之所有病例，則對照組可以用隨機抽樣的方 ... 酗酒但不抽菸的疾病發生率為2%，則抽菸與酗酒對該疾病的作用應互為相加.

#20. 平均數的變異分析- ANOVA 與F TEST

來自各母體的隨機樣本互為獨立 ... SSb/σ2 ~ χ2(k-1)；SSw/σ2 ~ χ2(N-k) 且SSb/σ2與SSw/σ2互為獨立 ... 個為實驗組，一個對照組，每一個實驗組需與對照組比.

#21. 【內幕】三方會商蔡英文談判代表上身要鴻海、台積電幫政府買 ...

台積電未向政府提授權與鴻海互為對照組. 政府知情人士透露，台積電6月10日向衛福部遞件正式提出採購並捐贈500萬劑疫苗申請，書面申請相關文件十分 ...

#22. 探尋植物體內氣體

(三)研究結果和書本上的知識可以互印證嗎? 三、研究設備器材 ... 摘取,置放15天,ㄇ置放30天,以排水集氣法收集氣體,和對照組(內為音. 通空氣)進行實驗測試.

#23. 【引用】辨对照实验和对比实验

据教材的论述看，二者是有区别的？ 我作这样的理解：对比实验不设对照组，均为实验组（或互为实验组和对照组）， ...

#24. 嘉南藥理科技大學專題研究計畫成果報告

並以維生素C、麴酸為對照組，套探討其美白能力，進一步探討其在化粧品上的. 應用價值。 (關鍵字：番紅萃取物、N-色洛冬寧桂皮醯胺、DPPH自由基、總抗氧化能力、酪.

#25. 【附件三】教育部教學實踐研究計畫成果報告格式(系統端上傳PDF 檔 ...

「混凝土材料與實習」(以下簡稱本課程)為筆者於國立高雄科技大學營建工程系擔任 ... 徵組」之實驗組以及「領導力非自徵組」之對照組，深入分析二種分組合作學習於學.

#26. 實驗性研究設計(Experimental Research Design)

... 計畫，進行研究步驟及資料分析，以達成. 研究之目的。 • 依研究性質來區分，可分為量性研究與質性研究。 ... 用一組或一組以上之對照組(控制組) ... 互為因果。

#27. 探究式實驗教學對國二學生理化學習動機之影響

採量、質合併的方式進行，主要研究工具為Tuan 等人（2002）所發展的動機問卷。 實驗組進行前測、後測和延宕測三次，而對照組實施前測與延宕測兩次。除此之外，.

#28. 什么是标准对照、相互对照、自身对照、配对对照 - 统计学之家

是各实验组之间互为对照。例如，将受试对象随机分为两组或多组，各组采用不同的药进行治疗，比较两种药或多种药的差异，由于各药物之间相互对照，就 ...

#29. 彩色海芋盆栽技術 - 行政院農業委員會

但是矮化劑會與GA3同時使用會互為拮抗，而抵消兩者之作用，因此矮化劑使用之時機 ... 之矮化效果，但土壤灌注2mg或5mg 均可使三品種的植株高度矮化為對照組之50％；然 ...

#30. 第肆章研究結果與討論

此結果與國內其他以CPS 融入教材教學的研究結果相近，舉. 例如下：程上修（2000）的研究指出，經過為期3 週，教學時間. 為6 節課的CPS 課程之後，實驗組與對照組在「對地球 ...

#31. 好人好室x 好土書攤(鄰棟街屋共好空間) - 台北老屋新生大獎

好室因長期閒置而保存了初建時的原始風貌，好土則因屋主家族長住而顯露空間歷時演進的痕跡，兩者恰互為有趣的對照組。 目前團隊分別將之改造為老屋咖啡聚場及以地理為 ...

#32. 产品设计必不可少的A/B测试，真相在这里

A/B测试在产品优化中的应用方法是：在产品正式迭代发版之前，为同一个目标制定两个（或以上）方案，将用户流量对应 ... 其中吸烟的那组为实验组，不吸烟的为对照组。

#33. 106 指考

C實驗二的對照組為選擇10 株落葉林下的植株，移除其夏葉. D實驗三的對照組為選擇10 株落葉林下的植株，給予施肥. B. 選修生物（上）第四章植物的生殖與生長.

#34. 一、 單選題：(每題2.5 分，共100 分) - 南山中學

紹宇和同學在討論實驗設計時，分別提出了各自設計的實驗組和對照組，請問誰提出來的不. 適合？B ... 校園中的木棉花為生物，是因為其表現了哪些生命現象？甲.生長；乙.

#35. 東南亞裔新移民女性之子女的學業成就真的比較差嗎？與本地 ...

本研究目的在探究東南亞裔新移民女性子女學業成就三年追蹤狀況，並蒐集. 類似父親教育背景的同班、同性別之本地同學做為對照組，以瞭解控制了父親.

#36. 久坐恐早死、女性風險高於男性專屬女性保障不可不知！

... 組互為對照，結果發現男性每天至少坐著6小時的死亡風險高於對照組近2成 ... 小花平台保險顧問提醒妳，在為先生、孩子及整個家庭規劃保險保障的 ...

#37. 粉領族每天坐著6小時，死亡風險高4成…專屬女性的風險保障 ...

... 組互為對照，結果發現男性「每天至少坐著6小時」的死亡風險高於對照組 ... 身為坐辦公室「粉領族」的妳，看到前述提到女性死亡風險是否感到心驚驚 ...

#38. 健康食品之護肝功能評估方法(針對化學性肝損傷)

實驗前將大（小）鼠以亂數法大別為至少四組，每組10-12 隻：. A 組為正常對照組：I.P.或灌食olive oil (or corn oil). 十. Normal saline or d.d.H2O (P.O.). B 組為負對照 ...

#39. 第三章实验研究设计

取了100 例泌尿道细菌性感染患者，并将患者随机分配到试验组和对照组，试. 验组给予新药，对照组 ... 对照（几种实验组互为对照，比较几种处理因素的实验效应的强弱）等。

#40. 磷酸轉運蛋白

互作用。綠螢光蛋白(green fluorescent protein，GFP) 可以用來標定欲觀測 ... 小明要加入正負對照組，以確保從三分子螢光互補工具得到的實. 驗結果可信。

#41. 有機介質簡化養液栽培對胡瓜`夏笛´ 生長發育之影響

質之有效性磷以T1 減少最多，T3 與對照組最少，當中以對照組為持續性地減少，而處理 ... 組互有長短，處理之間僅有在栽培12 天時，T1 與對照組達顯著差異。

#42. 實驗- 維基百科，自由的百科全書

通過對比對照組與實驗組的測量結果，能把單個獨立變量以外的因素對實驗的影響降到最低，使實驗的結果更加可靠 ... 例如，可把實驗分為對照試驗、自然實驗和實地實驗。

#43. 玩遊戲學經濟的

22個《經濟學》班級(近1,500位學生) 分為實驗與對照組. ✓ 兩組學生的學習投入時間沒有顯著差異. ✓ 遊戲教學會讓學生對《經濟學》產生較為正面的態度.

#44. 課程與教學季刊

研究採準實驗前後測設計：實驗組49人，對照組58人。 ... 存在心理學者Rollo May認為世界的分裂與冷漠互為因果，冷漠是「缺乏感受；喪失熱情、情感或興奮的情緒； ...

#45. 統計研究所碩士論文多群資料下最低有效劑量之聯合鑑別

y 為第i 群資料之下，第j 個處理組中. 的第m 個觀察值，i=1,...,g；j=0,1,...,k；m=1,...,n。此處j=0 為. 對照組，其餘k 組為處理組。假設配適的模式為.

#46. 今敏專題最終篇：關於今敏｜方格子vocus

... 以及以吉卜力為對照組提出我認為今敏（做為動畫導演，或其作品，尤其最精彩的藍 ... 這種大眾與文青小眾的對立或多或少也與叫好不叫座互為因果。

#47. 生物考科

根據器官的演化來源判斷，下列何者互為「同源器官」？ 甲、海狗及鯨的游泳肢 ... 若以(A)為對照組， (C)為實驗組，則所控制的生態變因為何？

#48. 96年生物科指定科目考試試卷

根據器官的演化來源判斷，下列何者互為「同源器官」？ ... 若以(A)為對照組，(C)為實驗組，則操縱的變因為光量的不同，和甲、乙植物競爭土壤的養分；控制的變因很多， ...

#49. 九孔之基因轉殖 - 水產試驗所

這些極端的參數是否互為影響,. 值得繼續探討。在生長指標方面,5 kv-100 pg/ml、5 kv-200ug/ml 和8 kv-100 ug/ml 組在. 第1年的生長與對照組並無顯著增加,而在第2.

#50. 五種農藥對大鼠子代外觀與骨骼之影響

(dimethoate)、甲基多保淨(topsin-M)等五種本省常用農藥為供試藥劑,以胃管法投予 ... 基多保淨各組及其對照組之子鼠外觀均正 ... 細部骨骼異常等,而三者互為關聯。

#51. 石墨烯有多厚？

Rickhaus博士設計的兩種雙層石墨烯電子波干涉儀主要的差別是，中間有或沒有插入超薄絕緣體（約3.5奈米），有絕緣層的即為對照組，另一組不但兩片石墨烯是直接接觸， ...

#52. 高雄市立陽明國中1 1 1 學年度第2 學期第2 次段考三年級理化科 ...

(A) D 端為N 極、磁針N 極逆時針偏轉(B) D 端為S 極、磁針N 極逆時針偏轉 ... (A) C 線為實驗組、T 線為對照組(B) C 線為對照組、T 線為對照組(C) C 線為實.

#53. 以認知架構為基礎的教學模式進行國小學童水溶液概念改變之研究

在次概念三「影響溶解量與溶解速度之因素」. 中，實驗組學童在教學後具有CBI 子類別與事件子類別的概念，而控制組學童. 只具有事件子類別的概念。 由上述結果可看出接受 ...

#54. 熟悉基本名词概念--A/B测试 - 火山引擎

在这一实验过程中，A组便为实验组，B组则为对照组。 5. 互斥组#. 互斥组，也称互斥层、实验层。 互斥实验，指的是互 ...

#55. 阮綜合醫療社團法人阮綜合醫院108 年第六次人體試驗委員會 ...

4.1 互為受審研究計畫合作關係. 4.2 互為配偶、四親等內之血親或 ... 醫療委員：控制、對照組年齡分為20-60 歲及60 歲以上二層，切點為何設定.

#56. 競爭能增加運動動機?!--董氏基金會運動紓壓相關文章

方案結束後，參與最多課程者獲勝並可贏得獎金。研究者並將受試者分為四組，分別為:支持組、競爭組、支持與競爭合併組，及對照組 ...

#57. 夏日的冰沙製作

我們從實驗數據的冰沙狀態,而對照組的養樂多仍呈現液. 體狀態。 ... 實驗組與對照主要原因是養樂多是混合液體,「對照組」因靜 ... 互碰撞遇到結晶核凝結成冰晶。

#58. 中醫脈診儀應用於鼻咽癌患者接受放射線治療全程之研究

研究設計Research Design. 本研究是以病例對照研究法,觀察鼻咽癌病人接受放設線治療. 前、後與正常對照組有關脈診儀之頻譜分析是否有差異?以及鼻咽. 癌病患的脈診儀測量值 ...

#59. 浮筏式光電結合虱目魚養殖 - 農業資源與綠能趨勢網

本研究以浮筏式光電結合養殖做為魚電共構的構想，期能透過建立漁電共構的技術. 與確立魚養殖方式，協助台灣養殖漁民進行產業升級與強化。在水質方面實驗組和對照. 組間互有 ...

#60. 多元化記憶策略教學之研究 - ntcuir

為研究工具，進行實驗教學及測驗，並蒐集學生的「心智繪圖單」、「課程學習回饋. 調查表」、「教學觀察記錄表」等質 ... 驗」的後測得分高於對照組受試者的後測得分。

#61. 新藥介紹:Talazoparib(Talzenna® ) - 臺北市立聯合醫院藥訊

負責DNA 雙股螺旋中的單股DNA 斷裂修復，和BRCA 互為合成致死（synthetic ... Grade 3～4 不良反應發生比例及肝毒性產生來看，其中實驗組ORR 值為62.6%，對照組則為.

#62. 风吹半夏对照组好绝# #风吹半夏#这部剧的... 来自新加坡小笔尖

风吹半夏对照组好绝# #风吹半夏#这部剧的许半夏和野猫的爱情线对照做的 ... 互为镜像的两个人虽然性格不同，但都依靠自身成长展现着独特的个人魅力～.

#63. 使用橘色洗手貼紙對增加護理人員接觸導尿管洗手遵從率之成效

人，對照組74 人)。由一位受過訓練. 之該病房護理人員為此研究收案人 ... 為(1) 轉入前已有泌尿道感染或菌尿 ... 知個案為對照組或實驗組、貼紙以及. 觀察次數的意義。

#64. 蛋白互作组学系列——（三）IP-MS方案设计 - 简书

另外，如果同时鉴定两个或以上不同蛋白的相互作用蛋白，且已知这些蛋白间不存在相互关联，则这些蛋白所属的实验组可互为对照。 2. 重复实验.

#65. 優秀論文分享2

（chronic obstructive pulmonary disease,COPD）已證實兩者彼此間互為險危因 ... 更進一步，發現與未服用口服降血糖藥DM病人的對照組相 ...

#66. 利用撥水劑，把白華『撥』掉作者- 彰化 - 彰師附工

本實驗主要是針對紅磚放置於撥水劑中浸泡後，浸泡過後的紅磚本研. 究製作了14組3皮的磚牆試體，分別為對照組及實驗組。 將完成的磚牆置放於無遮蔽物的開放空間，進行日 ...

#67. 合作學習對國中生學習理化學習動機與學習表現之影響

本研究在瞭解接受不同教學模式之八年級學生在理化科之學習動機及學習. 表現的差異情形，實驗組為接受「合作學習教學法」進行教學，對照組採用「傳. 統教學法」之教學模式， ...

#68. 兩岸對照組見賢而思齊- 兩岸藝文- 旺報 - 中時新聞網

... 兩岸是一種互為主動、互為因果而相互影響的伙伴關係，在這樣特殊的歷史政治情勢當中，我們相互牽引著彼此，見賢思齊、見不賢而內自省，因為有著一個明顯的對照組， ...

#69. 森林下層植物之相剋作用與生物量關係及其在林業上之應用

由降雨淋洗而進入土壤，為主要抑制作用。 以水溶性的化合物為主，包括類 ... lia 生長土壤基質之對照組比較：總生物量為 ... 某些植物互為常見的伴生植物。過去多數的.

#70. 法務部司法官學院陌生者間(含隨機殺人)之犯罪特性與防治對策 ...

美國因為發生大. 規模攻擊事件數量大，故發展一套風險評估、管理、分類分級、轉介指導原則，. 重視科學分析與程序。 研究收集了50份一般民眾問卷為對照組，又在我國八所 ...

#71. 南華大學旅遊管理學系休閒環境管理碩士班碩士論文

本研究採取準實驗設計. 之不等組前後測方式，以國民小學四年級學童共五十八名為研究對象，. 分為實驗組與對照組。實驗組接受每週三次，每次九分鐘的跑走 ...

#72. 自我調整學習策略介入對護理大學生自我調整學習能力及實習 ...

措施介入前後進行前後測，以此檢視介入措施的成. 效。研究對象為某技術學院護理系大二已修完「基本. 護理學」課程的學生，實驗組28人、對照 ...

#73. 第四屆比較減胎族群中使用重覆性類固醇之雙胞胎其運動神經 ...

結果一、 研究對象之基本資料研究對象之孕婦實驗組及對照組均以第一胎居多， ... 類固醇與無早期宮縮未施打類固醇互為對照族群，調查其出生之雙胞胎嬰兒，在減胎時的週 ...

#74. 結構式團體懷舊療法於養護機構老人生活滿意度之改善成效

40分鐘，為期8週的團體懷舊介入活動；對照組（n = 25）接受機構常規照顧，兩組老人於介入前 ... 為與觀念越正向，越能成功老化，生活滿意度也隨 ... 乙機構為對照組。

#75. 超級對照組！專家：全球反中情緒歷史高點台灣卻成為西方尋求 ...

有分析人士說，全球對中國的不滿情緒在新冠疫情中達到新高點，許多國家都注意到台灣防控疫情的傑出表現，也積極擴展與台灣的關係，疫情為台灣的對外關係帶 ...

#76. 一張照片，一篇短文，尋找旅行中的感動！ - 水瓶子的城市慢步

好像是莎士比亞的劇，每個角色都互為對照組，逃離不了的宿命，跟隨著基因在體內發酵。 《VOICE 110 緊急指令室》. › 自從 ...

#77. 【 Unknown / 張蔓莎專訪伸延閱讀：吸引力法則】 心想事成

測試分為三組進行：第一組學生每天需花數分鐘想像自己在期中考取得高分的感覺；第二組學生每天則需花數分鐘想像自己在何時、何地、用什麼方法準備考試；第三組作為對照 ...

#78. 考試院第11屆第50次會議紀錄

整個研究設計採用高階公務人員與高考新進人員互為對照，進行區別分析，但對照組之定義應採高階文官與新進人員混和後，隨機配對比較(Random and Match)，才能提高準確 ...

#79. 合作學習教學策略對大專學生之學習成效與學習態度之影響

研究對象為新北市某二專幼保科一年級位學生，以為期四週，. 共計八節課的實驗教學來進行探究。將研究對象分為實驗組與控制組，實驗組採合作學習. 教學策略，控制組採 ...

#80. 怎样判断探究试验中的实验组和对照组 - 百度文库

怎样判断探究试验中的实验组和对照组-比如我们提出问题：光合作用是不是不要光？ ... 严格意义上讲各组都是实验组，而各组之间则是相互对比参照，互为对照组或实验组。

#81. 透過學生審題提升學生生物科學習成就

實驗的受試者現階段為研究者所任教班級的七年. 級學生隨機挑選的四個班級,其中兩班作為實驗組,進行審題訓練;另外兩. 班作為對照組,不進行審題訓練;使用的共同教科書為翰林 ...

#82. 一葉報秋: 互訊息在類別資料分析的應用

有密不可分的關係；例如兩個變數的「相互概似比」在訊息理論中又稱為互 ... 表一列聯表中病例組為國內某教學醫院缺血性中風(ischemic stroke)病患，對照組為無明顯腦傷 ...

#83. 科學新粹

而且，增產的羊肉品質和對照組的羊肉一樣好；由此可知，增產的羊肉不只是增加脂肪 ... 種不同方式，彼此互為鏡像體，就好像我們的左右手一樣，化學上稱為光學異構物。

#84. 采后柑橘与胶孢炭疽菌互作过程中果皮成分的动态变化 - 食品科学

采用长度为2 mm的12号针头针刺接种点，滴加10 μL现配孢子悬浮液，对照组 ... 的柑橘组织在1~4 天内PMG 活性明显高于对照，且第2 天达到峰值，约为对照的18.5 倍，3~7 ...

#85. 促胰泌降血糖藥與心血管疾病 - 藥學雜誌電子報132期

糖尿病是最常導致心血管疾病的病因之一，兩者互為共病症，文獻指出降血糖 ... 降血糖藥品並比較嚴格控制血糖，即HbA1c 降到6.5%與對照組(平均HbA1c ...

#86. 藉由雙胞胎進行Panel study - 為了美麗的地面

... 互為因果關係，無法確定到底誰是因誰是果；(2)觀察式的研究沒有藉由隨機分配研究對象到實驗組與對照組，因此我們缺乏客觀公平的基礎去比較實驗組 ...

#87. 如何讓中學生喜愛閱讀？ —談融入學科領域的課外閱讀 - 國科會

因此本研究仍根據準實驗設計中之「不相等實驗組控制組設計」原則進行研. 究，將二社團隨機分派為「實驗組」與「對照組」，以進行為期十三週的課外. 閱讀研究。

#88. 光照療法用於治療壓迫性潰瘍- Chen, C - 2014 | Cochrane Library

只有兩個研究報告比較光照治療與對照組的不良影響；不良事件的風險比是不精確的。 ... 其他試驗的報告若不是互為衝突的結果，便是測量方法或時間點不一，這意味著我們 ...

#89. 晨光英語教學對於國小學童英語學習成就 - 南投縣政府

學童的個性互異，各有不同的學習風格，結合聲光效果的英語教學節目，是否對不同的 ... 本研究在實驗學校中選擇六個三年級的班級，將其中三個班級選定為對照組，另三個 ...

#90. 借助实验来测试广告- Display & Video 360帮助 - Google Support

您可将Cookie 拆分为互斥的组和实验，以测试不同的定位条件、设置和广告素材组合，从而找出 ... 对于多个广告订单，您可以通过将某个广告订单设为基准来标识对照组。

#91. 總統主張推動「觀審制」，本會聲明— 財團法人民間司法改革基金會

司法院一方面答應國會之要求，推動「觀審制」、「陪審制」、或「參審制」互為對照組之模擬法庭，以負責嚴謹之態度，作出實證研究，再行選擇適合我國國情之制度。

#92. 互花米草混种密度对秋茄幼苗生理生态的影响 - CORE

摘要: 按照不同密度将互花米草与秋茄进行混种, 对比研究胁迫条件下秋茄幼苗生长、 ... 降, 茎长仅为对照组的5519% , 叶重、茎重和根重仅为对照组的60%、7316%和8411% ...

#93. 音樂治療對改善臺北市國小特殊教育教師職業倦怠之成效

即「音樂放鬆」活動在促進對照組正向放鬆介入成效的同時，並未減少其倦怠感 ... 比較不同介入策略對實驗組和對照組教 ... 可彼此獨立，也能互為影響，音樂治療用於.

#94. 公務人員退休金制度改革與其勞動市場之實證分析

門員工為對照組、私部門員工為實驗組，處理薪資與退休金同時決 ... 第1 組與第2 組樣本之構成並非為互斥(mutually exclusive)，樣本可能於改. 革前後跨組出現的情形； ...

#95. 健康食品護肝功能評估方法修正草案 - 行政院公報資訊網

(1) A組為正常控制組：腹腔（intraperitoneal＝I.P.）注射或經口管餵（peroral, per os, P.O.）olive oil（or corn oil）＋去離子水. (2) B組為負對照組（肝損傷 ...

#96. 生物統計學

前者為估算平均數、標準差與百分比等。後者為 ... 與前者有關的統計稱為「描述性統計」，與後者有 ... 自己當做自己的對照組，減少個案間的差異。也. 可減少樣本數。

#97. 针刺联合温胆汤治疗痰瘀互结型稳定型心绞痛的疗效观察

的60 例痰瘀互结型稳定型心绞痛患者按照随机数字表法分为对照组和治疗组,每组30 例。对照组给予西医常规. 治疗,治疗组在对照组治疗基础上加以针刺和温胆汤加减治疗。