[貓太太]我的文化震撼-丹麥托嬰中心參訪記
看到懶太太貼的沙抖太太的新聞，突然喚醒我之前的北歐系列還沒寫完，趕緊補上我去年去丹麥托嬰中心參訪紀錄。
這篇主要是看照片跟圖說，這樣比較能呈現我內心的culture shock。但在看照片之前，先簡單的介紹一下托嬰中心給我的第一印象、收托背景，跟照顧理念。
這個公立托嬰中心，總共有48名0-3歲的小孩，一共分成四個班，每班12個孩子由3-4個老師混齡照顧(收托比1:3-1:4)。跟台灣的托嬰中心除了收托比不同之外，還有一個差異在於它們沒有將孩子根據年齡分班，而是一個班級有各種年齡層的孩子，有點類似家庭兄弟姊妹一起生活的概念。
走進托嬰中心，第一個感覺就是好像「家」喔，根本就不像機構。而且相較於台灣托嬰中心的小桌小椅，這裡的老師小孩是在「大人尺寸的餐桌吃飯」，四周擺放著小孩的成長椅(就跟繪本畫得一樣)。雖然不像小人國，但這是一個充滿孩子氣息的家（詳見照片）。
這裡每天都有許多戶外、主題活動，看起來十分熱鬧有趣，但其實裡面的骨幹架構十分紮實，基本上是圍繞著六個主題：
★社會技巧：如何與朋友相處傾聽，朋友難過時，該如何安慰她在這裡都有談到。
★身體活動：認識身體，進行各種跑、跳等肢體活動。(貓太:這個台灣也很重視!)
★語言：帶領孩子學習運用語言表達思考、說故事、講自己的生活中發生的事情、繞口令促進語言發展。(貓太:帶小孩講繞口令這個很有意思耶。)
★個人發展：孩子有權講出所思、所想、所感，這是他們的權利。(貓太:我們大概到十八歲上大學以後才會開始思考權利這件事情)
★自然/科學：善待動物（例如，撿到瓢蟲不能把它捏死也不能把它吃掉）；感受季節變化，例如用春天、樹、開花，或是下雨、冷與熱，成為教學活動認識自然。(貓太:小孩真的會把所有東西都塞進嘴巴包括瓢蟲!)
★文化/表達/價值：認識丹麥文化(像是書、戲劇、幽默表達)；藝術、創造，透過用不同素材，例如繪畫、雕塑、黏土；也會有慶祝節慶，例如聖誕節；家人、朋友、自己各種面相都可以做成教學活動。(貓太:我好喜歡她講的幽默表達，老師還現場示範了什麼是丹麥的幽默，真是開了眼界)
在台灣托嬰中心很重視生活自理的訓練，跟各種發展是否達到標準，但在丹麥她們重視的面向似乎更廣。
這次看到丹麥的托嬰中心，無論是環境打造、混齡托育的模式都很新奇，除了羨慕之外，也讓我對文化差異感到非常震驚，例如丹麥父母、托育人員的心臟似乎比較大顆，在文末貼的影片中可看到：很小的孩子就用玻璃杯碗自己吃飯；遊戲設施更是猛，讓剛學會走的孩子自己從土丘上倒退嚕下來；2歲以下的小孩自己玩輪胎盪鞦韆；室內空間甚至出現是像體操選手的幼兒版的設施，讓孩子自由的攀爬，大小肌肉都練得很強健；
而他們保親之間的信任感也更強，對於孩子受傷或咬傷不會太緊張，因此托育現場的氣氛更加放鬆(貓太:想到台灣的虐嬰事件，造成父母的強烈的不信任感，真的很感傷)。
在丹麥的幼兒照顧中，我們最欣賞的一點在於「讓孩子自己來」這一點，實踐得很徹底，在托嬰中心的網站上，有這麼一段文字：“在忙碌的一天中，孩子對我們有太多幫助，事實上，如果我們經常幫孩子做，孩子在玩耍，學習和發展上受到阻礙。〞
網站上提供一支影片，可看到北歐的孩子在送托、遊玩、用餐、收拾、如廁、安撫的過程中，如何支持孩子自己來
https://reurl.cc/OqQ213
💗強烈建議點開影片，前面開頭有點莫名其妙，忍一下往後看，就能感受到我當時的文化震盪。💕
托嬰中心如廁訓練 在 [寶寶] 托嬰中心的如廁訓練多大開始？ - 看板BabyMother 的推薦與評價
想請教各位送托的媽媽，
你們的托嬰中心何時開始做如廁訓練？不是指戒尿布，是開始教坐小馬桶這種。
我的寶寶1Y4M，很早就知道9月要升IC班（蒙特梭利的大寶班的意思），但今天才知道升IC班就要開始做如廁訓練。
我爬文似乎大部分的寶寶都是過2歲後才開始練習坐小馬桶，去托嬰中心的會比較早嗎？想瞭解各位有送托寶寶的狀況，先謝謝各位媽媽的分享。
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