110指考數學重點來嘍🙂
~~數甲部份~~
1.極限的求法(重要)/無窮等比求和
2.圖形/極值(重要)/根的個數/切線問題(重要)
3.定積分的幾何意義/微積分基本定理(重要)/面積
4三角函數圖形/疊合與極值(重要)
5.複數乘除與旋轉(重要)/隸美佛定理(重要)/n次方根
6.期望值(重要)/獨立事件(重要)/二項分配(重要)
7.共線理論/內積與應用(夾角/面積)(重要)
8.外積/面積/體積(重要)
9.空間中平面與直線關係/夾角/平行/垂直/交點/距離(重要)
10.三元一次方程組的解 與幾何意義
11.二階變換(旋轉/鏡射/伸縮/推移)(重要)/馬可夫鏈
12.指對數圖形/不等式/首尾數(重要)
13.有理根檢定/插值多項式/勘根(重要)/虛根成双(重要)
14.直線與圓的位置關係(重要)/圓的切線問題
~~數乙部分~~
1.勘根(重要)/插值法/虛根成双(重要)/有理根檢定/餘式假設法(重要)
2.指對數圖形(重要)/不等式/首尾數(重要)
3排容原理/同物排列/分組分堆(重要)/二項式定理
4.硬幣/骰子/數字的古典機率問題 /條件機率(重要)/貝士定理(重要)
5.期望值/獨立事件/二項分佈/信賴區間(本章重要)
6.線性規劃(應用題)(重要)
7.共線理論/內積(重要)/正射影/距離 /夾角/面積(重要)
8.矩陣的乘法/反距陣(重要)/馬可夫鏈(重要)
9.極限問題(分式/根式/指數)/無窮等比求和(重要)
10.二次函數求極值(應用)/高次不等式
採穩紥穩 打策略 慢慢來不要急
要看清題意 避免粗心 一定要檢查
如果不會有拉肚子困擾
考前喝半杯可樂 有助解題噢
祝大家 考試順利♥
Gooooooood luuucccck!
(本文歡迎分享 感恩🙏)
同時也有4部Youtube影片,追蹤數超過4萬的網紅呂冠緯 / 冠緯學長陪你學,也在其Youtube影片中提到,...
一元二次不等式 在 Facebook 的精選貼文
本周專欄,一樣講國一數學,預計分上下兩篇
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中學以下的素養教育與經驗談:一元一次方程式(上)
質因數、因倍數跟分數四則運算還好,小學夠熟的話,這邊大概問題出在練習不夠,或是遇到應用題轉不過來。家長請用筆者之前提過的方法,要求小朋友遇到應用題,口說解釋題意,你會知道他哪邊弄不清楚。若問題是在語文能力,就只能多讀多看多寫了;計算能力不佳,就透過計算簡單但數量多的題目來練反應。
再講一次,中等程度的學生,筆者從沒見過不練習,就自然而然會的。隨便寫寫就會的,程度至少都中上以上,換PR比例是超過80,別以為這好像很差,意思是10個同學裡面只有2個可以。
你確定家裡的寶貝是嗎?
自己在家教小朋友沒有面子問題,請不要死不承認自家小孩程度真的不好,會被害死的是小孩,不是爸爸媽媽。
[數學不再只是算術──掌握數學語言]
進入一元一次方程式後,主要有三點要注意,一個不小心會牽連到往後的二元一次聯立、一元二次方程式。簡單說就是,高中數學要投降吧。
1. 徹底理解一元、一次,方程式的意義
2. 怎樣解題
3. 如何看懂及設計應用題
一元一次方程式的定義,課本一定會教。一元指的是未知數只有一個,一次指的是指數只會是1,不會有2次出現。方程式的意思很多,在國中來說只會講到恆等式,所以小國一只要讓他知道「多數情況下,方程式代表一個等號,兩邊要相等」的概念就好。
用範例來說
x+1 = 2
2x+2 = x+1
2x+1 = 5
家長一定要問,問到學生可以表達「第一個式子意思是,等號左邊有一個未知數X,加上1後會等於2」,能到這種程度,才算是可以理解方程式的定義。千萬記得要力求正確,不要呼嚨過去「就一個不知道是多少的,加上1後會有2嘛」,這在表達一元一次還好,二次式後面就開始會昏。(按:未知數的含義及運用遠遠大於「某個特定數字」的概念,因此後者僅是就算術的邏輯在理解,並未開始掌握數學語言)
雖說我們目的不是要培養數學家、科學家……但是,
「數學不是算術」。
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全文請至方格子專欄閱讀https://vocus.cc/eoiss/60c8defdfd8978000162c8df
一元二次不等式 在 Winnie老師的科學馬戲團 Facebook 的精選貼文
分享一下,最近各年級孩子們能做的事情~
👏最近升高一的孩子,無聊到爆炸了嗎? 好好把高一的書買來看一看,看懂沒看懂都好,多少看一點,高中難度是國中的5倍難。 尤其是以後要讀自然組的~ 好好把數學&英文拿出來讀~~太閒的話,基礎物化,也拿來看看。 國中理化基礎好的話,你應該可以看懂40~50%。
👏最近全國國二的孩子都還好嗎? 還有持續讀書嗎?
我會這樣問是因為你們數學開始面臨到大量的相似圖形,是以前你們少見的題型。理化進入到壓力.浮力,大概是兩年理化,孩子們會覺得最難的一部份~
現在學校沒上課~ 不知道孩子有沒有在家開始放空,如果是我學生...當然是沒這本錢拉😆 可以會被我追殺(現在對他們輕鬆,國三會考完,他們一定後悔莫及)。但還是要提醒大家~ 全國的國二學生現階段不管是數學還理化都很重要,不要想說回頭再複習~~ 現階段就是用好現階段的東西,讀書講求是效率跟確實。 衝進度=沒用
那~複習的東西的東西處理呢? 一切等你7月囉,不用擔心,你今年念書時間很多,7月再開始,100%來的及~ 還是要說~大家加油!!
👏現在國一孩子呢? 就乖乖把生物背一背,生物最後一次段考不難,花時間就好。 數學呢 ? 一元一次不等式,每年會考幾乎必考(沒跟你開玩笑),還很喜歡考在非選,請踏實的學好這些單元唷~~
數學爛的同學處理一下,等著國二理化接招~
👏即將升國一孩子呢? 好好開始調整進入國中生活,請各位小六升國一家長,不要緊張~給孩子時間,慢慢適應,不管是國中題型還是讀書模式,都跟國小有差異~ 成績一開始不這麼重要,調整好腳步,後面就順了! 就像~~我現在的國一寶貝們,都乖巧自律,步調對,態度對,什麼都不用令人擔心了 (成績對我而言都是其次,其他弄得好,成績自然就會好)~ 沒事就數學& 英文& 生物拿出來讀一讀
(國小數學爛的,也利用這時間趕快補救國小部分,不要一直想衝國中東西)
👏現在小四~小五呢? 小五好好把數學學好,我再說三次,《高年級數學很重要》 《高年級數學很重要》 《高年級數學很重要》你不想國一就被擊垮,被當砲灰,好好弄懂數學~~囉~~ 另外,多去看英文故事書~
一元二次不等式 在 Re: [請益] 一元二次不等式- 看板CS_TEACHER - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
※ 引述《coco100 (童話故事的最後)》之銘言:
: 2
: 設二次不等式 ax-2ax+2a-3<0,若無實數解,求a的範圍?
: [答 案] a≧3
: [解法1] 無實數解表示跟x軸沒有交點,故判別式<0
: 2
: (-2a)-4a(2a-3)<0
: 得 a>3或a<0
: 2
: [解法2] 無實數解表示代入任意x皆不滿足ax-2ax+2a-3<0
: 2
: 表示代入任意x皆滿足 ax-2ax+2a-3≧0
: 所以開口向上a>0且和x軸最多一個交點
: 故 判別式≦0
: 2
: (-2a)-4a(2a-3)≦0
: 得 a≧3或a≦0(不合)
: [解法1]是錯在哪裡?? 感恩!!
前面大家討論很多了...
我也順便講講平常怎麼跟學生說的
首先先了解多項式函數圖形
y=f(x)=ax^2+bx+c (二次函數為拋物線,國三 B.6 Ch.1、高一 B.1 Ch.2-1)
令y=f(x)=0 解 拋物線與x軸(y=0)交點
若D<0 無實數解 表拋物線與x軸沒有交點 (高一 B.1 Ch.2-1 + 2-3)
若y=f(x)<0 解 表示拋物線在x軸以下的部分
若D<0 無實數解 表拋物線在x軸以下沒有點(坐標)
換言之 整個拋物線一定在x軸以上(含)
可能與x軸相切(y=0,也就是y=f(x)=0有相等實根)
或 整個拋物線在x軸上方(y>0,也就是y=f(x)>0 恆成立) (高一 B.1 Ch.2-4)
所以今天的題目為 y=ax^2+bx+c <0 無解
而非 ax^2+bx+c=0 無解
所以不可直接用 D<0
回到題目 與y=ax^2+bx+c >=0 恆成立同義
所以 a>0 且 D<=0
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※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/CS_TEACHER/M.1446802965.A.30E.html
※ 編輯: autnb (220.133.42.176), 11/06/2015 17:55:48
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