［你說不盡的，就讓他們道盡］
「世說新語選」是師生難得一片歡愉的課，
看著這些奇葩名士，各展風華，
那是一個標榜個人風格的時代，
他們是「行動藝術家」，也是「網紅先驅」。
你隨便挑一則來試，保證讚數破千。
只是啊！這課有個小困擾，
《世說新語》共三十六個門類，
課本選3篇，其他門類被晾在一邊。
問題來了，
怎麼讓孩子們一窺《世說》呢？
分享給你這招：「世說賓果」
一、按座號分門類
首先，我直接分配任務，
你座號幾號，就是哪一個門類。
比方說一號，就是分到「德行」門。
接著，你必須根據所屬門類，
回去查出他的意義，
以及收錄幾則故事。
並且從中挑出一個，
你印象最深刻的故事。
二、轉述故事，交換故事
根據學習金字塔，
最有效的學習方式你知道是什麼嗎？
答案是：教別人。
同樣的道理，
你讀完故事還不夠，
必須趕快講給別人聽，
故事才會真正屬於你。
所以我要孩子們兩兩一組，
將學習單摺成四格，
把自己負責的故事講給對方聽。
對方必須邊聽邊記下門類、人物、事件，
講完之後，互相簽名在其中一格。
然後，交換彼此的學習單！
對，你沒看錯，就是交換，
換你說他找來的故事，
也就是你剛聽完的故事。
講很爛怎辦？
你不先經歷很爛，
怎麼有機會講到出色？
三、故事賓果
等所有人蒐集完個故事以後，
把學習單還給對方，
上面四個門類，四個數字，
就是你的賓果單啦！
要讓你的數字中有兩種方法：
第一，看運，等我抽號碼
第二，控命，自己上來講
被我抽到號碼的孩子，
要上來介紹他負責的門類和故事。
如果自願的話，
你可以掌握劃掉號碼的機會，
但也得上台介紹你的門類和故事。
於是，魏晉名士的風華絕代，
開始在教室裡重現了。
我們聽荀巨伯如何感化敵人；
看劉伶如何裸奔的理直氣壯、
說王羲之如何槓上王藍田。
是的，你說不盡的，不該是遺憾；
要相信，孩子們可以幫你道盡精彩。
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