來囉!來囉!
三、四集,訪問的是早早規畫退休生活,全職投入偏鄉教育志工服務的林欣儀,之前是投入個人力量,今年更成立台灣城鄉協力協會,希望集結眾人之力一起出力!
一樣地今天第三集,週三第四集,
歡迎收聽👉👉
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節目網頁 https://olson0401.firstory.io/
也希望喜愛原住民文化、生活、藝術、美學......的朋友,支持協會的活動!👉https://www.facebook.com/twcityrural.org/
同時也有8部Youtube影片,追蹤數超過28萬的網紅天下雜誌video,也在其Youtube影片中提到,「教育改革就跟環境保護一樣,它是影響著我們好幾個好幾個世代,它不是一件事情改變,一件事情就結束了。它是錯綜複雜的,需要大家一起參與。」 過去20多集的節目,我們談了台灣不同時期的經濟發展、民主化的過程,這一集要和大家聊的是軟實力的培養-閱讀的力量。 我們都知道,閱讀是各種學習的基礎,它可以培養我...
偏鄉教育志工 在 基因好女孩 Facebook 的精選貼文
活動已結束,感謝支持唷😉
活動到今天8/31晚上23:59為止,還想要共襄盛舉的朋友們,請在下方留言喔,謝謝您!
當你(妳)看到一個人,如拼命三郎般推廣一個理念,堅持投入一項無償服務,你(妳)認為在他的背後驅動的原因是什麼?當妳(妳)的生命已經趨向盡頭,保有體力的日子裡,你想做什麼?那個人就是『邱德』老師
『邱德』老師告訴我,這本書裡面有洋蔥,他說這句話的同時,眼神透露出無奈,我看到眼眶微微泛淚,這一股真情流露烙印在我心裡。當我剝開那一顆洋蔥,終於我了解老師為什麼努力投身偏鄉教育志工老師,而且虛心向更多的人學習新的事物,因為他的身體出現了侵略者,他不僅要豐富生命,更要把能量散播給更多的人,尤其是弱勢,老師說只要是身心脆弱的人都是弱勢,因此老師到各地演說,把正向能量帶給許多人;而偏鄉教育的目的,希望用正能量及知識教育,讓偏遠地區的孩童能夠更加活絡。
老師告訴我,這本書的所有版稅要全數做為偏鄉教育的基金,他殷切推廣這一本書不僅是希望幫助學測考生,同時也是為了偏鄉教育而奔波,如此珍惜身邊一切美好事物的生命導師,非常令人支持,這就是生命教育。
「寫出有感覺的作文-邱德老師著作」
一人一本書認購活動,所認購書本將送往偏鄉中學,邱德老師會親自前往演講,給予學生們大大的能量,所得版稅全數作為偏鄉小學教育基金❤️
「一人一書認購活動」一本書特價221元,因博客來暢銷書活動兩本以上再打折,因此只要210元喔,想跟進散播愛的人請到下方留言喔!
偏鄉教育志工 在 天下雜誌video Youtube 的最佳解答
「教育改革就跟環境保護一樣,它是影響著我們好幾個好幾個世代,它不是一件事情改變,一件事情就結束了。它是錯綜複雜的,需要大家一起參與。」
過去20多集的節目,我們談了台灣不同時期的經濟發展、民主化的過程,這一集要和大家聊的是軟實力的培養-閱讀的力量。
我們都知道,閱讀是各種學習的基礎,它可以培養我們的思考力,專注力,還有對這個世間萬物的感受力。可是我們也發現,在資訊愈來愈發達的時代,閱讀的時間卻變得愈來愈少。《天下》在2002年就進行過一項「全民閱讀大調查」,當時台灣人平均每週花在閱讀的時間是7.5小時,等於民眾花在看書、看報紙、看雜誌的時間,每天平均不過一個小時,而孩子們的生活中,玩電腦與看電視所花的時間更是超過閱讀課外讀物的時間。
除了閱讀時間不足之外,閱讀的城鄉落差,也是當時特別突顯的現象。偏鄉由於經濟問題,或家庭結構的特殊狀況,孩子成長過程往往缺少大人陪伴,因此沒有機會在閱讀中體驗到自我成長。
為了幫助偏鄉學童培養閱讀興趣,天下雜誌教育基金會從2004年開始推動「希望閱讀運動」,集結很多社會的善意力量,認養偏遠地區200所小學。每年七月,由老師、專家們選擇適合學童閱讀的新書,以行動書車送到偏鄉,並且開設校長研習營,培育種子教師、訓練閱讀志工,讓偏鄉孩子們不但有最新出版的好書可以閱讀,還有用心陪伴他們成長的好老師!
全校只有六個班級的學校如何因為閱讀而蛻變,當年參與希望閱讀的孩子們如今有什麼樣的成長?這集節目,我們邀請天下雜誌教育基金會凌爾祥秘書長,來與大家分享近二十年來,閱讀文化在偏鄉落地生根的故事。
主持人:涂豐恩
與談者:天下雜誌教育基金會秘書長 凌爾祥
#偏鄉教育 #教育 #閱讀 #希望閱讀運動 #天下雜誌教育基金會
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偏鄉教育志工 在 MORE Or less 影像生活 Youtube 的最佳解答
從來沒想過我會到 #泰北,更沒想過是到國外才接觸到偏鄉小學。更誇張的還在後頭,我根本也不是什麼海外志工!!! 別對我說什麼服務熱誠,什麼愛心之類的,真的一點都沒有。只因為有親戚邀約,有時間,就跟著過來看看。
車子從柏油路開到水泥路,再從水泥路轉到泥土路,聽說這還是離 #滿星疊 #大同中學 最近的一所分校。開了一個多鐘頭,車子最後停在一排矮房子前,僅有的兩間教室就是 #明倫小學 。
抵達的時候其實是學校期中考,但聽說分校的考試狀況和滿星疊的主要校區有所不同,但我也搞不清楚狀況。總之,校長已經事先打過招呼,老師和同學們都在教室裡等著從台灣來教 #陶笛 的老師們。(這個人當然不是我)
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載我們過去的年輕司機說,這所分校缺水缺電。之前有香港的團體來裝過太陽能,可是不到一個星期就被偷光光了。水源的問題倒是一直沒法解決。在這樣的環境中只要有人想讀書、有辦法讀書,總覺得要不計一切代價讓他們讀上去。畢竟要強迫這群偏鄉的小朋友們接受不屬於他們遊戲規則的社會,實在事件非常殘忍的事情。只不過,想在這個世界賺到錢,又不得不接受這個遊戲規則。要不然,上泰文學校就好啦,幹嘛多花錢上中文呢!? #偏鄉教育 #根本就在國界旁 #中文的意義在哪裡
偏鄉教育志工 在 李翁月娥 Youtube 的精選貼文
【❤愛心活動-原民學生暑期生涯探索暨文化交流活動❤】
#下個吳寶春 #尋味追夢 #義賣圓夢計畫 #暑期學習之旅
阿娥今日與花蓮秀林國中的原住民11位學童一起體驗手做餅乾🍪及麵包🥖,也感謝魚米烘焙客余老闆,提供場地免費教學及所有材料,讓孩子們體驗學習。
此活動為了幫助偏鄉孩子們圓夢🌠,現場發動台灣環保協會-佰元愛心會會員來現場,贊助義賣活動以及預購訂單,讓孩子們能夠將義賣款項作為,將來原住民孩子的教育費用✈。
佰元愛心會還有提供學童們,台北101大樓景觀門票及寧夏夜市晚餐體驗餐費,並且由志工全程陪伴。
永福國小會長也在現場捐贈一台攪拌機給原住民孩子,希望他們能有一技之長,未來能靠自己創業,擁有美好的人生🌄。
🎅🎅阿娥呼籲大家把愛傳出去❤,關心偏鄉學童,期許未來他們台北學習之旅能夠順利圓滿成功。🍀
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鹿樂邀請志工進入到偏鄉,發揮個人專長,為小校的孩子拓展對未來的想像;TFT則是多元領域教育人才的培育基地,提供一個改變自己與改變台灣的機會。 如果你對偏鄉教育 ... ... <看更多>