#關於語言
沒有哪個語言比誰強。
「謙卑」與「善意」才是溝通的關鍵。
而 #傲慢最難溝通！
我們學習語言，學到的不該只是語言優勢，而是「兼容優勢」。會講哪國語言，哪個程度，都不是這人是否能「吃得開」的重點，懂得溝通與對話，才是幸福的關鍵。
人長大了，該更溫暖，更包容。
語言，也該跟著溫柔起來！
#不能只長年歲不長智慧。自勉。共勉。
週末瘋狂出差行程，短短幾天從柏林跑到科隆跑到根特跑到安特衛普，不斷在中文、英文、德文三語之間切換，崩潰行程幸好都遇到好老闆，工作愉快。
在比利時打卡，引來失聯老同學，原來住在Gent很多年了。老同學請吃飯，介紹了幾位在比利時的台商。他們都學了荷語，說了不少荷語對台灣的影響，例如，原來「甲」的單位，就是源自荷文akker，台灣曾是荷蘭殖民地，台語用荷語的尾音，因此才有「甲」這個面積單位。
語言真是學不完，最基本的學習態度，仍是謙卑，這幾年真的常遇到很多很愛說自己「德文好」「英文好」的人，實測結果都是吹牛，嚇死人。荷蘭文我聽會呆滯，但用讀的，以德文、英文來代換，猜到的機率很高，反正這輩子實在是很難有機會學荷文，聽聽荷文對台語文的影響，非常有趣。
今天就聽說台灣以後要推行「雙語」，我不知道政策的細節，但我只想說，「雙語」不是浪漫的語言想像，而是需要充滿痛苦的外語教育改革。還有，台語呢？我大學教了三年的家教、兒童美語，後來來柏林又是家教命，教了不少學生英文，有個最明顯的家教心得是：除非家裡有特殊的雙語環境，且家長極度堅持雙語環境，否則一般人，若是沒有一個堅實的母語概念，然後去學外語，就會兩語皆毀。
我國中三年、高中三年，遇到的英文老師，英文都非常差。我當然知道有很多很棒的中學英文老師，但我剛好倒楣吧，遇到的全都是英文很差的老師。但我就自學啊，我是鄉下小孩，當年彰化的英文資源不多，我堅持不肯去上那些鬼英文補習班，就是聽空中英語教室、讀英文書刊、聽美國音樂、聽ICRT，自學。真的是自學，高中跟我同班的同學都記得吧？我們的英文老師有情緒的罣礙，是個可愛的人，但英文教育一塌糊塗。記不記得那可怕的試卷？他出題，兩百多題，都是手寫，一堆選擇題，誰都看不懂，誰都不會寫，對語言教育毫無幫助。但我就自己來。
18歲到輔大英文系念書，才發現，我連ABCDE這些字母的念法，都是錯的，連字母都念錯啊，A原來是長音，我以前都是唸「ㄟ」。從頭來，繼續，開學第一週，我們就讀William Faulkner，瘋掉，讀不懂，但繼續。
老同學說學荷文的趣事，因為在比利時，也該學點法文，學來學去，到最後一團亂，想死啊。但在比利時生活，必須推自己一把，得學就得學。
隱私，不能具名老同學，但他同意我說這件事：他是同志，先生是荷語區的某大學的教授。先生是個荷語人，我問他比利時荷語、法文雙語切換的教育，他說自己沒問題，但其實也不是每個人都能自由切換語言，很多人也不想要學另外一個語言。以根特為例，其實就是荷語，標示也基本上看不到法文（有特例，我看到幾個，但的確大部分都是荷文）。
反正，語言這事，是學心胸寬大，是學認識世界。我外語只會英文時，看世界就是英美角度，我現在有辦法讀德文，看世界就有了德文角度，覺得我這個狹窄的彰化孩子，似乎有了一點寬敞的契機。
所以最惹人煩的就是認為自己會外文，就很厲害的，就看不起其他不會外文的。學語文若沒學到一點謙卑，真是可惜，傲慢最難溝通。
說回比利時同志婚姻，比利時很早就有同志婚姻，同志也可以領養小孩。台灣不是一天到晚希望攻佔國際媒體頭條嗎？很希望「讓台灣被看見」（拜託饒了我）？「雙語」絕對不會上國際新聞，婚姻平權了，保證每一國都是頭條處理。
老同學說，台灣家人知道他在比利時結婚了，對象是男的，就逐他出家門。他「無家」，遺憾，但他說，「逐」是家人的狹隘觀點，他自己對人生的解讀是，這是他長大「離」家。長大了，知冷暖，抵歧視，就這樣。
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