｜中國教育的雙減政策｜
不曉得大家知不知道這個消息，我自己知道時是蠻震撼的，陸陸續續越來越多政策與動作出來，感覺是玩真的，所以想說簡單跟大家分享一下。
這一個多月來，在中國教育界的一個震撼彈就是政府開始出手管理課外補習教育超載與超前學習的問題，所謂「雙減」，減的是「學生學校作業負擔」與「課外培訓課程負擔」。黨一出手，就是要求嚴格執行，所以在法律明定資本不許進入教育，以後有關線上與線下教育相關的企業都不能上市，另外還要求週末及國定假日都不能補習「學科」（包含中英數等各種學校會考試算分的科目，或有利升學一堆人都在補的奧數那種都不行，但像體能或美術音樂不在此限）。然後學校不能出很多功課，小學一二年級不能有回家作業，中高年級的作業時間量也都有各自時間規定要求，甚至要降低英文重要性，連小學在學校的英文考試都取消，對於外教教課也有諸多限制，因此那些打著外教上課的線上線下機構都也遭殃（有一說是線上課程可以一次半小時為限，但還沒確定），最妙的是連家長都不能給小孩出作業給練習卷那些，整個管很大，但說實在又怎麼可能管得到那麼細呢？（但話又說回來，在這裡，沒有不可能）
政策一出來，各種補習機構哀鴻遍野，股票直落，越大的企業就越先被炒掉，已經有好幾間公司立刻解僱員工、辦公室退租，直接出場；那種內地在老師家住或偷補課的地方，警察會破門衝進去抄家，殺雞儆猴意味濃厚；在城市相對沒那麼野蠻，目前上海稍微小一點規模的機構則還在偷偷觀望，我看他們都還在招生，感覺是眼前能收多少再撐個暑假多賺幾週，之後等「細則」下來再看看怎麼處理（或是看等哪一間又被抄了再說）。
對於家長來說，算是幾家歡笑幾家愁。支持的家長，覺得以後大家都一樣不能在課外時間補習競爭，真的是讓爸媽鬆了一口氣，小孩不用那麼累之外，省了非常、非常、非常多補習費，也不必擔心小孩是不是因為少補了什麼而落人於後。反對的家長認為，現在小學都減輕負擔是很好，但以後中考、高考要不要考英文、要不要比分數？若遲早又要面臨全國競爭，希望出人頭地不還是得加強嗎？這等於是要把原本讓外面專業老師教的時間與能力，放到家裡教，苦的是爸媽自己得下海，萬一A家爸媽沒能力、B家爸媽有能力呢？又或是要偷偷找一對一家叫上門來教，那麼教育成本搞不好比以前更高。再者，不能週末假日補習，言下之意是一到五上學日能補？這樣孩子們是否上學日更累更晚睡，又影響在學校的專注力？總之，每個家庭都有其考量，最煩惱的大概還是有點能力的中產階級，因為付得起補習費又希望孩子能出人頭地的慾望，大概就是富裕的中產階級最旺盛了，頂級有錢人根本不管，孩子的學業成績跟他的將來，根本沒有密切相關。
至於中國為何要這樣做？
因為大家也都知道這裡競爭激烈，孩子們都被迫花很多時間在學習上面，教育費又比台灣昂貴很多，所以一般家庭等於把許多時間精力與積蓄，都花在課外補學科上面（提醒一下，中國可不只會補學科，這裏可是運動音樂美術下棋樣樣都補），這樣非常不利中國現在「提倡生二胎/三胎」的政策，爸媽們根本都被恐怖的教育支出與緊張的親子關係給嚇到不敢多生。而且補課到最後，大家只在意幾分能上哪幾間好學校、哪間補習好，什麼學習興趣、創意、均衡發展都不重要，教育的本質完全扭曲，最後只養出在大學畢業前努力學習拚到體力一滴不剩，進入職場後只想耍廢躺著休息完全沒有人生目標的人，對國家沒有任何好處。
另外，當資本進入教育，教育成為一門生意，公司為了賺錢常常就是「散播焦慮」讓家長覺得沒讓小孩贏在起跑點，將來就追不上別人，來吸引家長掏錢補課又卻更加擔憂競爭的壓力，這正是完全違反中國催生政策的目標。有時候，這些機構有的還會挖公立的老師去上課當賣點，影響公立學校的師資。再來，其實如果以資質與大家付出努力程度一樣的狀態下，同樣的一批學生都只在學校上課vs.下課全都去補課，其實名次應該是差不多的，那麼花那麼多時間在補習班，只是把整體成績從85一起衝到92之類的，但以學校錄取的名額以分數名次來說根本沒太大差別，取的幾乎是同一批人，只是把他們折磨得半死不活，而且萬一偏鄉或沒錢的小孩沒辦法去補習班，那就因此吃虧了。最後，其實把這些教育機構抄掉，對於中國GDP根本沒啥影響，還能有利多生政策呢！
老實說，這項政策對我來說影響是微乎其微，搞不好還是微微得利的一方，因為我本來就是走在家自雞自學路線，原本也沒期望孩子能夠坐二望一， 也不會參加中國考試，因此壓力小很多，焦慮感不如本地家長。我自己是很期待今年九月正式開學後，更多的規章和動作出來以後會是如何，讓我們拭目以待上海這邊具體會有那些變動吧！
補充：其實在雙減制度之前的其他項目也有動作，像是去年還是今年開始規定：除了國際學校以外，其他學校都不得使用「境外教材」（也就是不能用國外教材，必須使用中國審定的教材）、降低英文比重等項目，其實某種程度上這些也是「維持ㄕㄜˋㄏㄨㄟˋㄨㄣˇㄉㄧㄥˋ，鞏固ㄍㄨㄥˋㄔㄢˇㄉㄤˇㄙˉㄒㄧㄤˇ」的一種方式。我們今年從轉到雙語學校，在教材上一定會受到影響，將來申請國外大學是否還能有非常優異的成績還很難說，只能進去看看老師們如何因應。凡事都只有試過才知道，反正就是進去新學校看看，萬一發現不適合，我們應該就會轉回國際學校體系。
內地英文考試 在 [請益] 大陸英文是如何分的阿? - 精華區WorkinChina 的推薦與評價
我想知道一下
在這邊的英文分級是怎麼分的?
有的人說他是三級
有的人說他是四級
那哪一個比較厲害阿?
噗噗噗!
這個問題會不會很蝦阿?
別鞭我阿!
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標題: Re: [請益] 大陸英文是如何分的阿?
時間: Thu Aug 7 11:41:23 2008
常見的英語考級制度，包括但不限於大學英語（CET）跟全國英語等級考試（Public
English Test System，簡稱PETS，又稱公共英語）
大學英語主要面向大學生，通常要求學完四冊《大學英語》的學生通過CET4，也就是
大學英語四級。然後要求研究生入學時程度的應具備CET6的水平，即大學英語六級。
當然，日語、德語、俄語等等也有相應的四六級考試。
另外，還有所謂的專四、專八考試。TEM4&8為英語專業本科生的水平測試，並不對外界
開放，因此如果不是某外語院校英語專業或某所大學英語系的本科生，按規定無法獲得
參加考試的資格(非英語專業的原則上也不能報考)。即使是英語專業的本科生，也只有
過了四級才有資格考八級，每位考生最多只有兩次考試機會--一般為大四，如果大四沒
考過，第二年只能再考最後一次。 但是需要指出的是英語專業四級和八級原則上雖然
只對英語專業開放，不對非英語專業和已經畢業的英語專業學習者等社會考生開放，
但是有些院校也會同意6級優秀生甚至良好者開放，視各校的具體情況而定，而且報考
時通常要憑各個學校的學生證集體報名，很少接受其他學校的報名，因為最終會影響
該校考試的通過率。
全國英語等級考試是由阿共的教育部主辦，教育部考試中心設計、開發並負責的全國
性英語水平考試體系。從制度架構上來看，跟台灣的GEPT全民英檢很類似。
考試等級：
一級B（PETS1B）
略低於一級的要求，是一級的附屬級，該級別更注重口語化和日常最基本的交際需要，
適合大範圍英語普及的要求。
一級（PETS1）
是該考試級別中的初始級，其考試要求略高於老共九年義務制教育初中畢業時的英
語水平。通過該級考試的考生，其英語基本符合諸如出租車司機、賓館行李員、門衛、
交通警等工作，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。
二級（PETS2）
是該考試級別中的中下級，其考試要求相當於老共普通高中優秀畢業生的英語水平。通
過該級考試的考生，其英語水平基本滿足進人高等院校繼續學習的要求，同時也基本符
合諸如賓館前台服務員、一般銀行職員、涉外企業一般員工，以及同層次其他工作在對
外交往中的基本需要。
三級（PETS3）
是該考試級別中的中間級，其考試要求相當於老共學生高中畢業後在大專院校又學習了
兩年公共英語或自學了同等程度英語課程的水平。通過該級考試的考生，其英語已達到
高等教育自學考試非英語專業本科畢業水平或符合普通高校非英語專業本科畢業的要求
，基本符合企事業單位行政秘書、經理助理、初級科技術人員、外企職員的工作，以及
同層次其他工作在對外交往中的基本需要。
四級（PETS4）
是該考試級別中的中上級，其考試要求相當於老共學生高中畢業後在大學至少又學習了
3-4年的公共英語或自學了同等程度英語課程的水平。通過該級考試的考生，其英語水
平基本滿足攻讀高等院校碩士研究生非英語專業的需要，基本符合一般專業技術人員
或研究人員、現代企業經理等工作對英語的基本要求。
五級（PETS5）
是該考試級別中的最高級，其考試要求相當於老共大學英語專業二年級結束時的水平。
通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足在國外攻讀碩士研究生非英語專業或從事學
術研究工作的需要。該水平的英語也能滿足他們在國內外從事專業和管理工作的基本需
要。
全國公共英語的等級與大學英語的等級的關係
簡單地說，就是：
PETS三級－－－－－－－－大英四級
PETS四級－－－－－－－－大英六級
※ 引述《www855665 (林小芬≠０分)》之銘言：
: 我想知道一下
: 在這邊的英文分級是怎麼分的?
: 有的人說他是三級
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: 那哪一個比較厲害阿?
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標題: Re: [請益] 大陸英文是如何分的阿?
時間: Thu Aug 7 22:05:28 2008
最近也在研究這個問題,
因為很多阿共的大學規定, 沒有大學英語四級及格, 只能拿畢業證, 不能拿學位証.
(26大學生畢業是兩張證書, 可能會有畢業證書但沒有學士學位的情況)
加上很多人高中英文程度並不好, 所以變成很多人四年都只顧唸英文(+玩+搞對象)
結果反而專業都沒學好,
而很多cet6沒過的碩士生, 因為外企都會要求六級,
花錢重考很多次. 變成矯枉過正,
所以2007改了規定,
1. 畢業以後就不可以再考cet, 請改考pets
2. 分數線由60分發及格證書改成不發及格證書, 只給成績單,
各校自己訂及格標準.
事實上還是換湯不換藥.
四六級的分數是滿分700分, 500分正負70分視為及格水平,
這個700分是依原始分數的人數分佈區間做常態分配,
所以如果這一次考試的人程度都很好, 那就可能會變得很低分.
因此我現在看到履歷表說自己有英語六級程度, 都要很小心,
因為他可能只代表"考過六級",然後拿一個410分來忽悠你.
(事實上最起碼要430分-即最少500-70分,到570是一個及格水平)
(以前比較好, 會寫六級及格), 所以一定要追問他的分數.,
沒有430的絕對不要用...
因為即使有430的人, 那個英語程度還是很爛, 頂多只能讀讀paper,
基本上完全沒法開口.
以上是小小心得.
※ 引述《hsiawenc (公司有法務,如有一寶)》之銘言：
: 常見的英語考級制度，包括但不限於大學英語（CET）跟全國英語等級考試（Public
: English Test System，簡稱PETS，又稱公共英語）
: 大學英語主要面向大學生，通常要求學完四冊《大學英語》的學生通過CET4，也就是
: 大學英語四級。然後要求研究生入學時程度的應具備CET6的水平，即大學英語六級。
: 當然，日語、德語、俄語等等也有相應的四六級考試。
: 另外，還有所謂的專四、專八考試。TEM4&8為英語專業本科生的水平測試，並不對外界
: 開放，因此如果不是某外語院校英語專業或某所大學英語系的本科生，按規定無法獲得
: 參加考試的資格(非英語專業的原則上也不能報考)。即使是英語專業的本科生，也只有
: 過了四級才有資格考八級，每位考生最多只有兩次考試機會--一般為大四，如果大四沒
: 考過，第二年只能再考最後一次。 但是需要指出的是英語專業四級和八級原則上雖然
: 只對英語專業開放，不對非英語專業和已經畢業的英語專業學習者等社會考生開放，
: 但是有些院校也會同意6級優秀生甚至良好者開放，視各校的具體情況而定，而且報考
: 時通常要憑各個學校的學生證集體報名，很少接受其他學校的報名，因為最終會影響
: 該校考試的通過率。
: 全國英語等級考試是由阿共的教育部主辦，教育部考試中心設計、開發並負責的全國
: 性英語水平考試體系。從制度架構上來看，跟台灣的GEPT全民英檢很類似。
: 考試等級：
: 一級B（PETS1B）
: 略低於一級的要求，是一級的附屬級，該級別更注重口語化和日常最基本的交際需要，
: 適合大範圍英語普及的要求。
: 一級（PETS1）
: 是該考試級別中的初始級，其考試要求略高於老共九年義務制教育初中畢業時的英
: 語水平。通過該級考試的考生，其英語基本符合諸如出租車司機、賓館行李員、門衛、
: 交通警等工作，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。
: 二級（PETS2）
: 是該考試級別中的中下級，其考試要求相當於老共普通高中優秀畢業生的英語水平。通
: 過該級考試的考生，其英語水平基本滿足進人高等院校繼續學習的要求，同時也基本符
: 合諸如賓館前台服務員、一般銀行職員、涉外企業一般員工，以及同層次其他工作在對
: 外交往中的基本需要。
: 三級（PETS3）
: 是該考試級別中的中間級，其考試要求相當於老共學生高中畢業後在大專院校又學習了
: 兩年公共英語或自學了同等程度英語課程的水平。通過該級考試的考生，其英語已達到
: 高等教育自學考試非英語專業本科畢業水平或符合普通高校非英語專業本科畢業的要求
: ，基本符合企事業單位行政秘書、經理助理、初級科技術人員、外企職員的工作，以及
: 同層次其他工作在對外交往中的基本需要。
: 四級（PETS4）
: 是該考試級別中的中上級，其考試要求相當於老共學生高中畢業後在大學至少又學習了
: 3-4年的公共英語或自學了同等程度英語課程的水平。通過該級考試的考生，其英語水
: 平基本滿足攻讀高等院校碩士研究生非英語專業的需要，基本符合一般專業技術人員
: 或研究人員、現代企業經理等工作對英語的基本要求。
: 五級（PETS5）
: 是該考試級別中的最高級，其考試要求相當於老共大學英語專業二年級結束時的水平。
: 通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足在國外攻讀碩士研究生非英語專業或從事學
: 術研究工作的需要。該水平的英語也能滿足他們在國內外從事專業和管理工作的基本需
: 要。
: 全國公共英語的等級與大學英語的等級的關係
: 簡單地說，就是：
: PETS三級－－－－－－－－大英四級
: PETS四級－－－－－－－－大英六級
: ※ 引述《www855665 (林小芬≠０分)》之銘言：
: : 我想知道一下
: : 在這邊的英文分級是怎麼分的?
: : 有的人說他是三級
: : 有的人說他是四級
: : 那哪一個比較厲害阿?
: : 噗噗噗!
: : 這個問題會不會很蝦阿?
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◆ From: 218.104.28.34
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作者: hsiawenc (公司有法務,如有一寶) 看板: WorkinChina
標題: Re: [請益] 大陸英文是如何分的阿?
時間: Fri Aug 8 00:12:53 2008
恩，其實四六級的制度本意是挺好的
基本上相當於透過全國統一的考試，來掌握大學階段英語共同必修課的學習狀況（四級）
以及一個符合大學畢業程度的人應有的英語水平（六級）
說到底，四六級是被應試文化給玩死的
造成一堆人考高分，但是應用不怎麼樣的現狀
我司有些女孩子，平常外國朋友多的，常練英文
他們基本都沒有什麼四級六級的，頂多有四級
但是溝通都很流暢
比我還有膽說
恩，可能跟wic關係不大啦，大家聽聽就算了
祝大家父親節快樂
※ 引述《jacklo (乾亨礦油行)》之銘言：
: 最近也在研究這個問題,
: 因為很多阿共的大學規定, 沒有大學英語四級及格, 只能拿畢業證, 不能拿學位証.
: (26大學生畢業是兩張證書, 可能會有畢業證書但沒有學士學位的情況)
: 加上很多人高中英文程度並不好, 所以變成很多人四年都只顧唸英文(+玩+搞對象)
: 結果反而專業都沒學好,
: 而很多cet6沒過的碩士生, 因為外企都會要求六級,
: 花錢重考很多次. 變成矯枉過正,
: 所以2007改了規定,
: 1. 畢業以後就不可以再考cet, 請改考pets
: 2. 分數線由60分發及格證書改成不發及格證書, 只給成績單,
: 各校自己訂及格標準.
: 事實上還是換湯不換藥.
: 四六級的分數是滿分700分, 500分正負70分視為及格水平,
: 這個700分是依原始分數的人數分佈區間做常態分配,
: 所以如果這一次考試的人程度都很好, 那就可能會變得很低分.
: 因此我現在看到履歷表說自己有英語六級程度, 都要很小心,
: 因為他可能只代表"考過六級",然後拿一個410分來忽悠你.
: (事實上最起碼要430分-即最少500-70分,到570是一個及格水平)
: (以前比較好, 會寫六級及格), 所以一定要追問他的分數.,
: 沒有430的絕對不要用...
: 因為即使有430的人, 那個英語程度還是很爛, 頂多只能讀讀paper,
: 基本上完全沒法開口.
: 以上是小小心得.
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