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前幾天在社區散步看到鹿一家出來覓食，
回家後妹妹很有興趣地拿了我之前縫的小鹿來玩，
我和妹妹說：「粉藍色是公鹿是男生，粉紅色是母鹿是女生，公鹿頭上有角喔，因為他要保護他的家人~母鹿沒有角，她負責生小鹿~」
整段好像太長，不知道妹妹聽進去多少，
我縫的粉藍色公鹿頭上也沒有角..
於是補了一組「森林系列動物模型」
有鹿爸爸鹿媽媽和小鹿，
還有刺蝟、貓頭鷹、兔子、松鼠..
超可愛的🤩🤩 可惜相對比例不正確😌
原本在猶豫要不要買樹模型~
後來決定用積木來蓋就好，這樣可以多一點變化😁
收到貨之後馬上set一個森林場景(好陽春😅)
搭配之前買的超大摸摸書，
和兄妹倆介紹森林裏的動物❤️
接著被經過的爸爸說真好每天都有新玩具😅
沒錯！
我們還有極地動物和海洋生物要買😂😂
#現在妹妹看到頭上有角的鹿會說是爸爸男生😃
#2y0m20d
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主持活動—臺博館「臺灣·我的家」兒童探索展記者會
🌱在孩子心中種下關於這片土地的種子
守護精靈「如雲」萌推臺博館兒童探索展
「臺灣．我的家」是國立臺灣博物館特別為5到10歲兒童觀眾規劃的探索展。此展以臺灣作為生物及環境共生共存的舞臺，分為陸地、海洋、天空、改變四幕，各種生物與族群是舞臺上的角色，演出他們的生命故事，部分單元運用戲劇概念，設定兒童容易理解的情境場景，展現臺灣豐富多彩的生命多樣性。今(2)日臺博館重要典藏臺灣雲豹化身為守護精靈「如雲」，來到臺博館與大家見面，並陪同兒童觀眾參觀「臺灣．我的家」，一同探索臺灣豐富的自然與人文。
臺灣這片土地有動有靜，有大有小，先來後到，大家都是小島的一份子。展覽內容從臺灣自然史與人文史的角度切入，分為「石頭會說話」、「森林遊樂園」、「候鳥的小島旅行」、「小島的從前從前」、「海島的輪廓」，以及「生生不息」六個單元。藉由故事性的敘事、貼近生活的語言和多層次的感官互動，引導兒童在體驗、探索、玩耍的觀展過程中，加深孩子們對這塊土地的瞭解，埋下懂得欣賞差異、尊重生命的種子。
此展特別為兒童觀眾挑選動物、植物、礦石及化石標本約150餘件，並設計多組數位式及機械式的互動裝置，希望透過展示素材鼓勵孩童盡情探索學習，提升學習的樂趣。展區內最受歡迎的「森林遊樂園」展區，以「動物餐桌」為主題，餐桌邊大型的臺灣黑熊、臺灣彌猴、野豬、石虎、山羌、鼴鼠、藍鵲、莫式樹蛙及麗紋石龍子等木雕動物模型，引導觀眾近距離的觀察自然事物，認識動物們的生理特徵、飲食形態等各種生態知識，以及背後隱藏的自然環境條件和生存演化的差異，進而引發兒童讀者了解環境保育的重要性。
為鼓勵孩童觀眾探索學習，「生生不息」展區設計了一組與兒童觀眾共同創作的藝術裝置，利用簡單的連續動畫播放原理，讓小朋友在「花、樹、鳥」線稿上進行繪圖，集結而成手翻書動畫森林，觀展的小朋友可經由轉動裝置細細觀賞大家的共同創作。博物館期望參與式、延續性的創作，在孩童心中播下小小種子並帶來獨特且深刻的感動，且能逐漸長大茁壯成繁盛大樹，終成為森林，生生不息。
臺博館館長洪世佑表示，為推廣臺博系統及深化典藏，特別挑選鎮館之寶與臺灣特有或特有亞種，如：藍地黃虎旗、臺灣雲豹、臺灣水鹿、黑長尾雉、臺灣狐蝠、銅牛，以及樟樹花等，讓經典館藏化身為七隻守護精靈，成為臺博館的新助力，傳遞文化及生物多樣性的理念。臺博館守護精靈即將在十二月與大家相見，並透過「吉祥物見面會」、「跟偶去遊行」、「吉祥物定目劇」、「剪紙動畫親子工作坊」等寓教於樂的活動串聯臺博系統。
為歡慶兒童探索展開展，臺博館館長洪世佑今日特別致贈見面禮，與大家分享博物館設計的原創貼圖，邀請大家加臺博館LINE官方帳號(@ntmuseum)，免費下載「超臺博物館精靈」，成為本館銅牛、古生物館狐蝠，還有南門館老樟及鐵道部園區小角色們的好友。牠們幽默風趣、上知天文下知地理，且迫不及待想跟觀眾們分享臺灣動植物的秘密，以及展覽的微知識與好康活動。
為豐富兒童探索展「生生不息」展區藝術裝置的創作內容，博物館歡迎兒童觀眾參與徵件活動，與大眾分享自然生態的多元樣貌。另臺博館也將於12月6日辦理「剪紙動畫親子工作坊」，讓孩童挑選喜愛的吉祥物，使用生活中的裝備，拍出趣味又獨特的臺博吉祥物動畫影片。
💕相關徵件資訊及活動詳情請至臺博館官網(http://www.ntm.gov.tw)查詢。
🥳 超臺博物館精靈在哪裡？
加入國立臺灣博物館line官方帳號(@ntmuseum)，即可免費下載原創貼圖！
網址：https://line.me/S/sticker/18929?lang=zh-Hant&ref=lsh_stickerDetail
（轉發國立臺灣博物館 National Taiwan Museum）
本集主題：臺灣生物展
本次將再次帶著聽眾朋友走出錄音室、第七次走入國立臺灣博物館本館，由館方典藏管理組助理研究員 #林俊聰博士，帶著大家認識此次常設展。林博士之前已經幫大家介紹過臺灣生物光牆展示區，這次則是介紹台灣生物展。
第一區：臺灣的生物導論
分為臺灣生物的多樣性、動植物的垂直分布和食物網三個單元，說明臺灣特殊的地理環境，在很小的面積卻擁有包括高比例特有種或特有亞種的動植物分布，生物多樣性相當高，以連續播放棲息在臺灣的許多種不同生物幻燈片，以傳達給觀眾這種印象。這些動植物依海拔高度有不同的垂直分布種類，物種間具複雜的食性關係，在生態上聯結成密不可分的食物網。
第二區：臺灣的海洋生態
營造成海洋區，介紹蘭嶼及綠島附近的海洋生物，包括日行性及夜行性珊瑚礁魚類與附近的動植物，以生態造景的方式用模型及標本來介紹這些生物在海洋中的生態，搭配電腦查詢系統讓您可以查詢展示的海洋生物之知識，進一步認識牠們。在本區還規劃了一個小放映室，定時放映實地拍攝的海洋生態影片，各位可以放鬆心情假想融入藍色海洋地坐在此處欣賞。
第三區：臺灣的陸地生態
紅樹林沼澤生態區及低海拔生態區，本區和第四區及第五區以一條河流連繫，發展出不同的故事。本區以一個半開放式的生態造景，呈現臺灣的紅樹林沼澤區及低海拔地區之動植物分布情形，某些生物以扶手看板上的按鈕來重點強調，例如水筆仔的繁殖方式，直行的短指和尚蟹，表裡不一善於模擬枯葉的枯葉蝶等，以生動的標本展示這些動物的特性。天空中臺灣藍鵲排成一長列的長尾陣飛過，五色鳥從樹洞中探出頭來張望，小水鴨在河口游動覓食，招潮蟹沼澤區棲息，這些都真實地呈現當地生態的縮影，讓觀眾置身於情境中。
第四區：溪流區展示區
介紹溪流地形及其中各種生物，除了幾個小展示櫥櫃重點介紹某些特定溪流生物扮演生物指標，以了解水質污染程度外，在地面下做出一條河流以連結低海拔生態區至中海拔生態區，不僅是地理上的河，也象徵著時間的流轉。觀眾可以在水面上安全地行走，亦可蹲下來看看生活在其中的盤古蟾蜍及各種淡水魚類，有些為釣魚者熟悉的種類，可能喚起其生活經驗，相當有意思。
第五區：中高海拔生態區及高海拔生態區
本區和第三區用相同的展示方式，介紹臺灣的中海拔地區及高海拔地區之動植物分布情形，著重在森林生態及高山亞寒原的生物。在本區可明顯看出生態環境的變化，動植物種類明顯地展現不同的風貌，黑長尾雉在隱秘的林間出沒，鵂鶹停棲在枝枒間休息，林間有成群的紅山椒鳥飛過，臺灣山羊則在崎嶇的山區岩壁行走，皆以標本及生態造景方式營造出高山生態的環境，觀眾能藉此認識這些生物。
第六區：蝴蝶的一生展示區
以臺灣特有的寬尾鳳蝶及其寄主植物臺灣樹為主角，用一個小生態區展示寬尾鳳蝶的生活史中的各個階段，並搭配播放其他種蝴蝶的生態影片，以加深觀眾的印象。
第七區：神秘湖特展區
宜蘭縣境內的神秘湖具有古老的原始湖泊森林生態環境，極具研究調查植物生態演替之價值，且湖中有多種水生植物如東亞黑三稜，及小鷿等動物，故以一個小型的生態櫥呈現，此區設定是可以根據主題定期更換的特展小櫥窗，觀眾不妨多加留意此區的變化。
