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日前議會人事處工作報告的業務質詢，我針對「苗栗縣政府公務人員陞任評分標準表」的內容作質詢，查本縣公務人員陞任的評分標準，考評內容中就語言的部分僅「英語檢定」及「客語能力檢定」有列入加分的項目，其他本國的語言認證（閩南（河洛）語、原住民語）都沒有列入加分，這對其他族群的語言並沒有做到尊重多元族群，我建議應列入其他本國語言能力認證，才能真正鼓勵我們的基層公務人員加強自己的母語能力，也符合我們苗栗縣多元族群的生活型態，人事處陳處長當時有允諾將盡快來修正評分標準表。
今天上午處長將修正完的表單給我參閱，現已將原住民語、閩南語檢定一併納入，相信未來更能避免公務員陞任評分上有基礎不平等的問題，也更能鼓勵各族群的公務人員以自己的母語來為自身的福祉加分😃😃😃
#苗栗縣公務人員陞任標準評分表修正
#客閩原英都加分
2021.7.5工作報告業務質詢
https://www.facebook.com/268878329957449/posts/1829045977274002/?d=n
今天議會議程是縣政府的工作報告，上午針對工務處的工作報告，我提出電纜線地下化的建議，近期不管是從報載或是鄉親的反映，我們都有發現電纜線未下地的地方已發生或可能會發生的危害，據處長的說明，目前苗栗縣針對電纜線的部分並沒有相關的管考亦無下地率相關的統計數據，纜線下地工程多是仰賴有大型的道路工程或是共同管溝施作時才會順帶討論電纜線下地的部分。我建議工務處，應該要比照人手孔蓋地下化，將下地作業的統計資料做好後研擬具體的計劃，向中央爭取經費做較大規模的改善。
水利處的部分，過去我一直在積極爭取南庄鄉立托兒所旁的鄰里公園的遊具改善案，是否可以不受都市計畫內或外的限制，因為適合做公園或原有的公園改善不一定都在都內，如果因此而受限，縣長政策所揭示「一鄉鎮一公園」的政策成效將大打折扣，所以建議不要這樣做限縮，處長回覆，我所爭取的公園目前縣府已經確定投入900萬元經費，連同康濟吊橋下一並做新的公園遊具建置。
2020-12-21《客家電視台》改善公園兒童遊具 苗議員籲爭取中央經費
http://www.hakkatv.org.tw/news/199981
下午的工作報告則是針對人事處提出「苗栗縣政府公務人員陞任評分標準表」的內容作質詢，查本縣公務人員陞任的評分標準，發現考評內容中就語言的部分，僅「英語檢定」及「客語能力檢定」有列入加分的項目，其他本國的語言認證（閩南（河洛）語、原住民語）都沒有列入加分，這對其他族群的語言並沒有做到尊重多元族群，建議應列入其他本國語言能力認證，才能真正鼓勵我們的基層公務人員加強自己的母語能力，也符合我們苗栗縣多元族群的生活型態，人事處陳處長允諾將盡快來修正評分標準表。
防疫期間停課不停學，無法到校、接到老師通知收到原住民族語言能力認證合格證書⋯⋯
耶！中級的母語認證合格囉🎉
#防疫期間做好自我保護
#停課不停學
今天是2月21日， #世界母語日（International Mother Language Day），是 #聯合國教科文組織 在1999年提出倡議，希望藉由這天向大家宣傳保護語言的重要性。全球7千多種語言中，有40%面臨著瀕臨滅絕的狀況，當中就有多種台灣 #原住民 語言正受到考驗。今天 #侯Sir 非常開心能夠到 #TaTak原住民族文創聚落平臺 ，和大家一起學唱族語歌，每次來到原住民相關活動，都能多學到幾句，今天想跟大家說聲 Sa'icelen （阿美族語的加油)，面對疫情大家加油，保護母語也要加油！
「母語」是我們的根、是我們的本， #新北市 也針對中央舉辦的原住民族語言能力認證測驗，提供「#原住民族語言能力認證測驗獎勵金」，通過中高級頒發5,000元、高級10,000元以及優級15,000元的獎金，激勵大家一起學原住民族語，推廣自己珍貴資產的母語，也是對自己文化的認同與尊重。
#新北有你真好 #新北好貼心 #以人為本 #安居樂業 #侯友宜
立法委員林佳龍今天在教育文化委員會質詢教育部長蔣偉寧，林佳龍指出，馬英九上任後的教育政策核心思想就是「去台灣化」，當馬政府一方面教育政策大開放，力推兩岸教育交流，從提出兩岸文字協商，高中新課程綱要中提高歷史科中國史比例、國文科文言文比例等，但是，本土教育及語文之推動與保存相對受到排擠，其中在預算部分更是大砍本土教育預算，教育部無法迴避這個事實！
林佳龍指出，馬政府的本土教育預算遭大幅刪減，102年度預算「辦理國民中小學本土教育計畫」編列5,228萬2千元，相較馬政府剛執政時98年度的預算9,006萬元，少了3,777萬8千元，減少幅度高達42％。而在本土語文推行計畫中，「研發及辦理閩南語語言能力認證工作」編列1,700萬元，比98年度的4,000萬元，減少了2,300萬元、減少幅度達58％；「輔導直轄市及縣市政府推動臺灣母語日」計畫也從98年度的625萬元到102年度只剩108萬元，101年度更直接被刪除整個計畫；「本土語言研究推廣、保存、獎勵」計畫102年度編列229萬1千元，僅是99年度的三分之一；「辦理本國語言整理與推廣」1,106萬3千元，也不到98年度預算的一半。
林佳龍表示，不只是教育部，其他包括編列在客家委員會及原住民委員會的母語相關預算也遭刪減，有關母語振興與檢定的相關經費，也都同樣遭到刪減，不論是河洛語、客語或是原住民語，所有的本土教育及語文推行均受到漠視及打壓。
另外，由於本土語言課程師資嚴重不足，現職教師只需參加72小時本土語言研習，即可教授母語課程，很多老師連母語都講不好了，如何教學，林佳龍要求教育部檢討改進。
最後，林佳龍說，針對國中試辦教育會考發生成績單烏龍，教育部需要釐清責任，重新印製成績單的經費，更不該由人民納稅錢買單，蔣偉寧當場承諾：「教育部不會出半毛錢。
為嘉勉「110年度第2次原住民族語言能力 認證 測驗」成績優異者， ... 《110年度第2次族語 認證 頒獎典禮》 ... 為響應世界 母語 日，展現 原住民. ... <看更多>
原住民 母語 認證 在 2020 族語認證示範影片初級口說練習 - YouTube 的推薦與評價
2020 族語 認證 示範影片初級口說練習. 原住民族語 直播共學109. 原住民族語 直播共學109. 273 subscribers. Subscribe. 38. I like this. I dislike this. ... <看更多>