這篇文章是寫給在台灣的朋友們（咦！？
＃只是想呼應前一篇文章的開頭哈
這一次我們在『澳洲達爾文藝術節』中，幸運的能夠與當地的音樂人、台灣駐地舞蹈家，一起合作演出甚至是即興創作，並且在演出之外同時參觀了當地的音樂工作室以及欣賞為期18天，在藝術節中大大小小的藝術演出。
每當我們看完一次藝術展演，團隊便會利用晚上的時間進行心得分享，去感受這一座城市所帶給我們的禮物～從城市、空間、歷史脈絡、演出形式、畫作背景...等等等都帶給我們諸多的反思
而這一趟豐富的澳洲之旅，其實我們也希望將所見與台灣所擁有的差別一起在明日跟大家分享，因此如果在澳洲的朋友也歡迎明天中午一同來參與工作訪暨研討的活動❤️
而在台灣的朋友們～我們也會將所得到的收穫轉化成創作的能量，在今年 阿米斯音樂節 Amis Music Festival 的兩天內容上帶給大家更不一樣的感知體驗（其實不論是大操場、電影院、工作坊...等等等）都是一步一步的參與各式活動中去挑戰嘗試出來的～
所以，還是老話一句XD，今年11月，我們阿米斯音樂節見～
只是想呼應前一篇文章的開頭哈 在 看板IELTS - [心得] 雅思攻略56還願版--寫作篇 - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
我本身對寫作較有一滴滴心得，
所以分論從寫作開始下筆。
累積實力非常重要，
但累積實力每個人都會說。策略可不是誰都會。
而我要分享的就是策略。
或許有些朋友已經知道了，有些人則不知道，
寫作大小作文的佔分分別是2/3與1/3。
簡單算數的結果，只要小作文的分數在大作文的上下0.5，都不會影響作文總分。
你小/大分別得6.5/6，出來是6。你小/大分別得5.5/6，出來還是6!
這給了我們很重要的訊息：需要策略!
假設你的目標是6，大作文鐵定得有6。這時，小作文5.5跟6.5根本沒有差別。
小作文是相對單純的。
小作文寫得到7嗎？對志向在6的人來說不可能。會寫成5嗎？除非你根本不會寫。
加總以上資訊，我推論出來的策略是：
小作文求純熟搶時間，搶時間來給大作文，求穩6或6.5(或7？好吧，那得有我的程度XD)。
策略已擬定。
接下來分數小作文與大作文要領與準備方向。
小作文部分：
小作文不帶感情，無關思想，重要的是要熟。熟會發生三件事，
第一是品質上的提高(熟能生巧)，第二是速度上的提高(熟門熟路)，第三是腦耗損減少。
其中的二和三對接下來的大作文都有幫助。
小作文要怎麼準備？買書當然是要。或是看板友推的simon網站也可以。
特別注意，我稍微翻了一下我的十幾本雅思寫作參考書，
發現他們都有「忽視小作文」的傾向。
就連最牛的愼小嶷同志和劉洪波同志的那兩本也不例外，只給了約1/10的篇幅。
每本都有給出用詞或句型，如：increase/drop/level off/ + rapidly/dramatically...
每本都有。這部分有好好讀就會。然而，5.5和7分的作文都是用這些，差別在哪裡？
我認為差別在「切入角度」。
文句可以背，但切入角度沒辦法背，要去解讀與揣摩。
單純一個折線圖，可以列出每個點，也可以用罐頭詞句寫出每一點之間的轉折，
但這樣絕對不足以達成題目要求。
題目請你找出重點、做出比較。
因此，若是單純一個折線圖兩條線，內容是一日24小時的某兩產品使用者消長趨勢，
那可能要寫出的是起始點、總趨勢最大轉折點、以及轉折前之趨勢與轉折後之趨勢等，
以及兩個的比較。(如白天大家幹嘛、晚上大家幹嘛。)
而兩圖的其實更好寫，因為一個圖只要寫一段，不用絞盡腦汁擠東西出來寫。
另外我要提到的一個重點是「縱橫分析法」。
舉例來說，這次考試我拿到的是一份長條圖，五組年齡分別在四個年份的上網使用率。
這樣一個圖要怎麼講呢？我就把主體段分成兩段，一段以年齡為基準敘述趨勢，
一段以年份為基礎敘述趨勢。這就是縱橫分析的要點：從不同角度切入。
試想，同樣的圖，同樣的文句實力，如果照順序寫，15~25歲組96/98/00/02年分別為...
25~35歲組96/98/00/02年分別為...35~45歲組96/98/00/02年分別為...
然後respectively用得很爽，
這樣不但無趣，而且也沒有創造出整體感。
因此，小作文的關鍵技術，除了那些set phrases之外，要多揣摩切入角度。
不想練沒關係。老實說，小作文我一篇都沒練。但至少要動腦。
看書的圖，先想我會怎麼安排段落，然後再看範文的安排段落。
幾乎每看一篇都會有收穫。
大作文部分：
血淚史--別寫一面倒！
...(statement)...To what extext do you agree...?
所謂一面倒就是指考到托福的寫法：
I totally agree/disagree.
Reason 1+支持+舉例.
Reason 2+支持+舉例.
總結 (死)
劉洪波和慎小嶷都有明確提到，
從劍1到劍8，每一篇考官示範作文，every single example，都會雙邊討論。
因此，劉認為，一面倒就是死路一條。慎則說你夠強還是可以寫。
這跟托福還是大異其趣的。
(我大二的時候就看到美加補習班當家作文老師寫說，一定要一面倒，不然就是離題。)
結果雅思作文我拿了5.5回家，只能跟我爸說，英國人要俵美國人，結果俵到我了。
考第二次的時候，由於腦中仍有托福的影響，再加上慎小嶷的不置可否，
還有最堅實的爆點：題目是問"Do you agree"？我想，同不同意，選邊站總不會錯了吧？
再加上時間不夠，讓步段就省了。寫滿250字，結構完整。結果：死。5.5。
這是親身血淚。一定要寫讓步段。
至於該有的結構，任何一本作文書都很容易找到。
不外乎 開頭哈拉+主旨，兩段支持理由+舉例，一兩段讓步段，結論。
總之一定要正反都討論就對了。
前幾篇也有板友講到他的寫法，在這邊也重述一下：
典型寫法有兩種：
1.配重約相等(FYM板友推薦的作法)
開頭段
不傾向之意見段
傾向之意見段
折衷並導向傾向之意見 結論段
(我個人不擅長這種給予不贊同的意見一整段的寫法，
因為寫違心之論本來就比較累，
而給了它工整而強力的一段，要凹回來自圓其說，又得吃功夫。
這可能要功力比較高的人才辦得到)
2.配重不等(劉洪波書的推薦寫法，我這次拿7)
開頭段(哈拉，雙方各給個兩三句，點出自己傾向+兩個論點)
支持段1 給予自己傾向的第一個論點+支持+舉例
支持段2 給予自己傾向的第二個論點+支持+舉例
讓步段 寫出敵對方的理由，予以駁斥或打圓場(納入結論前提)
結論段 把前面的正反論點都重提換字，結尾再經營一下，收工
例如這次考試的題目是：有人說計畫只是在很浪費時間，你覺得呢？
開頭段：喔這個問題雙方擁護者都有啦，有人說做事一定要有計畫，才有可能成功(正)，
有人說計畫趕不上變化，都在浪費時間(反)。我是覺得還是要有計畫比較好啦，(選邊站)
因為一個計畫可以給人方向感，又可以給人動力(momentum)。(點出雙論點)
支持段1
計畫可以給人方向感。不先做計畫的話你根本就不知道你要幹嘛。
(只是反過來講就好像變有道理)
舉我自己當例子，我拿到con. offer了，我知道我九月要過去，
所以我現在在努力考雅思，這要一步一步來的。有計畫才有方向，才知道我要幹嘛。
(呼應論點)
支持段2
計畫可以給人動力。人總是為了目標在努力，而目標往往是甜美的。再舉我自己為例，
每次又累又挫折，面對排山倒海的東西要讀(開始灑狗血)
(when I got exhausted and frustrated facing the overwhelming study materials)，
我總想著我在倫敦學習的夢想，還有fish&chips的滋味。這讓我很快就能打起精神
並且繼續奮戰。(其實是唬爛的因為我不太喜歡吃f&c)
讓步段
當然(admittedly)，有人認為計畫永遠趕不上變化，不如聽任老天安排。
另外，他們認為訂好的計畫未必就能堅持下去。
(給反方兩個論點，應該算蠻夠意思了。再多可能駁不完。)
然而，我認為這並不能提供不用做計畫的充分理由。(廢話，自己打自己臉哪有用力的)
第一，儘管有些計畫會受到客觀環境所影響，但總比不訂好，因為不訂就什麼都沒有。
第二，未必能夠堅持，那是個人毅力(perseverence)的問題，不是計畫本身的問題。
(規避= =)
結論段
To sum up, 還是要有計畫比較好。計畫讓你知道該往哪裡去(換詞不換義，呼應不重複)，
而且給了你前進的力向。當然，也要預留彈性以便適應客觀變化(回應讓步第一點)，並且
堅持下去(回應讓步第二點)，這樣的話，dreamland就是一個destination you approach
step by step, instead of the daydreaming for the ones who never plans!
(最後導回主題並且偷俵一下反對者)
以上是我的作文攻略。
心得文永遠不是拿來代替study materials的，
就像攻略本無法取代你打怪的過程。
無論如何，看清方向，前進!
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好累喔
加起來沒十推的話不想寫了QQ
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