自從交了個廚師男友 楊梅香吉士 之後,我就幾乎不買食譜了;就如同健身書籍市面上百百種,也是會有些讓我這樣肌力與體能教練看了會直搖頭的網美書,像是幾分鐘燃燒幾百卡之類的。
如果我在香吉士的書櫃中看到的話,可能也會對他露出一抹尷尬又不失禮貌的微笑吧?
『我自己看食譜的經驗裡,若要用到家裡沒有或很少會用到的調味料時,往往就跳過不做了,所以在準備這本書的內容時,都盡量使用一般家庭會有的調味料』(取自本書p.10)
#Rea手繪食譜 讓我重新想起自己在成為教練前,也只是個沒有任何健身知識的平凡人;也曾經以為運動後不能吃東西,不然消耗的熱量就全部補回來了。
在我還沒有成為教練之前,我也是從那些幾分鐘消耗幾百卡的影片依樣畫葫蘆開始運動,養成運動習慣後因為越來越感興趣,才開始往更專業的健身領域去探索。
如果打從一開始,在我一無所知且又完全沒有運動習慣的情況下,強塞給我那些專業的教科書以及影片,我可能會直接放棄運動吧?
雖然我不鼓勵新手看影片運動,但畢竟那是自己的權利,如果知道看影片運動可能會有受傷的風險,只要自己有能力承擔,我是覺得什麼樣的選擇都是個人的自由。
這本食譜給了我滿滿的親切感,全書的插圖都是作者自己手繪,插圖上的文字也是手寫;作法簡單容易上手,且食材取得都很容易,絕大多數的調味料大概都是家庭常備品。
看到那熟悉的工研烏醋好感動,烏醋就是要用工研烏醋其他都是邪門歪道不服來辯!!等等、我只是開玩笑的、萬家香粉請冷靜啊(抖)
總之,隨著年紀的增長以及學習個體心理學的影響,很多過去我所堅信的真理現在都變成了問句;如同過去我會極力反對新手看影片運動,因為我自己就是這樣走來,除了受傷之外也繞了很長的遠路才達到目標。
但現在回頭看來,若我沒有受傷,我會對運動防護與物理治療等知識開始感興趣嗎?若我沒有因為受傷而接受治療,怎麼會結交那麼多物理治療師朋友,並且每次治療時還會教導我許多我所不懂的知識。
如果任何事情都只能用成敗與否來定義能不能做,那麼這世界上就不存在著任何一件可以做的事情了;我們太習慣專注在那些實際可見的成果上,以至於當結果不如自己預期時讓自己過度的沮喪,甚至完全放棄這件事情。
過程中那些被我們忽略掉的、抽象的感受,若能夠仔細去體會,便能發現成敗與否並不是最重要的。健身也好、下廚也好,總要先開始了才有機會往更深的領域去鑽研,也不是立志成為世界級教練,那怎麼開始的重要嗎?
只要你在做這件事情的時候,不論成敗與否都是開心的,這樣就夠了。
防疫期間許多鮮少下廚的爸爸媽媽們開始學習進廚房了,如果各位有考慮買食譜的話,這本書很適合給新手或是像我這種有多年下廚經驗,但煮來煮去永遠只會炒高麗菜跟煮排骨湯的固執太太。
Rea手繪食譜內有88道佛系減醣料理,每天選一道來做,至少可以兩個月天天都有新變化。
重點是,真的一點都不難(手殘媽媽覺得感動)
以下附上食譜資訊
*****
書名:Rea手繪食譜:是便當也是餐桌料理,88道零失敗減醣食譜,食材好買、調味料現成、做法簡單,一看就上手,讓人吮指回味!
作者: 賴佳芬 Rea手繪本
出版社:布克文化
作者簡介
賴佳芬/REA手繪本
2013年決定離開職場後,兩個還在念小學的兒子對我提的第一個要求竟然是:「媽媽請妳幫我們做便當!」於是開始學做菜。
四十歲才新手下廚,從小遇到不會的事必定先找書研究,開始每天和兒子們一起翻食譜讓他們點菜,只要食材好買、調味料現成、做法簡單,就會試試看。有時成功有時失敗,失敗時只好12點前趕去買兩個便當充數。要是小孩便當盒空空的回來,就有無比的成就感。
從小喜歡畫畫,但走的是一般的升學路,高三以後就沒有拿過畫筆了。當主婦後上過一陣子水彩課,可惜沒時間固定上課就停了,但被燃起的畫魂總想再畫點什麼,想起老師畫的手繪食譜,一時興起也把常推薦給朋友、簡單又好吃的菜色畫出來。按在職場做PPT時讓人一張圖看懂一件事的習慣,2017年9月用水彩畫出第一張手繪食譜後掃瞄上傳臉書。朋友們鼓勵我去臉書社團發表,進而設立【Rea手繪本】這個粉專,畫著畫著就畫出這本書了。
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#插畫啟蒙班就是要你好看!
(適合幼稚園小班.中班.大班的創意寶貝)限5名
#寶貝的插畫啟蒙老師真的很重要!
簡老師教學經驗相當豐富桃李滿天下,
就在五年前應家長的要求,
開始研發插畫啟蒙班的課程。
就在這個領域當中就做更深入的研究。
發現寶貝們會在大班末期升一年級的時候,
決定要不要再繼續學畫畫。
在這個時間的小朋友他們知道自己要的是什麼,
也能清楚表達畫畫老師教的內容。
所以寶貝第一個畫畫老師真的很重要!
選對了寶貝就有一個繽紛燦爛的童年,
選錯了寶貝就會關起心中五彩繽紛的那道門,
從此跟畫畫說再見!
這將會是一件非常可惜的一件事,
我們絕對不可以讓他發生!
今天簡老師跟著你一起來好好選擇最棒的畫畫老師。
1超酷超大的作品是為了給家長欣賞的
很多家長都會迷失在
寶貝是否能完成一件很大幅.很華麗.很繽紛的作品,
但是捫心自問這張作品是寶貝自己獨立完成的嗎?
是寶貝自己有能力勝任的嗎?
所以學習創意在課程設計中一定要量力而為,
不以創意為前提應為寶貝量身訂作合適合宜的課程,
通常很多畫畫班的創意主題都圍繞著繪本轉,
或繞著時事的主題設計。
缺乏承先啟後瞻前顧後的系統課程規劃。
只為了噱頭耍很多的花招,
或應用多元的素材來增加課程的說服力。
每張作品都很酷
也非常繽紛就是要讓家長看到華麗的成果。
但是寶貝的心中是不知所云似懂非懂的學習畫畫,
這種過程會讓寶貝覺得很無力也很無趣。
進而開始不喜歡畫畫甚至拒絕畫畫。
所以簡老師堅持寶貝就應該畫自己能力範圍的創意,
寶貝覺得這才是真正的自己。
2.老師的本質學能家長你檢驗過嗎?
每個畫畫老師應該要擁有豐富的教學能力,
最重要的是要有板書的能力以及範畫的能力。
更是要以身作則帶領小朋友一步一步的進行創作,
而不是依賴繪本與PPT教學,
現在的寶貝很聰明他們喜歡模仿老師的所作所為,
喜歡跟著老師一起玩一起做。他們把老師當朋友,
在沒有壓力的情形之下學習創意的效果就特別的理想。
我相信寶貝不能接受光說不練的老師
或只會催我畫畫的老師,
寶貝要的是老師我們一起來,
老師你不要改我的畫。
但是很多老師每個星期都是緊急備課,
因為課件不系統臨時抱佛腳有永遠備不完的課,
就沒有時間為寶貝量身定做最佳的學習計劃。
這就是我老師最無奈的一面。
簡老師的課程非常系統又專業,
一整年的課程都已準備好了!
等待寶媽與寶貝的快樂學習。
選擇簡老師學習創意事半功倍!
3.親子課堂就是品質保證
為什麼簡老師一直強調親子課堂呢?
這是很多美勞老師無法接受的。
因為只要有家長在老師上課的言行舉止
都讓家長一目瞭然。
上課就會非常的不自在感覺有被監督的感覺。
所以只要備課充足台風穩健的老師就不怕被檢視。
唯獨只有將課程透明化有自信地與家長分享,
讓家長完全信任老師知己知彼,
一整年學習規劃早以準備就續,
簡老師花很多時間觀察每個小朋友學習的感受,
並對症下藥適時調整排除每個寶貝在學習畫畫的障礙。
有媽媽的參與就是簡老師最好的助教。
相輔相成讓寶貝快樂學習創意。
星期六插畫啟蒙班(11:00-12:00)開放試聽!
歡迎志同道合的寶媽與寶貝加入我們的學習行列!
意者請洽簡老師
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#現在坊間畫畫班普遍的問題?
創意是畫畫老師最好的保護傘,
1不限制小朋友畫畫的方法想怎麼畫就怎麼畫。
2.讓小朋友把心目中的東西畫出來。
3.不教小朋友畫任何的線條讓他們自由發展。
4讓小朋友看大量的圖片讓他們自己去發現什麼就畫什麼。
5.用繪本引導讓小朋友畫畫的時候充滿想像力。
6讓小朋友玩多媒材接觸更廣泛的畫畫的領域。
7.每一堂課都能畫一張很酷的大作品讓小朋友覺得很有成就感。
8.每堂課的花樣很多讓小朋友覺得很有趣。
9.讓小朋友有足夠的創作空間不干預小朋友的創意思考。
10協助小朋友完成漂亮的作品讓小朋友很有成就感。
以上10個重點就是創意繪畫的運作模式,
那這些模式有什麼缺點嗎?
以下有簡老師來為大家解答!
1.小朋友要求的不多/
其實小朋友只想知道圓形怎麼畫愛心怎麼搞成,
但是老師都不教,
我只好自己瞎畫,
所以換位思考站在小朋友的立場,
讓他們一點一滴的積累素材他們對畫畫就會感興趣。
「所以美術老師得教方法」
2.小朋友沒有很多的想法/
畫畫老師只要把課件準備的完善,
以身作則把手把手的教寶貝,
在學習的過程當中就會特別的踏實特別的開心,
因為有老師做合理的引導自己應該就可以畫得很好。
「所以畫畫老師板書能力要非常好」
3..小朋友想知道如何畫畫/
圖案要畫大如何下手?
要怎樣才能快速完成作品?
圖案怎麼上色才會漂亮?
插圖的主角要放在哪裡?
如何讓畫面有空間感?
如何區分大小比例的問題?
還有好多的如何?
這些都是小朋友的問題。
「所以兒繪老師本質學能要紮實」。
4.小朋友想要系統的學習/
為什麼每一堂課都是全新的開始?
為什麼每一堂課都沒弄明白就要在學新的東西?
為什麼連簡單手抄報都畫不出來?
為什麼畫畫要這麼麻煩?
為什麼我要看圖片畫畫呢?
為什麼都不告訴我要如何畫呢?
「所以畫畫老師要有系統的教案」。
5.小朋友想知道我可以學到什麼?
現在的小朋友非常的聰明他們有選擇權,
他們知道他們想要什麼。
現在的小朋友非常的現實,
他們知道什麼樣的創意才是最實用的。
現在的小朋友時間非常的寶貴,
他們不願意浪費在沒有意義的學習上。
「所以美術老師要準備一整年的課才是標準」。
6.畫畫老師每個星期都非常忙/
星期一休息.星期二上網找資料.
星期三準備課程.星期四準備課程.
星期五準備上課材料準備上課心情.
星期六星期天上課。一個禮拜都非常的忙碌!
「所以有完善的教學系統,縮短備課時間,快樂當畫畫老師」。
7美術老師教學要踏實/
你有完整的作品集嗎?
你會將自己的作品展示出來嗎?
你的作品有超過200張嗎?
你可以不用範畫.PPT.繪本上課嗎?
你願意把手把手的教小朋友嗎?
你願意以身作則跟小朋友一起創作嗎?
你上黑板的時間超過3分之二嗎?
「所以以身作則範畫自己畫,累積大量的作品,做一個問心無愧的美術老師」。
8.兒繪老師不能眼高手低/
會畫畫不代表會教學要有完善的教材教法的訓練,
要有完整的有教學系統的支持,
要有專家做輔導,
要爲每ㄧ分鐘的教學負責任。
「所以選車好的繪畫教學系統就能當一個負責任的兒繪老師」
9.畫畫老師要給學生與家長一個交代/
如何增加續班率?
如何讓學生只選擇願意跟你學畫畫?
如何讓家長放心的把小朋友交給你?
如何讓小朋友學得很有成就感非常有自信?
如何讓學生覺得畫畫是他最強的才藝?
「所以選擇一個專業畫畫營銷顧問,做一個有底氣的畫畫老師」
10美術老師要不斷地進修充電/
繪畫素描並不代表就能畫創意手繪插畫,
會畫畫並不代表知道手抄報如何製作,
會做手工不代表會正確的使用多媒材工具,
會營銷的老師並不代表能把美術教好。
「所以要有最專業的產品就能當一位全方位的美術老師」
創意手文化的課程
1.先有作品才有課程然後才進行招生課程系統一目瞭然
2.範畫自己畫可以充分了解上課的精華與精神
3.每堂課的重點絕不重複課程循序漸進輕鬆上手
4.公開專業教材教法讓老師教學踏實學以致用
5.每堂課簡老師獨家研發建立專業教學系統
6.教學內容不誇張.不花俏.不炫技學會專業基本功
7.教學態度以身作則與學生一起創作,3分之2板書時間
8.教學系統規劃完整,長達10年的畫畫學習計劃
9先有基礎再有創意最後進行創作搞定所有創意美術
10備課簡單解決美術老師設計教材的困擾
11簡老師專業創意行銷輔導.辦學經驗分享
12十大教學系統規劃多元創意領域學習非常實用
看看簡老師從插畫啟蒙班,
到手繪插畫課到生活插畫課小朋友的創意表現。
簡老師教的是實用的畫畫方法,
創意啟發融合創意聯想與創作的方法,
讓小朋友可以自信滿滿地完成很多不可思議的作品。
簡老師的課程就是準備稱讚我
讓小朋友學習畫畫走太多的彎路課程
絕對不會揠苗助長
是順其自然的發展了寶貝在簡老師的系統
每個都變得非常的有自信與成就感。
前兩個是從豆豆班一直到手繪插畫與勝華插畫班。
(學了二年)後面兩位一個是二年級的小朋友
一個是三年級的小朋友
他們上的插畫創作班(學習三年)表現得特別的棒!
想讓小朋友學一輩子受用的手繪插畫嗎?
趕快加入我們學習的行列!
星期六手繪插畫班,
插畫啟蒙班歡迎免費試聽,意者請洽簡老師。
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圖多網誌版
https://jenniferhu1104.pixnet.net/blog/post/230461749
是否因發佈心得而有優惠: no
從小我就是個愛看書的孩子
現在年近40依然熱愛閱讀
生產前除了買教養書外
還買了一些繪本童書
希望兒子能跟我一起愛書
我們從在月中時就開始共讀
一直到現在兒子1歲4個月
每天持續進行中
(偶爾發懶或出門玩沒共讀的時候也是有)
(媽媽快唸書!!!)
一開始每本書輪流上場
後來我兒漸懂人話
就讓他從媽媽選的幾本書裡挑一本
慢慢進展到會自己去閱讀角拿書遞給媽媽
然後大叫幾聲表示要聽書了
1歲快2個月時突然手上拿著書迸出詞彙:這個
從此成為唸書前的標準動作+語言
動作慢一點的話
我兒還會衝過來用嬰兒語理論XD
這一年多來我兒共讀的歷程大概分為三段
一、0~4個月
無行動能力
對任何書都沒太大反應
通常躺在安撫椅或抱著
媽媽唸什麼都只能乖乖在旁邊聽
一天唸一本就收工
床邊會放圖卡讓他可以看
二、5~11個月
開始爬行、扶走
常常在唸書時揚長而去
一下玩玩具、一下撲到媽媽身上
完全是自由靈魂
此時不勉強
一次唸個幾頁就跟著兒子玩或看他玩
書對他來說比較像玩具
能夠操作的書會多玩幾下
其他時間就是亂翻一陣
共讀時間為晚餐後
沒有要求一定要坐著
事實上也很難要他乖乖在原地
就任他放飛自我了
當時公托老師說我兒在繪本時間會乖乖坐好
而且能夠從頭聽到尾
我當時覺得這不是我兒子吧~
三、11個月~1歲4個月
突然轉性會去拿書
也看得出對某些書有偏好
會重覆地拿特定幾本書
但就是一陣一陣的
可能這一個禮拜愛某幾本
下個禮拜又換其他本了
似乎開始理解媽媽講的話跟書有關
書遞給媽媽後會盤腿坐好等候
有時唸書到一半會站起來湊到書前
或是搭著媽媽的肩膀一起看
1歲2個月後突然會自己坐在媽媽腿上
硬要擠進媽媽跟書之間XD
固定共讀時間為睡前
但我兒進化到隨時想到就會挖書出來
除非我在忙
否則都是機動唸書
只要他想聽我就會唸
我在忙的話會改找爸爸唸或是自己亂翻
為何我兒有這樣的轉變實在不解
也許是滴水穿石?
又或者是越來越懂人話?
還是公托教育有成?
不管原因為何
至少他現在喜歡書
我們很享受這段時光就可以了~
因為童書市場很廣大
當初購買時多半憑直覺或個人愛好
或是參考排行榜
後來親戚給了我們一些書
發現每個人選書的標準真的不太一樣
以下大致分享一下目前我們有的書
以及我兒的喜愛程度
讓大家選購時多些參考
布書類
1、我會穿衣(出生後開始共讀)
小牛津出版的布書系列
跟我會刷牙、我愛車車一起買的
有配對、時鐘、鈕扣、鞋帶、拉鍊等操作
1歲前可能我兒沒掌握到訣竅
常常不屑一顧
1歲後突然很愛拿出來
只是通常玩到一半就會跑走拿其他書了
2、我會刷牙(1歲前後開始共讀)
主角是一隻可以拿起來的兔子玩偶
內容是睡前做的事情
像是喝奶、刷牙、洗澡、聽故事、上床
可以讓兔子玩偶做這些儀式
我兒很愛把兔子玩偶從書上拔起來XD
可能有讓他聯想到自己睡前要做的事情
大概每隔幾天會主動點播
3、我愛車車(出生後開始共讀)
腳踏車、汽車、船、飛機都在裡面
喜歡各種交通工具的話應該會覺得不錯
我兒的車車魂好像還沒被點燃
沒有特別愛這本書
4、0-3歲互動遊戲搖鈴布書(出生後開始共讀)
出生後就讓我兒接觸的布書
裡面元素豐富、色彩鮮艷
我兒最愛後面的鏡子
5、6個月起常常著迷的看著模糊的自己
或者是聽響紙、啾啾的聲音
年紀越來越大後本書有點失寵
不過偶爾還是會被我兒翻出來玩
我想等他再大一點懂得數數、形狀後
可能會再復寵~
硬頁書
1、寶寶的一天 媽媽的一天(出生後開始共讀)
一本有趣的書
畫風是我喜歡的風格
從早上起床到晚上就寢
分別從寶寶視角與媽媽視角看同一件事
寶寶視角通常比較小
媽媽視角大多了~
我兒算是普通喜歡這本書
每隔一陣子會挖出來
2、啊!(出生後開始共讀)
跟上一本書一起買的
整本書充斥著各種啊!
有高興、開心、驚喜、難過的情緒
可以自己編各種台詞XD
我兒喜愛度跟上一本一樣
三不五時會拿出來
3、我好愛好愛你(出生後開始共讀)
同樣是我喜歡的畫風
故事簡單、充滿好多愛意
還可以順便認識身體器官
我兒極度熱愛
講到愛你、喜歡你的語句時會笑得很開心
會自己拿書後幾乎天天都要寵幸
應該是聽完這本書有被深深愛著的感覺?
4、小寶寶翻翻書(上床囉+好朋友+衣服+小寶寶) (出生後開始共讀)
一套4本的小書
以提問的方式貫穿整本書(ex:玩偶在哪?誰跟我一起玩?)
有機關可以讓小孩翻開
有陣子很想早點睡覺就唸這套書
大概五分鐘內收工XD
後來我發現大概10、11個月時
我兒會把書從盒子裡倒出來
自己拿一本開始玩
操作過的機關他也都大概記得
不能小看嬰兒學習力呢!
5、我的頭,誰的身體?(1歲後開始共讀)
媽媽自己覺得很好玩的一本書
可以認識動物
把不同的頭跟身體組合在一起也很好笑
但我兒好像不太理解
常常翻一、二頁就跑走
暫時打入冷宮
等他比較認識動物後會再拿出來試試看
6、親愛的動物園(1歲後開始共讀)
看信誼網站跟排行榜名次買的
當時為了生日禮物在茫茫書海看到眼花
索性照推薦買書
跟小寶寶翻翻書的機關很像
我兒立刻上手
只是對於機關的興趣大於動物
拿出來只為了玩機關
真的認真聽講的時間不多~
7、好餓的毛毛蟲(1歲後開始共讀)
很簡單的故事
講述毛毛蟲吃東西的過程
書裡有好多個洞洞
正好是小手指可以戳的大小
我兒非常愛亂戳
對我來說則是不太理解為什麼這本書很紅
嬰兒的喜好真的很謎
8、棕色的熊 棕色的熊 你在看什麼(親戚給的,1歲後開始共讀)
一本很像在繞口令的書
會有各色各樣的動物
我兒不太買單
可能還不到理解動物跟顏色的時候
算是在冷宮待著的書
9、十隻腳趾頭(1歲後開始共讀)
跟我好愛好愛你是同一個繪者
我很喜歡這種可愛的畫風
當初買我好愛好愛你時這本書絕版
後來一發現有再版就立刻買了
裡面重複唸著身體的器官
一邊唸一邊指我兒會笑得很開心
是本可以親子一起互動的書
10、寶寶認知小書:ABC(1歲後開始共讀)
為了湊滿額買的書
裡面有一些基本常用的單字
目前多半拿來唱ABC之歌
意外的很買單
唱完後向兒子介紹顏色、形狀、身體器官
其他部分會等他再大一點詞彙爆發時再介紹
11、情緒emotions 第一本觸感學習書(1歲2個月後開始共讀)
非常精美的書
用簡單的立體圖版描述了各種情緒的樣貌
像是生氣是一隻紅色的筆&亂成一團的紅色線條
我很喜歡這本書
有打算慢慢蒐集同系列的其他書
兒子目前還有點無法理解
不是特別喜歡拿出來看
操作書
1、面具書(親戚給的,1歲後開始共讀)
這本書很簡單
就是各式各樣的動物與水果圖案當作面具
意外的是我兒非常買單
很喜歡看媽媽操作面具書
也很愛自己從眼睛的洞往外看
不過他常常拿反
大概以為二面都是面具吧XD
2、我看見,我看見 農場裡(親戚給的,1歲後開始共讀)
裡面有農場裡會出現的生物或東西
像是綿羊、兔子、稻草人、蘑菇
有五個二塊的小拼圖可以玩
只是我兒還沒到會玩拼圖的時刻
常常拿著二塊拼圖亂敲
1歲3個月時突然很愛這本
會要媽媽從頭到尾把辭彙都念一遍
可惜說話並沒有因此比較快XD
3、好棒的遊戲、好棒的花園(親戚給的,1歲後開始共讀)
有機關可以讓小朋友操作
著重在推、拉、轉等操作動作
我兒不算特別喜歡
偶爾翻一下玩一玩就丟一邊了
有看到公托進這系列的書
說不定是在公托玩過才不想再玩?
一般書
1、謝謝你來當我的寶貝(6個月後開始共讀)
我兒目前人生中最愛的一本書
10、11個月之前都還好
後面突然爆發對此書的熱愛
每天至少要唸一次
最高紀錄是一天唸了五次XD
可能是每次唸都配合書中抱抱、親親的情節
(還會自己湊過來討抱討親~)
還是說我兒也曾經尋找過媽媽所以有共鳴?
2、0歲BOOK-五感遊戲盒(出生後開始共讀)
總共10本
包含黑白、彩色圖案、認知、找一找
月中回家後有把黑白圖案放在床邊讓我兒看
有時會看到他在看
4、5個月前還可以乖乖聽媽媽介紹圖案或事物
再來就完全沒辦法了
所以暫時收起來
等到認知能力再多一點時會重出江湖
3、小金魚逃走了(1歲後開始共讀)
1歲4個月為止都很喜歡點播這本書
卻抓不到小金魚在哪的樂趣
每次我問我兒小金魚在哪
他就把書翻回封面指著上面的小金魚
雖說這樣也沒錯
但完全不是這本書的好玩之處啊XD
4、小黃點(1歲後開始共讀)
一樣按照信誼網站跟排行榜名次買的
收到書時我先生還說:這樣也可以出一本書?
我也有點半信半疑
因為我兒對顏色、數量、左右上下應該都沒概念
試著唸一次之後發現我兒反應不錯
他會看著媽媽在小黃點上按、擦
或是把書左右搖晃
他覺得很有趣的樣子
會邊看邊聽邊笑
唸幾次之後我兒知道某幾頁的動作他會做(ex:按)
會搶著一起做動作
5、媽媽上班的時候會想我嗎?(1歲後開始共讀)
想要對兒子表達上班都有想他而買
不過內容太多了
他沒耐性聽完
倒是對裡面的圖很感興趣
會自己挖出來翻著看
我都講精簡版的內容
主要是讓他知道媽媽的心情
等大一點再來講完整版故事
6、不管怎麼樣你都會愛我嗎?(1歲後開始共讀)
同樣也是想告訴我兒對他的愛
內容對現在的他太抽象了
他沒有特別喜歡
內容難易度大概比上一本書簡單些
期望他不久的未來會喜歡
7、我只是想要說晚安(1歲後開始共讀)
報戶口時公所贈送的閱讀禮袋
當時覺得內容比較多
就留到1歲時才拿出來一起看
故事背景是非洲村落
一個小女孩不停的跟各種動物說晚安
是本很有趣、也很溫暖的書
我兒沒有特別喜歡
大概是還不太懂晚安的意思~
8、你在媽媽肚子裡的樣子(1歲2個月後開始共讀)
又是一本媽媽私心購買的書
是本很精美的立體書
從寶寶在肚子裡的第一個月開始
等比例作出胎兒的大小
意外的是我兒非常喜歡
常常會拚了命的拿出來
唸的時候會一直想要去摸寶寶
缺點是我兒力道不會拿捏
很怕他把立體的部分弄壞XD
音效書
1、閃閃發光童謠鋼琴繪本(4個月後開始共讀)
說是書也不完全是
主要是迷你鍵盤+15首兒歌的譜
能夠彈奏簡單歌曲
也可以自動播放內建的15首兒歌
5、6個月時會學我彈琴的樣子去拍或按鍵盤
然後會撕樂譜XD
目前已剩沒幾頁了
大概1歲之後比較不會去撕書
可能是衝動過了?
我兒在公托每天會有兒歌時間
如果當天回家後放/彈一樣的兒歌
他會非常興奮的跟著點頭、搖晃身體
1歲快2個月時加碼拍手亂打拍子或是跟著搖擺身體
2、帕可好愛莫札特(1歲後開始共讀)
媽媽私心購買
希望我兒從小接觸古典樂
雖然未來會怎樣不知道
但我兒滿喜歡裡面的音樂
會自己去按機關
不過這套書需要較大的力氣去按
我通常是拉著我兒的手一起動作
3、帕可好愛交響樂(1歲後開始共讀)
先買莫札特之後才買交響樂這本書
裡面有各種交響樂團會出現的樂器聲音
我兒看到按鍵符號會自己去按
未來應該會慢慢收集整套
缺點是內頁是一般紙張
一不小心小嬰兒可能就會把它損毀
要時時留意才行
4、樂器大集合1:我的小小音樂圖畫書(1歲後開始共讀)
好處是它是硬頁的書
而且只要輕輕碰觸就會有聲音
我兒很快就學會操作
但跟帕可系列發出的聲音比起來少很多
這本書只有六種樂器的聲音
最後分享一下我跟書的幾個小回憶
我爸媽其實並不是喜歡看書的人
(長大後發現家裡沒幾本他們的書)
但我有印象以來
家裡有非常多書
也很願意照我的要求買書
(ex:小牛頓、小魯某系列、吳姐姐講歷史故事等等)
我媽會在睡前唸故事的一個章節給我聽
就算後來國小我會認字、會自己看書了
我還是很喜歡我媽唸書的時光
大概到高年級或是國中才停止唸書給我聽
前幾年我結婚了
婚前我媽硬要發帖給我國中的家教(現任國小老師)
跟老師聯絡上後
他跟我說我小時候的故事書在他家
現在他都會給班上的小朋友看
還說每次看到那麼多書就想到我爸對我是很有期待的
電話另一頭的我差點哭出來
我爸八年前過世了
娘家還留有他訂做的整面牆書櫃+2個大書櫃
可以說關於我對我爸的回憶有一部分跟書有關
沒想到小時候的讀物被我爸送給老師了
傳了這麼多年、有這麼多小朋友看過
對我來說書除了發現新天地、獲得各式各樣的知識外
還多了傳遞情感的功能
希望我能將書帶給我的感動傳承給我兒
多年後他看到書能想起我們共讀的時光~
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