1918年西班牙流感，導致5千萬至1億人死亡。
你知道，那時候的台灣，也有受到疫情的波及嗎？
103年前的台灣，面對當時的全球疫情，是如何防疫的呢？
阿金的大學同學，台大公衛研究所的張書森教授，和我分享一張1918年的《臺灣日日新報》，非常珍貴的史料！！！！
上面刊載了「11點防疫須知」
我們來看看，和現在有什麼異同？
首先標題叫「豫防須知」，我查了一下，當時的日文真的就用「豫防」
而且，日本那時候的「傳染病豫防法」是明治30年(西元1897)就頒佈了！距離現在124年！！
「臺北防疫組合于目下流行惡性感冒。配付豫防須知。盖以流行性感冒病原菌。重者則在患者排出之鼻汁咯痰諸細菌中。餘如患者四圍空氣中有混在者。亦能由吸入而感染之。故左開各項。宜各遵守。期勿為本病所冒。是為至要。」
那時候把流感稱為「流行惡性感冒」，顯然知道其嚴重度比一般感冒來得嚴重。
那時候，就知道這是「飛沫」的傳染：「病原菌」(當時還不知道是因為病毒所造成)，存在病的的「鼻汁」、「咯痰」中，會在患者四週的「空氣中混在」，能由「吸入」而感染。
第一、為慰問患者。所入患者家之事。宜一切引避。且勿與患家為寢具被服諸借貸。
==> 這是接觸隔離的觀念：勿要染病者家中，勿共用寢具被服。
第二、群集密居場所。如劇場。活動寫真館。寄席等。勿亂入。
==> 避免群聚，勿到人群聚集的地方。「寄席」是能觀賞日本傳統娛樂的設施場所。
第三、常清潔家屋內外。使室內空氣流通。且乾燥。雖健康者。亦時時宜以一萬倍之過滿俺酸加里液。或五十倍之硼酸水。以為含嗽。
==> 居家消毒通風。那時候還建議使用「過滿俺酸加里液」（似乎是「過錳酸鉀」？）或「硼酸水」來「含嗽」，這些做法目前都不建議了。
第四、寢具被具等。宜曝露于日光使乾燥。
==> 乾燥日曬
第五、若家族中有罹本病者。可為隔離一室。使得靜養。家族欲接近患者看護之。必常鼻口覆其。覆可包以脫脂綿紗。或單綿紗與木綿。但須煮滾。或曝日光使乾燥。
==> 居家隔離，一人一室。接觸者要戴「口罩」，那時候的口罩材質沒那麼好，用「煮滾」或曝曬重消使用。
第六、勿論與患者接近看護者。即患者之家族。亦宜照第三項所開。以含嗽之。俾免為家族傳染。
＝＝＞口腔消毒預防傳染，此次疫情亦有不少研究，但是，目前仍沒有確實的證據證實有效防此感染。
第七、患者居室。宜使空氣流通且乾燥。掃除之際。勿使塵埃飛散。
＝＝＞空氣流通，以擦拭消毒，別讓塵埃飛散。
第八、患者之鼻汁咯啖。投棄于便所。與夫污染之手巾啖壺。宜注入熱湯。以為消毒。
＝＝＞病人的鼻涕、痰液，要小心處理，用熱水消毒。
第九、本病經過中。往往有肺炎併發之有熱患者。宜速就床褥。受醫師診斷。
＝＝＞可能會有較嚴重的肺炎併發症，要臥床、就醫。
第十、患者雖解熱後。然一週內。尚有病毒散漫之虞。且防其再發。故為自他。皆勿外出。
==> 退燒一週內，仍然具有傳染力，勿外出。
第十一、現有罹他病而療養者。與夫老人小兒。為本病所襲。而陷于重症者。宜益恪守本豫防法。
==> 生病、老人、小孩等抵抗力差的人，染病以後，容易變成重症，更需要嚴格預防。
又右開含嗽所用硼酸。四合瓶一本分者。二錢五厘各藥店皆可買之。經與北藥種商協議。可以便宜購入。
==> 防疫用品官制，可以便宜讓民眾取得。
原來，戴口罩、隔離、消毒、勿群聚，在一百年前就這麼做了！
一百年前，世界各國面對來勢洶洶的世紀疫情，和現在又有什麼異同呢？
推薦大家看這本，由阿金審訂和導讀的翻譯書：
《世紀大瘟疫後的變與不變：西班牙流感的歷史借鏡》
台大公衛研究所 在 [心得]台大公衛課程-給想為"台大"而念的人參考 的推薦與評價
本人是已畢校友，來分享本人對此系的課程規劃觀點！
本人分享僅供參考，考生願不願意念這個系與本人無關！
這是系上的課程規劃連結https://goo.gl/XrKYGq
這是學校所查到的應修學分表-網址縮不起來請見諒
https://140.112.161.31/NTUVoxCourse/index.php/uquery/tc?DPRNDPT=8010%20&QPYEAR=106
首先，這系有-校訂必修+系訂必修+領域課程，三個都滿足才能畢業。
這個系的大一課程就是一般台大3類的大一生科目群，
微積分、普物、普化、普生都是簡易版給醫藥衛生的人念的，
跟給台大2類組的大一生難度有差，適合進來要衝轉系拚高分的人念的！
如果你想要台大轉學台大去二類組那就不適合修，甚至需要尋求補習班協助！
其它國文、英文、服務學習、通識都是很普通的沒特別需要提！
系訂基礎自然科學就上面提的普物普化微積分，
基礎社會科學自己選，但是個人認為沒什麼用，
除非你有轉雙輔-經濟、心理、社會/社工的打算，不然修完實在也不能幹嘛！
基礎醫學是這個系的硬課所在，尤其是生理學每年都有很多人被當，
生理學、解剖學、微免跟其他醫學院的科系(除醫牙外)一起上，
不知道這個系為何要安排修與它醫學院並修難度高的課，
公衛系畢業也沒有執造要考，有人生理學一直被當要畢業就看這門！
當然，對於想轉醫學院或是畢業後想走學士後醫、後中的人很有幫助，
對於不想走醫學體系的人其實是很痛苦的，因為成績會大大拉低GPA往下掉！
而且還放在必修不能不修，也沒有其他院系的可替代只能修醫學院的，暑修更難找！
基礎公共衛生學就是公衛系畢業所要求的所謂核心科目！
公衛導論、環衛要論都是很普通的introduction，認識這個系的領域而已！
當你看到"生物統計學"的時候別懷疑，
這個系教你的唯一工具核心吃飯工具就是此系列生物統計的課，
不然你以為公共衛生系是怎麼做公共衛生的?拿掃把去打掃環境消毒就是公共衛生?
你以為疾管局是怎麼作疾病管制通報分析數據的?基礎就是建立在生物統計上！
搭配流行病學這個分析因果的研究課程，進行疾病相關的數據分析再做推論！
流行病學名字很潮，但是就是因果分析(盛行率、死亡率等)的研究方法，
請不要幻想與日常生活的"流行病"定義會有直接相關！
所以，統計掰了你就在這個系掰了，因為你將沒有謀生工具可以用來嘴！
職業衛生、健促、醫事法規及公衛行政都是introduction，
你修完只是能畢業而已，你的確不能幹嘛！
流病實例是生物統計+流行病學的應用，流病生統學不好就靠組員照吧~~
公衛實習是這個系的體驗課，有人修得很開心學到很多，
有人純粹只是要應付畢業學分而已，跟你畢業後就業沒直接關係！
不像醫學院的其它科系實習是很硬很重的，與畢業後就業高度相關！
公衛實習在大3升大4的暑假是非常爛的時段，
對於想補習考應屆研究所的人是糟透了，時間被占掉了！
再來是領域必修，這個系的官網與新聞稿吹擂說公衛多專業，
是個專業人才培育的搖籃，就業沒問題多好多棒?
真的是這樣嗎?有多少人畢業還從事直接相關的工作?
跟其他熱門科系一樣念4年，你畢業就等於失業，
熱門科系畢業社會搶著要，你相信系上的鬼話連篇還是社會的現實呢?
我想這樣的答案應該很清楚，電腦當機可以重新開幾，人生是沒有辦法重來的！
流病生統領域就是往疾病統計、藥廠統計的領域前進，
你想走商學院的市場統計分析、精算師，請不要來唸公衛系！
直接唸商管學院或是數學系就好了，為什麼要來繞一圈最後又走回去商學分析?
不就是脫褲子放屁多此一舉罷了！
健管領域就是所謂的醫管，要去醫院搶行政工作的就念這領域，
有爽又涼女生又正，有很多時間可以去做其他的事情！
行政類的只收女生，男生念這個畢業就等著科科！
念環衛領域的常常嗆話最大聲，說要與環工搶工作?
真的要跟環工搶專業工程工作，別做夢了先秤秤自己幾兩重！
環衛領域的只會分析化學品+食品而已，就高級的分析技術員而已，
個人認為跟化學系與藥學領域及食品加工製造的科系競爭，優勢不明顯！
職業衛生就是有照可考的領域，跟一些安全衛生的科系類似，
但是台大主要放在職業衛生，跟職業安全遠的很，
可以說幾乎沒有什麼安全類的領域support，
這個領域的老師很愛說嘴發展多好，
如果很好為什麼系上的學生都不選這個領域?
因為不好的一面不會跟你說阿！
全球衛生領域就是以上領域+第二外語出國，
家裡有錢有閒的想出國體驗人生的歡迎去，
台大公衛的教授都是喝洋墨水這樣回來的！
最後，基本上大2就領域分家了不會有人修一堆領域，
對於不懂規劃或是不懂就業市場現實的人很吃虧，
大2就懂外面社會的現實?這也太難了！
畢業校友有多優秀會來照顧學弟妹?
自身都難保了還想拉拔學弟妹別做夢了！
最後強調的是，你大學部畢業或是研究所畢業，
你跟公務員和執照還是沒關係，要靠補習才有公職可去！
不要幻想系上的教學會有多好?系上老師都是跟社會產業脫節的研究學者，
別信他們的胡說八道了！
最後正名台大公衛系-醫學院的統計系！
每個領域都跟統計跑不掉，不想念統計的千萬不要來！
後記:
我發了這篇鐵定會有系上的人來戰來酸，
這是個人問題不代表全體公衛系師生！
說是個人偏見什麼的，這個人很廢很奇葩的都是偏見，
基本上我不care，只是想讓高中生知道點內幕，
當然你的人生只有自己可以負責，沒人替你負責，
自己的判斷與決定將決定你人生的路線！請慎思慎選~
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