Search
【法律一分鐘】法律保留原則
作者:蔡嘉政律師 / 顧祐瑋
法律保留原則是依法行政原則的一環，規定行政機關的行政行為，皆需有相應的法律的規範方得為之，藉由具備民意基礎的立法權把關，限制行政權不得恣意侵害人民自由權利，以貫徹憲法保障人權的精神。相較於同屬依法行政理念的法律優越原則(即消極依法行政原則，係指行政行為不得違背或牴觸法律規定)，法律保留原則比起單純要求行政行為不應違背或抵觸更高階法律規範之法律優越原則，更積極地要求行政行為應該有法律的授權，故又稱積極的依法行政原則。
就法律保留原則的實踐而言，我國實務依據司法院大法官釋字第443號採用層級化的法律保留標準，依照對人民權利侵害程度的不同，要求不同密度的法律規範。對於憲法第8條的特定內容屬於憲法保留；如屬對於人身自由的侵害，則有國會立法保留的限制；若為其他自由權利的限制，則屬相對法律保留的範疇，得授權行政機關訂定法規命令；而針對執行法律之細節性、技術性事項，由於基本無涉人民權利，故無須法律保留。
(本文之內容不代表本所之立場或法律意見)
＃國家人權委員會 周年 學者呼籲平反兩公約重大指標案件
http://n.yam.com/Article/20210811568696
太極門案義務辯護律師蔣瑞琴指出，發生於1996年的太極門案是無中生有案件，檢察官侯寬仁違法濫權起訴，衍生冤稅案件。2007年 #最高法院 判決確定無罪、無欠稅，敬師禮是贈與，沒有營業行為，國稅局就應依判決立即撤銷稅單，卻違反法治。而且於2010年立法院公聽會，#財政部 承諾撤回強制執行，並在 #兩個月內 解決太極門稅案，少數不肖官員一再違背承諾，不只長期 #違法查封 太極門資產，甚至將太極門修行道場預定地違法拍賣，收歸國有。所有道館均是太極門師徒傳道、修煉之場所，相當於教會禮拜之場所、用地，依據《#強制執行法》第53條、113條，不得為查封及拍賣之對象，嚴重侵害人民信仰自由。
蔣瑞琴引用《#公民與政治權利國際公約》第18條：「人人有思想、信念及宗教之自由。」憲法第13條與第15條明訂，人民之宗教信仰自由及財產權，應予保障。司法院大法官釋字第573號解釋精神，國家應以最大的自我克制力，在法律規範上，盡量讓宗教行為自由，讓文化團體生活受到國家法律的最少限制。
#好心肝診所特權施打疫苗事件簿
昨天我也花了30分鐘去議長室看了 ＃好心肝政風調查報告的完整報告書，但全案已進入司法，得知訊息後不得對外透露，我也不便說，只是裡面的內容…我個人是覺得問題在於；#長官訊息傳達、#下屬執行上的程序疏失，而且報告裡也沒有違規施打疫苗名單，錯就錯在北市現在是柯文哲執政，只要是跟柯文哲有關的都會被無限放大！
#全台灣只有台北市有違規施打的案例嗎？？#各位看倌覺得勒？？
在議員要求下，經過議會及市政府協調，政風處報請檢察官同意後讓議員調閱！這是依據司法院大法官釋字第325號解釋、第585號解釋、內政部90年6月5日(90)台內民字第9004896號函釋及國家機密保護法，議員調閱需以召開秘密會議或不公開方式，並於市議會指定場所，以不遮蔽文件內容方式提供閱覽！
20多頁看30分鐘時間不夠？？議員若覺得時間不夠「可跟議長協商」，北市府也會尊重議會決定。法令規範如此，有異議的跟大法官反應啊！我不知道都 #全案都已進入檢調調查了還有啥好吵的？？
好了；不給看報告有話說，給看了更不行，甚至議員質疑調查報告分A、B版本…….
今天大會審查法案，市府發函市議會，衛生局長因疫苗事件調查期間自行請假迴避…..都已經跟議會請假了也要罵，好幾位議員質疑防疫期間衛生局長竟請假而群起罵之，要求衛生局長銷假上班會備詢…..唉….！
＃釋字784 ＃學生可以告學校？
✔︎ 成為志祺七七會員：http://bit.ly/join_shasha77
✔︎ 訂閱志祺七七頻道： http://bit.ly/shasha77_subscribe
✔︎ 追蹤志祺 の IG ：https://www.instagram.com/shasha77.daily
✔︎ 志祺七七 の 粉專 ：http://bit.ly/shasha77_fb
各節重點：
00:45 學生被記過為什麼要釋憲？
02:33 學生以前不能告學校？
04:18 反對釋字 784 的人怎麼說？
05:19 支持釋字 784 的人怎麼說？
06:24 我們的觀點
07:56 提問
08:31 掰比
【 製作團隊 】
｜企劃：羊羊
｜腳本：羊羊
｜編輯：土龍
｜剪輯後製：永鴻
｜剪輯助理：絲繡 ＆ 范范
｜演出：志祺
——
【 本集參考資料 】
→ 釋字第784號解釋：http://bit.ly/2S5BEb0
→ 張〇〇案聲請書：http://bit.ly/2r35G3Q
→ 傅如君案聲請書：http://bit.ly/2S7CBiP
→ 釋字784號解釋：每位學生都有訴訟權：http://bit.ly/34ynTnE
→ 784號解釋文的五件事：http://bit.ly/2r86EMk
→ 司法院大法官釋字第784號解釋摘要-各級學校學生之行政爭訟權案：http://bit.ly/2SaOiFk
→ 【釋字784】推翻釋字382！不只是退學，學生只要權利受侵害就可以救濟？：http://bit.ly/2sH620I
→ 法律白話文》校園裡的翹翹板：學校與學生間的「特別權力關係」：http://bit.ly/35zRluT
→ 學校裡的特別權力關係，有多特別？：http://bit.ly/38RPCmw
→ 釋字第684號解釋：http://bit.ly/2M8PFRd
→ 釋字第382號解釋：http://bit.ly/2PyNmJu
→ 台灣報 王瀚興／釋字784號是鬆綁學生訴訟權 還是貓放老鼠？ 百家樂：http://bit.ly/2S3vF6r
→ 「釋字784是在哈囉？」學生的訴訟權，不會讓教師不知道怎麼教：http://bit.ly/2rXkGAN
→ 大法官釋字784號 教部：更能保障學生權利：http://bit.ly/34uTC95
→ 法院介入、教官退出 釋字784後 誰護校園秩序：http://bit.ly/2tv0qa8
【 延伸閱讀 】
→ 法律白話文運動 Plain Law Movement｜臉書貼文：http://bit.ly/2M5DSDp
→ 【極憲解析】特別權力關係何時才能掃進歷史的塵埃？（釋字第736號解釋評析）：http://bit.ly/2EtaLFV
→ 因病補考成績打7折！釋字784申請人傅如君從國中到大學的釋憲之路：http://bit.ly/34txP1z
＼每週７天，每天７點，每次７分鐘，和我們一起了解更多有趣的生活議題吧！／
🥁七七仔們如果想寄東西關懷七七團隊與志祺，傳送門如下：
106台北市大安區羅斯福路二段111號8樓
如有業務需求，請洽：hi77@simpleinfo.cc
目前張陳弘（植憲）老師的憲法釋字講義：跟著司法院大法官學憲法，還停留在2021年7月，這兩年也新增了很多憲判字，以前植憲時代是每年改一版， ... ... <看更多>
司法院大法官釋字 在 釋字第807號#勞動基準法#女性勞工夜間工作#性別平等#司法院 ... 的推薦與評價
勞動基準法是部「保護勞工」的法律，這樣的解釋有無跟立法目的背道而馳？ 2. 近年大法官解釋對於違反平等權的狀況不乏以法續造的的方式處理，最經典的就是釋字 ... ... <看更多>