Search
#中班
小朋友在學習注音符號時常常唉聲嘆氣的說好無聊喔！
但如果我說我們來解密碼，聽到密碼兩個字孩子的警醒度都提升了也興奮起來了，因為解密碼對他們來說就代表了很好玩
活動分享
(1)在白板上寫上注音符號並在注音符號下面各寫上4個數字
小朋友手上各有一張注音符號表，讓他們進行活動時把注音符號圈起來
(2)當老師說開始解密碼了，老師會唸注音符號下面的數字他們要先去尋找數字，找到數字之後再看是哪一個注音符號，再回頭在自己紙上的注音符號把它圈起來
(3)先找到的人先得1分，在盒子裡面丟雪花片代表得了1分
孩子必須要有
#理解力，理解活動如何進行
#視覺聽覺記憶和視覺搜尋能力，能夠記住數字符號找出注音符號，搜尋到正確的注音符號圈起來
#工作記憶，記住步驟，依照先後順序來完成
#注意力，在一個活動中專注的持續度
#執行力，獨立完成
一個關鍵詞能讓孩子警醒度、興奮度、注意力提升
我常用的有
我們要來解密碼了、來比賽看誰比較厲害、可以提早下課⋯⋯。
聽到關鍵字孩子都會瞪大眼睛看著你
#防疫做好快點恢復正常作息
#希望基金會
#職能認知時段教學
2021.01.09
自星期一開始,
小姐姐就是泰泰的重點處理人物,
因為她很排斥學習呀!
打從她小時候開始,
她面對不喜歡吃的食物所採取的策略是拖延再拖延,
會一直拖到不能再拖為止,
甚至還曾經被處罰到剩她一人在涼亭裡哭哭啼啼吃飯,
整條巷子都知道她這些偉大事蹟呀!
正因為知道她的個性如此,
所以泰泰面對她自然不會妥協,
因為見識過會軟土深掘的她就是這樣讓老杯還有爺爺舉手投降的啊!
當前兩年處理她吃飯的問題時,
泰泰好幾次都叫小姐姐是家裡的大魔王啊!
然後鄰居們每次聽到她那響徹雲霄的哭聲時,
也會半搖頭半嘆氣安慰泰泰辛苦了呀!
這次小姐姐在家自學,
除了每天都要看線上教學的影片之外,
泰泰還有規定她要習寫注音考卷、國字姓名、英文和練習數學...等,
每一種分量都一點點,
用心的話很快就能完成!
她星期一開始又先採取拖拖拉拉的戰術,
然後最後就採用不配合政策,
反正她大小姐不想寫就一律說她不會,
可是媽媽我、哥哥和姊姊三個人通通都已經教她好幾遍了,
她就是說不會念注音、記不起來....
到後來也沒人想教她了,
她就哭哭裝委屈說還不是因為沒有人教她啊!
總之就是藉口一大堆氣死人啦!
媽媽我一向不是吃素的,
從面對她吃飯問題時,
我就是比她更堅持、更兇狠!
這次面對學習課業也是一樣啊!
講都講不聽的話,
就只好請出咱家的尚方寶劍-Daiso鞋拔子出馬嚕!
於是自星期一、星期二直到星期三,
她每晚都自己去找老杯撒嬌討抱抱,
然後一轉頭又秒變回那個鬼靈精小姐姐,
老杯也有規勸她就認命好好學習吧!
終於到星期四事情有了起色,
先前排斥學注音拼讀的她,
那天起學習的意願提高了,
不只會跟著朗讀念誦,
還會主動練習拼音,
雖然進度但成果差強人意,
但至少已經有了好的開始呀!
再到星期五狀況又更好了,
不管泰泰交代給她什麼內容,
抑或是因為她字醜而被擦掉一整頁要重寫,
她通通都笑瞇瞇地照單全收,
連個不耐煩都沒有,
讓泰泰稱讚她一整天呀!
晚上老杯聽到時也說她好棒,
她的笑眼都快瞇到耳朵去了呀!
然後當晚老杯給予她的鼓勵就是陪她抱著兩人睡一整晚,
(這說真的其實是老杯自吧?!)
老杯後來說小姐姐要他隔天起床上班時也一起叫她起床,
因為她現在喜歡學習了,
她想要一大早就起來開始寫~寫~寫~呀!
今天小姐姐當然是沒有一早就自動起床,
不過反常的她跑來找媽媽說的第一句話竟然不是問早餐,
而是問她今天要寫什麼,
讓泰泰笑說她是外星人,
她聽到後還歪著頭問為什麼!
泰泰：「因為我女兒才不會這麼乖哩!所以妳不是我女兒,妳是外星人啦!」 Ψ(￣∀￣)Ψ
一邊開心的笑又一邊說自己不是外星人的她,
就這樣吃著早餐然後期待開始趕快習字,
只是.....
媽媽開心的時光總是很短暫呀!
她才寫沒多久,
就又開始拖拖拉拉、分心走動,
還頻頻被哥姊告狀,
讓泰泰笑她怎麼才當好棒的外星人沒多久,
就又被打回原形了啊?!
於是~
前兩天那備受稱讚的小姐姐就像曇花一現般,
今天已不復見啊!
讓泰泰忍不住搖頭對她說怎麼不維持久一點哩?
至少該讓媽媽開心又輕鬆個一星期吧!
而她聽到後,
也只會露出一貫的傻笑靦腆表情 ╮(╯_╰)╭
唉~
要是四寶們天天人人都能當那積極主動又學習動機強的外星人就好了,
這樣媽媽的白髮就不會一直冒出來,
也不用一天到晚變身為暴龍啊!
克以嗎?
克以嗎?
克以嗎? ¯\_( ͠° ͟ʖ °͠ )_/¯
一條活路
.
多年前，我第一次領薪水的時候，請家人到一間一價吃到飽的中餐廳吃飯，家人都很興奮平常很少點的大菜，一道道上來不需要害怕的價格，大家開心的點，每道的量不多剛好一人一份，所以我們越點越多道，後來，我爸爸開口了：『不准再點了！』
.
那時候的我們很氣，這是吃到飽的餐廳，當然越吃越回本越划算，哪有不點的道理？
.
父親沉下臉，叫我算我們這一桌總共多少錢，餐廳的水電成本、工作人員薪資、然後算這家餐廳的可能利潤，算完後告訴我們：『不要因為自己超出需求的慾望，而不給人活路。』
.
留給人家一點路，是我父親教我的，因此，我從不在網路給餐廳惡評，即使我不認同的言論，我也盡量不在網路上批評。
.
從寫部落格開始，我有十幾年網路書寫經驗，有幾次誤傷人、造成別人痛苦的事件後我對自己的文章慢慢的謹言慎行，我犯過錯，所以慢慢的我盡量不在情緒中發言，當我開始意識到我有自己的小小影響力，所以任何的不滿都不在當下發言與書寫，事過境遷後才書寫，避免誤傷人，我也不接業配，我只推薦我真心覺得對孩子好的東西，即使沒有半毛錢也一樣。
.
從兒子進入小一後，前三週還開開心心的，到後來整夜驚夢，上學路上我擁抱他的時候都會發現他在無意識地顫抖著，於是我晚上都不太敢睡。
.
昨天凌晨我還在問別人願不願意捐點錢，讓我可以將凹槽捐給一些特殊團體孩子？
.
我也在分析成本跟銷量，說服自己要不要還沒回本就為了新住民跟小小孩的需求出全注音版本？
.
當我邊工作的時候，我看到那篇攻擊我的文章，一開始，我馬上起身開電腦寫文，我不是不能被批評的人，如果你沒上過我的營隊，沒看到家長、孩子上課前跟上課後差多少？
如果你沒上過我的平日課，沒看過孩子轉變多少？
如果你沒買過我賣的凹槽本，沒摸過那個紙質，看過孩子書寫的改變，你就沒有資格在網路上說我騙錢！
.
我邊寫邊哭，但是我還是要寫下去，站起來反擊，蒐證、找法律途徑，因為，我知道凹槽代表的是什麼？
.
凹槽是我自己開課賺錢籌資金的，為了書寫障礙的孩子，我想盡辦法出版，繁體中文的市場小，凹槽製作成本高，淘寶、台灣類似的商品我都買來研究過，如果真的符合台灣孩子的需求，可以解決孩子書寫視覺困擾，我就不需要這麼辛苦出版繁體中文版。
.
我陪很多家長一起在熬他們的育兒關卡，所以我知道全職媽媽多年沒工作自己又面對教養的時後，有多麼沒有自信心，所以凹槽出來之後，我壓低自己的利潤，讓這些媽媽可以拿凹槽出去宣導販賣，他們可以接孩子下課的時候推廣，我讓他們願意走出去跟人攀談，也有屬於自己的小零用錢，最重要的是孩子眼睛中的媽媽，不再是那個唉聲嘆氣，什麼花費都要孩子問爸爸的人。
.
為了要販賣凹槽給需要的人，我開了公司只為了可以開發票繳營業稅，我知道很多媽媽需要收入又沒有育兒幫手，所以我請來幫忙的工作人員，都讓他們可以跟孩子一起工作，我扛著不只一個家，還有別人的家，跟別人的親子關係。
.
我一直在扛著也一直在透支著，透支著錢也透支著身體。
.
書寫障礙是第一步，後續還有閱讀理解障礙跟閱讀思辨的教材等著資金，凹槽的販賣還沒回本，後面還有很多幫孩子破關的東西要做，我需要從世界各地談授權的教材，我需要自己寫稿的教材。
.
那一篇拿班級家長群組對話隱私放在網路20萬人親子社團取笑我文章的後續是---
.
我的心臟舊疾復發，整個晚上我無法入眠，我的心臟無法安穩下來，所有緊急的藥品都拿吞下肚，我整晚無法入眠，我試圖一直回留言，試圖讓我的頭腦保持理智，但是我的精神狀況很不好，早上孩子的爸爸如常的帶兩個孩子上學，當孩子進入學校之後，我才想起這個在網路上攻擊我的人，是兒子同班同學的家長。
.
我想著他知道我的孩子是哪一位，澄清文出現他會不會有可能拿個臨時出入證說要幫孩子送課本就進入學校接近我兒子，他的孩子有沒有可能在學校椰榆、排擠我的孩子?
一想到這裡我忽然整個人恐懼到開始嘔吐。
.
我請孩子的父親接孩子回來，抱到一個完整無缺的兒子當下，我才不再恐懼，然後，孩子的爸爸馬上進入學校將孩子的所有物品拿回來，那個學校我再也不會讓孩子進入了。
.
孩子入學這兩個月的狀況很大，身為母親我超心疼的，如果我想要圍剿老師，以我的臉書影響力來說，我可以放在臉書上公開，絕對可以上社會新聞，但是我沒有這樣做，我也只是用自己孩子的狀況提醒家長，很多孩子以為在學校被處罰回家說了又會被罵一次，所以都不敢說，父母必須更細心地去發掘，精神的凌虐比肉體更難發覺，也更難舉證。
.
不知道當初ＰＯ文的家長，您現在滿意了嗎？
.
您把家長們在家長群組上的討論，一個個點擊家長的頭像去找對方背景，然後拿裡面孩子學習落後的事情，來ＰＯ網取笑家長取笑孩子，從沒買過我任何書與課程卻還公開亂指我騙錢，造成的後果是。
.
一個被傷心跟恐懼包圍、心臟舊疾發作抱著馬桶吐的媽媽，
一個受教權被剝奪不再能去學校的小一孩子，
一個當初跟朋友約好一起進去同個學校避免新環境適應問題的孩子，現在朋友不見了，他還必須要重新再重新面對，家長要重新陪。
.
一群為了孩子中文書寫障礙，辛苦編輯、開發繁體中文凹槽的工作人員，覺得自己的努力都被否決的失落。
.
一群在推廣凹槽幫助自己有收入、陪孩子練跟人破題，陪孩子破人際障礙的推廣媽媽被質疑。
.
一些工作人員養家的家計。
.
一群只是為了知道孩子學習狀況而加入LINE的家長，開始擔心，會不會自己孩子的狀況、照片，有一天又被偷走放在網路上椰榆、取笑？
.
一群開始互相懷疑對方的家長群組。
.
一個有心看著日本、香港各國教材想引進來陪孩子破學習障礙的工作者，看著堆積如山的資料，想著『我還要為了幫別人的孩子，害了自己的孩子嗎？』
.
我為什麼要管別人孩子的死活，他們都不管我的死活了？
.
一個可以幫助台灣書寫障礙孩子破關的凹槽筆順本，有可能就斷送在您的惡趣味中，後續所有有繁體中文書寫困難的孩子都不一定能得到這樣的協助。
.
有工作人員邊氣邊對我說：『我們不要出線上課程了，為什麼我們要這麼努力的讓這種人拿到你辛苦的教案跟方法？看他是不是一輩子育兒都順遂，不需要人幫？』
.
看我們
這麼慘，您應該很開心吧？
.
不過我想這些對您不重要，對您重要的是，恭喜您孩子班上少了一個學習落後的孩子。
。
這件事之後，我才知道有多少的人，曾經遇到同樣的網路攻擊，曾經痛苦到無法入眠，曾經整個心揪著，謝謝你們的鼓勵與溫暖，我非常感謝。
.
也謝謝一直跟我網路對話，不讓情緒吞沒我的朋友們。
.
在此，我想請各位家長幫忙宣導，當你要ＰＯ網的時後，多想想一些後續的影響，對你來說是一個八卦看人好戲的惡趣味，後續的影響有這麼多。
.
我一直為自己曾經的網路誤傷人愧疚著，也希望這樣的愧疚不在您身上。
.
不是所有的家長都是好人，加入家長群組的時候，他有可能一一的點開您的頭像，去查您的隱私，在封閉群組內的言論，即使你是好意的，也有可能被扭曲，孩子的狀況有可能被擷取曲解拿到網路上取笑，而家長的身份也會被拿出來取笑。
,
面對這種惡意，請不要姑息，即使是假帳號也可以經由ＩＰ位置查到發文者提起控告與訴訟，千萬不要隱忍。
.
另外，所謂的名人也是人，鍵盤可以拿來聯接世界知識，也可以當殺人武器。
慎想結果很重要，我們的每個行為、每句話都是孩子的榜樣。
.
善惡在一念間，也在你敲鍵盤的手上。
.
有趣、八卦、自以為高尚評論的時候，想想你有沒有給人一條路走？
