關於 國家 教育研究院 組織 法 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

<如果教育部要把國立大學降格為部屬大學，那請先修法，以後大學校長就可以想派誰就派誰，想怎麼下指導棋就下指導棋，就可以理直氣壯地掛上這張布幔。>

今天有多所國立大學校長交接布達，在這個由教育部長潘文忠主持的熱鬧場子，會場掛著大大的「教育部所屬國立大學新任校長布達典禮暨致送續任校長聘書典禮」紅布幔，在場六位國立大學校長，似乎沒有人注意到，自己已被悄悄降格了。請問，國立大學何時統統改名叫「部屬國立大學了」？還是這只是不小心洩露了教育部的秘密？

過去在民進黨在野時，把大學自治喊得震天價響，在很長一段時間，大學校長是由遴選委員會選出數位候選人，再由教育部長圈選，被質疑有違大學自治的精神，後來在民進黨立委主導下修改大學法，國立大學校長聘任改由遴委會評選出一位校長，再由教育部聘任，把自主權交回給大學。

不過，這個看似尊重大學自治精神的遴選辦法，在三年前的拔管案中全然現出原形，那一年，外界看到政治力如何赤裸裸地介入一所大學的校長遴選。民意的後座力下，最後終導致民進黨在2018年九合一大選中的潰敗，管中閔也在遍體鱗傷中上任。

國立大學是直屬國家的意思，這關乎大學的身分定位與自治精神，也是過去以來長久以來追求的價值。翻開教育部的組織章程，在其所屬的附屬單位中，有國家教育研究院、國家圖書館、國家海洋生態博物館...，這些單位的院長、館長都是由教育部直接派任，請問，教育部可以直接派任大學校長嗎？教育部直接把大學當成附隨組織，大學還談什麼自治？

【重磅快評】部屬國立大學...一張布幔洩漏的國家機密
https://udn.com/news/story/11091/5222499
#教育部 #國立大學 #降格 #部屬大學 #民進黨 #拔管 #管中閔 #大學自治 #附隨組織

【月月遇見一樣的家】　#愛的對話 #家庭日

2009年下半年
我在高雄某國中實習，遇到非常痛苦而深刻的歧視經驗
那個評分的實習指導老師對我說：「你是同志，你不能當輔導教師」
意圖要將我中止實習，讓我不能當老師，後來在校長及彰化師大的老師陪伴下，撐過了全職實習
從此，實習變我很害怕與恐懼的經驗，後來在博士班，無論要再兼職或全職實習，或在2012年到國中教書，對我來說都是非常辛苦而不容易，面對創傷的過程
後來，每次與人提到這個經驗，我總是激動得淚流滿面，因為太痛了，所以也不太提這件事
如果沒有性別平等教育協會的夥伴們，好性會的夥伴們，以及屏東高工的同志友善同事們，我無法走到現在

2019年11月
過了十年，這個傷依然在，我終於有這麼一點點能量，想面對這個痛苦的歧視經驗，試圖要在心理劇工作坊處理
我心中的痛，讓我好想要投訴這個老師，最好讓她失去教職，或拿不到退休金，但我內在的慈悲讓我做不到這件事
對我來說好痛苦，痛苦到我解離，在導演說要選主角的時候，我竟然整個空白，而沒有聽到，連出來選主角的機會都沒有
但，意外的是我的好友選上主角，後來我在裡面當了一個「挺身而出，為了社會價值保護小孩的家長」
因此，在這場劇後，我決定，為了小希，希望能成立性別友善、同志友善的家長組織，為小希打造一個「友善、無歧視」，對同志家庭友善的臺灣社會
就像是女兒她的名字「希」，也就是「希望」一樣，為臺灣同志家庭帶來希望

2020年4月
有機緣和一群志同道合的家長，一起成立了
「高雄市全人教育家長協會」

2020年7月20日
我到國家教育研究院演講
我說我希望同志家庭的孩子，希望一年365天至少可以有5天看到和自己一樣的家庭
如果可以一個月能有一天看到和自己一樣的家庭那更好
或是在大家一起幫忙與努力下，多元家庭可以不用一直消失不見，可以一直感受到被看見

因此，這段時間我心中在蘊釀可以怎麼做，到12月時終於開展行動，
在2021年催生了「愛的家庭對話」家庭日活動
每兩個月，至少讓我們家小希，也讓其他同志家庭，有一個機會在高雄聚聚
至少，至少，我可以達成「讓同志家庭的孩子365天至少有5天看到和自己一樣的家庭」的目標
聽聽其他同志家庭的故事，大家也一起討論生活中親職不容易的地方

我自己覺得卡司陣容很堅強～
也特別感謝回甘諮商所提供超佛心的場地費
也邀請大家一起來認識同志家庭，一起打造一個對家庭友善、對同志友善的臺灣社會

第一場家庭日活動，就在這個月，1月31日星期日
上午來分享的是 陪伴我們家收養歷程的 RAY媽家，一樣是同志收養家庭，還是跨國婚姻家庭
他們家的故事非常精彩，一定要來聽啦！來聽原本想要收養小孩，怎麼會收養到一個運動教練的故事？！
下午打頭陣的分享的，就是我啦，我來分享我們家的親職經驗，以及我怎麼一再地練習和孩子「好好說話」，分享那個內心很不容易的部分與過程，聊聊親職生活的挑戰

報名網址在留言區喔~

ｂｙ圍爸

#每月和同志家庭見面
#同志收養家庭 #同志家庭
#生養平權
#請一起支持同志收養家庭的孩子有權利擁有雙親

高雄市全人教育家長協會
回甘心理諮商所

#教育部預算提案通過34案

#監督預算使用
#讓政策執行更精準及有效

審查預算是立法委員的重要職權，除了「刪減」不必要的預算外，還有「凍結」預算以及提出預算使用的條件「主決議」兩種手段。目的都是為了要讓人民納稅錢妥適及精準運用，推動政策。

上個星期立法院教文委員會審查教育部明年度的預算，教育部110年歲出預算編列2,613億元，佔政府所有歲出21,022億元的12.4%，是關乎台灣從高教、國教、幼教到終身教育、體育及青年發展等面向的重要部會。

整個委員會總計提出四百多個案子，我則有34案，最後通過2案刪減、17案凍結及15案主決議。

教育經費非常重要，我所有提出的案子，大部分是延續我先前關注的議題，希望教育部所有單位明年在執行相關政策時，能「正確妥適」，而不是「為做而做」。以下跟大家報告6大重點。

1⃣性平教育

性別平等一直是我關注的核心領域，雖然性別平等教育法施行17年，但落實到第一線還有很多需要努力的。

我提出包括專科以上學校推廣教育、師資職前培訓、教師在職進修、國家教育研究院教科書審查、身心障礙及特殊教育、「性別平等教育師資人才庫」及「校園性侵害或性騷擾事件調查專業素養人才庫」等面向，都必須避免出現強化性別刻板印象、針對女性及同志的偏見與歧視、對多元家庭的貶抑等錯誤內容。

教育部各單位應強化或研擬相關檢視與監督機制，確保所有課程與計畫執行都能符合《性別平等教育法》、《教育基本法》、《消除對婦女一切形式歧視公約施行法》、《兒童公約施行法》等法規，推動落實性別平等及人權教育。

2⃣幼兒園

台灣目前幼兒園最大的問題是 #公共化不足，但現在年輕家長又以雙薪家庭為主，孩子們就讀幼兒園的需求很高，造成幼兒園形成「賣方市場」。因此不管教育部再怎麼推動「準公共化幼兒園」，希望用政策和補助確保私立幼兒園既平價又有品質，成效終究有限。

過去教育部回應廣大建置公幼的呼聲，多以經費太高為理由說難以建置。但是經過我請教育部詳細估算，若國民教育向下延伸至3歲，所需增班設園及人事經費為443.03億，其中每年固定支出人事費為308億元。

這和目前110年編列的幼教339億預算（包括建置擴大公立及非營利幼兒園佔91億、準公共化佔86億、擴大2-4歲發放育兒津貼佔162億），僅差距104億；且初期建置完成後，後續每年人事費僅為308億元，還比現在一直發補助津貼的339億為低。

因此在幼兒園，我首先要求教育部應重新整體研究及評估以建置真公共化幼兒園或國教向下延伸為目標之學前教育政策（包括人口變化、量化研究、經費預估、資源需求、人力缺口、時程規劃、對市場之影響、因應少子女化問題之影響、各種方案之比較等）；另外針對幼兒園虐童事件相關的罰則、調查流程、性別事件的處理機制、全國教保網查詢系統修正等都有提案。

3⃣教師權益

教育場域中的教師權益我一直非常關心，擔任教文委員會委員這兩個會期也接到許多陳情案，發現現行機制對老師們的權益保障有不夠完善之處。包括代理教師待遇及聘期等；教師兼任行政職工作量與加給不成比例及影響教學；教師資格考試試題釋疑不夠公開透明等；我也都一一提出提案要求教育部檢討改善並完善配套措施。

4⃣學生主體

跟學生權益有關的提案，則包括身心障礙學生高中升大學甄試的院系需求及實際開缺情形檢視，校園心理輔導機制及人力配置，不合時宜不合理的黑心校規需重新檢討，需確保第二專長專長教師的教學品質，校園應推動飲食教育等。

5⃣社會教育

教育部除了高教、國教、幼教等跟校園直接相關的業務外；還有一大塊是在社會教育，包括推動家庭教育、新生閱讀計畫、圖書館管理等，觸及層面不只是在各層級學校學習的孩子們，還包括家長及所有廣大的民眾。

我之前一直關心的「iLove」、「iMyfamily」及「iCoparenting」網站，以及跟《國王與國王》這本童書有關的新生閱讀計畫和各地圖書館管理，就是屬於社會教育的範疇。

因此我也分別提案請相關單位必須確保推動內容符合性別平等、兒童人權與我國社會之多元家庭型態等，以及專業人員具備足夠之素養與能力，避免預算被濫用於錯誤教育內容。

6⃣體育發展

最後，教育部下轄體育署，我發現體育署各項業務推動上對於性別平等都不夠具有敏感度，因此分別就體育人員的性平教育、體育界的性騷擾防治機制、體育場館的設施設備以及體育署網站等面向，請體育署能夠逐步檢討改善。

另外，我發現許多運動員勞動權益機制不足，例如近年來頻頻傳出單項協會及贊助廠商逼迫運動員使用不合適之運動服飾或鞋具，嚴重影響運動員權益，但相關求助管道卻非常有限；也提案要求體育署應參考世界運動產業發展之進程，協助運動員工會組織之設立，進一步保障運動員權益。

以上這些提案，都已經在教文委員會審查通過，我會持續監督並和相關單位一起討論改善內容。謝謝公部門的長官同仁都很願意配合，一起為更好的政策努力。有任何新進度，再跟大家報告。

#實質監督
#提出解方

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＃救國團 ＃附隨組織
各節重點：
00:00 開頭
01:10 【七七業配】一分鐘廣告
02:09 救國團一開始是做什麼的？
03:22 救國團的黃金年代
04:20 值星官文化，也跟救國團有關？
05:19 救國團的轉型
06:18 救國團被全面凍結56億資產？
07:34 《黨產條例》跟救國團的兩大爭議
08:57 我們的觀點
10:07 問題
10:33 結尾

【 製作團隊 】

｜企劃：子觀 Tzu-Kuan
｜腳本：子觀 Tzu-Kuan
｜編輯：土龍
｜剪輯後製：絲繡
｜剪輯助理：歆雅／珊珊
｜演出：志祺

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【 本集參考資料 】

→救國團成當年國民黨附隨組織？蔣經國接大位接班....靠這些青年培養人馬？！｜呂捷 張齡予主持｜【→呂讀台灣完整版】20200524｜三立新聞台：https://bit.ly/3tPDAU1
→國家教育研究院詞彙：救國團：https://bit.ly/3tUbG9B
→救國團全球資訊網，答客問：https://bit.ly/3bxQa3X
→大法官宣告《黨產條例》全部合憲！｜志祺七七：https://bit.ly/3ojuv4Q
→不當黨產處理委員會處分書 黨產處字第 107005 號：https://bit.ly/2QtCJLi
→「救國團」和「婦聯會」的時代意義與未來正義：https://bit.ly/2RUqibE
→救國團靠政府標案8年賺5.5億，還有15家活動中心、54間補習班：https://bit.ly/3ygEsVm
→救國團家大業大 究竟是何方來歷？第一桶金來自政府，如今資產高達53億元第一桶金來自政府，如今資產高達53億元：https://bit.ly/3yjLYP1
→國民黨附隨組織！救國團56億資產被凍結(有話好說)：https://bit.ly/3w9LzNb
→「花了8年才去掉『反共』二個字」李鍾桂：救國團三個字已根生蒂固：https://bit.ly/3bv6nHl
→5.6年級生記憶 金山青年活動中心爭議有解－民視新聞：https://bit.ly/3bwrIA3
→認定社團法人中國青年救國團（救國團）為中國國民黨附隨組織：https://bit.ly/3hBKg5X
→救國團問題》早年隸屬國防部 主任：政府補助都有服務對價：https://bit.ly/2RXfLN1
→來談談「值星官」文化：為什麼臺灣的學生營隊裡存在這種軍人威權角色？：https://bit.ly/3byqLHp
→想參加國外大學生的露營活動，心臟不夠大顆請三思！：https://bit.ly/3tUc6gb
→救國團附隨組織案 救國團：配合政策卻被黨產會醜化：https://bit.ly/3om9xCg
→中橫健行隊活動Q&A：https://bit.ly/3tUc6Nd


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