【魔法最強青年力發威💪】
來瞧瞧👀甚麼是青年力➕向心力❗️
#魔法部 鼓勵國際青年交流不遺餘力
近日舉辦 #後疫情時代青年領導力座談會
邀請參加對象
除了走出去的 #國際青年大使
還有來台灣的 #新南向 亞太友邦外籍生
一同交流歡聚
特別來賓包括
#帛琉 🇵🇼大使歐克麗(Dilmei Louisa Olkeriil)
#諾魯 🇳🇷大使凱法斯(Jarden Kephas)等多位駐台使節官員
探討 #文化藝術 #醫療衛生 #數位科技
後疫情時代青年面對國際新情勢扮演的角色
座談會後
諾魯前總統千金 #瓦卡(Carren-Tai Waqa)
和臺灣大學印度外籍生表演傳統舞蹈💃🕺
青年大使們也演繹現代舞、傳統戲曲等 🎶
讓大家過了一個既難忘又充實的夜晚
哇~看看活動照片🖼
484表演超精彩、出席又踴躍呢❓ 🎉🎉
想看更多🔎https://reurl.cc/14rZDp
#青年外交
#堅韌之島
MOFA invited over 100 alumni of its International Youth Ambassadors Exchange Program and foreign students in #Taiwan from #NewSouthboundPolicy countries to the ‘#PostCOVID Youth Leadership’ seminar recently to engage in dialogue, exchange and a little bit of dancing!
Deputy Minister Tien Chung-kwang addressed the fun-filled forum, with attendees including Ambassador Dilmei Louisa Olkeriil of #Palau and Ambassador Jarden Kephas of #Nauru, stating that despite the challenges in 2020, Taiwan has shown its resilience in the face of adversity, in what has been a #PublicHealth miracle that has earned praise around the world.
The #arts, public health and #DigitalTechnology were the focus of discussion, along with special performances from Nauru’s former President Carren-Tai Waqa, Indian students from National Taiwan University and former youth ambassadors.
There are now over 1,700 alumni of the International Youth Ambassadors Exchange Program, which launched in December of 2009.
#IslandOfResilience #TaiwanIsHelping #SDG17 #PartnershipForTheGoals
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過1,470的網紅蕭美琴立委辦公室,也在其Youtube影片中提到,口頭質詢─ ▶對外華語教學產業,值得大力推廣。目前看來成效是有限。是否有什麼機制,除在現有各大學裡設置華語中心外,可以讓民間多發揮創意及各式各樣的跨域結合?透過民間設置此一新興產業可以吸引更多外國人來台做長、短期的學習,結合深度旅遊、文化體驗及偏鄉的教育志工,甚至是打工度假,來強化國際青年交流。目前...
國際青年交流 在 Ingay Tali 穎艾達利 Facebook 的精選貼文
🔶🔹太平洋藝術節 青年大使就是你🔹🔶
臺灣有各個不同的原住民族群,並且各自有著截然不同、底蘊深厚的文化~
#原住民族委員會 為今年「第13屆太平洋藝術節」要遴選2位原住民青年大使,到夏威夷增進國際青年交流。
原住民青年,報名起來👏🏽👏🏽👏🏽
#第13屆太平洋藝術節
♦️活動時間⎮2020.06.10(三)-06.20(六)
#青年大使 報名辦法
♦️報名期限⎮即日起至2020.03.02(一)17:00
♦️報名資格
⎮18-35歲原住民青年(須提供身分證明文件),並以原住民族委員會國際事務人才培訓結訓學員優先。
⎮學歷:大學以上,含在學生。
⎮語文:宜具英語檢定證明,另具族語檢定者尤佳。
⎮才藝:若有原住民族音樂、舞蹈及傳統技藝等才藝,請於報名時檢附相關成果喔!
⎮其他:良好對外溝通協調能力,具國際交流經驗者尤佳。
♦️報名資料
⎮報名表(參閱下方活動簡章)
⎮原住民族身分證明
⎮學位證明/在學證明
⎮語文能力證明
⎮其他有利遴選之文件
♦️報名方式
⎮郵寄報名:於2020.03.02(一)前,以掛號郵遞(郵戳為憑)至『原住民族委員會』(242新北市新莊區中平路439號北棟16樓 綜合規劃處國際事務科 潘文成先生 收),並於信封標註「參加2020年『第13屆太平洋藝術節』青年大使遴選」。
⎮電郵報名:請於截止時間前,將報名資料電郵至project4236@apc.gov.tw,信件主旨「參加2020年『第13屆太平洋藝術節』青年大使遴選」。
⎮親送報名:請於截止時間前,將報名資料親送至「原住民族委員會」櫃台(北棟15樓入口處),每日受理時間為09:00-17:00。報名資料務必以信封包裝,並標註「參加2020年『第13屆太平洋藝術節』青年大使遴選」。
🌀活動簡章傳送⎮https://reurl.cc/9z2bAX
📞聯絡資訊⎮原住民族委員會
⎮網頁⎮https://reurl.cc/0z7a3l
⎮臉書⎮https://reurl.cc/K6NOg9
⎮綜合規劃處國際事務科⎮
潘文成 先生02-89953174
#選的就是你 #快來快來
#Ingay資訊分享 #資訊 篇
ℹ️臉書搜尋「資訊」,可以更快的找到Ingay與小夥伴們整理的各項資訊內容喔ℹ️
國際青年交流 在 Ingay Tali 穎艾達利 Facebook 的最佳解答
🔶🔹太平洋藝術節 青年大使就是你🔹🔶
臺灣有各個不同的原住民族群,並且各自有著截然不同、底蘊深厚的文化~
#原住民族委員會 為今年「第13屆太平洋藝術節」要遴選2位原住民青年大使,到夏威夷增進國際青年交流。
原住民青年,報名起來👏🏽👏🏽👏🏽
#第13屆太平洋藝術節
♦️活動時間⎮2020.06.10(三)-06.20(六)
#青年大使 報名辦法
♦️報名期限⎮即日起至2020.03.02(一)17:00
♦️報名資格
⎮18-35歲原住民青年(須提供身分證明文件),並以原住民族委員會國際事務人才培訓結訓學員優先。
⎮學歷:大學以上,含在學生。
⎮語文:宜具英語檢定證明,另具族語檢定者尤佳。
⎮才藝:若有原住民族音樂、舞蹈及傳統技藝等才藝,請於報名時檢附相關成果喔!
⎮其他:良好對外溝通協調能力,具國際交流經驗者尤佳。
♦️報名資料
⎮報名表(參閱下方活動簡章)
⎮原住民族身分證明
⎮學位證明/在學證明
⎮語文能力證明
⎮其他有利遴選之文件
♦️報名方式
⎮郵寄報名:於2020.03.02(一)前,以掛號郵遞(郵戳為憑)至『原住民族委員會』(242新北市新莊區中平路439號北棟16樓 綜合規劃處國際事務科 潘文成先生 收),並於信封標註「參加2020年『第13屆太平洋藝術節』青年大使遴選」。
⎮電郵報名:請於截止時間前,將報名資料電郵至project4236@apc.gov.tw,信件主旨「參加2020年『第13屆太平洋藝術節』青年大使遴選」。
⎮親送報名:請於截止時間前,將報名資料親送至「原住民族委員會」櫃台(北棟15樓入口處),每日受理時間為09:00-17:00。報名資料務必以信封包裝,並標註「參加2020年『第13屆太平洋藝術節』青年大使遴選」。
🌀活動簡章傳送⎮https://reurl.cc/9z2bAX
📞聯絡資訊⎮原住民族委員會
⎮網頁⎮https://reurl.cc/0z7a3l
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潘文成 先生02-89953174
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國際青年交流 在 蕭美琴立委辦公室 Youtube 的最佳解答
口頭質詢─
▶對外華語教學產業,值得大力推廣。目前看來成效是有限。是否有什麼機制,除在現有各大學裡設置華語中心外,可以讓民間多發揮創意及各式各樣的跨域結合?透過民間設置此一新興產業可以吸引更多外國人來台做長、短期的學習,結合深度旅遊、文化體驗及偏鄉的教育志工,甚至是打工度假,來強化國際青年交流。目前無論是中央與地方,對於設置相關機制的立案法規是非常不健全的,甚至在有些縣市甚至是沒有法規的,畢竟這樣的一個產業與傳統所認知的補教業是很不同的,需要多元的空間。高等教育體制內能夠接觸的範圍相較民間多元產業的彈性受到較大的約制。再者,在語言教學方面可以發揮它的產業效應,就像本席之前也跟部長分享過的經驗,我曾經在瓜地馬拉學習西班牙文,整個 town 都是去學語言的外國人,它對地方新工作機會的創造、深度旅遊、在地文化的深度體驗有非常重要的意義在,因此如何讓民間也可以參與這一塊,尤其是民間社會企業,我希望政府能有更多的鼓勵措施。
部長:如何開放法規讓更多縣市或地方、民間社團參與,會進一步研析。
▶針對體育資源分配的問題,教育部計畫裡規劃在北、中、南、東設置運動園區,本席認為東部更適合做整個體育人才的培訓基地。東部畢竟南北狹長、交通也不便,但像花師大、東華大學的美侖校區就有很完整的空間,我們不希望它淪為蚊子館,包括游泳池及相關的運動設施其實都可以加以活化,藉由這些設施建立起對東部體育有特殊需求的環境,希望以上這些也能納入。而國家級的部分,東部培育了很多跆拳道國手,就全民運動的角度而言,資源是可以共用的,建請教育部與東華大學做出好的規劃,畢竟地方政府資源有限,需要中央挹注才能夠健全目前臺灣各地運動設施在城鄉之間比較不均衡的問題。
▶有關基層體育的問題,很多偏鄉、部落的學校是國內體育人才培訓的搖籃,這些孩子從小就很有體育的天分,偏鄉學校的球隊更扮演了一個重要的功能,他不只是一個運動的焦點,對球員而言,很多的教練其實是亦師亦父亦友,在這些小孩的成長過程中,他們一起生活,對其品格教育、團體生活、生活紀律都有影響,甚至提供三餐,在很多偏鄉地區,尤其是對於隔代教養的孩子而言,這些群體生活扮演了特別的角色,這跟都會區的球團、球隊是不一樣的。因此,本席希望這部分獲得教育部及體育署更特別的關注,也許在這數百人中能夠進到最高體育殿堂的孩子沒有幾個,可是對於他們人格養成及生活學習的過程卻扮演了非常重要的角色。本席認為這是一個學校、家庭、社區三方面需要隨時去互補之處,也希望你們在資源上能給予更多的助益。而在這些球員在小孩階段經常參與各種比賽,也都會有一些球衣,因此,如果他屬於原住民族,我希望你們也能夠鼓勵他使用自己的族名,因為這涉及到尊嚴及自我認同,如果從小習慣於自己的族名代表了一種榮耀,社會也就都能接受且予以祝福與尊重。
何卓飛署長:東部部分是以臺東體中為主,那裡有滿大的一個基地,而且政府投注於當地的經費是三十多億,青少年的訓練、潛力選手培訓的部分會以東部訓練基地為主。本來預備在東華大學做一個足球場,就現有的游泳池、體育館規劃出一個類似國民運動中心。惟東華大學目前在其場地使用上對於作為一個體育發展基地的部分也有一些意願和想法,雙方還在聯繫。