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【關於聲音的這些小事】
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📣 兩個不同聲音，他們的振動在物理上有那些區別呢？
1.音調
舉例：鋼琴任意兩鍵按下去後，發出高低不同的聲音。
2.響度
舉例：一把吉他同一個音，大力撥動與小力撥動。
3.「???」
舉例：拿電子琴與吉他，比較他們C調Re的差異。
✍🏻聰明的你，可以幫小編找出第三個區別的答案嗎？
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#國中物理 #聲音 #振動 #音色
🚀2021國際漫畫系列講座🚀
【探尋與對話：閱讀世界中的漫畫 A Voyage to Comic Between Cross-Domain Dialogue】
學術講座2 Comic Talk
【漫畫藝術視界 Exploring Comic Art】
◾報名網址 click to sign up👉🏻https://wenk.io/t10ZvEeE
👉🏻名額加開，盡速報名以免向隅。
◾2021/10/2（六）Sat. 13：00-17：30 on「國家漫畫博物館籌備小隊」YouTube頻道👉🏻一定要記得先報名喔 ! !
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漫畫是藝術嗎？在歐洲漫畫被視為藝術形式之一，還被稱為「第九藝術」。漫畫以圖文的方式，以含括視覺和文學的表現手法，傳達故事及意念，這次活動講者們分別以來自法國、英國、臺灣等不同地區的研究學者、評論家、創作者，以不同觀點和經驗探討漫畫藝術發展，一同探索漫畫敘事藝術的魅力。
✨本次講座特別邀請✨
◾引言人：法文譯者/藝評家 陳文瑤
◾講師：
插畫家/漫畫創作者 阿尼默
藝術家/漫畫創作者 周依
法國安古蘭歐洲高等圖像學院漫畫學程教授 Johanna Schipper
英國倫敦藝術大學倫敦傳播學院/Comic Research Hub教授 Ian Horton
漫畫評論家 吳平稑
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🌍插畫家/漫畫創作者 阿尼默🌍
以插畫、漫畫、動畫等媒材創作，出版作品包含繪本《情批》入選2021波隆那書展拉加茲獎年度主題「Poetry詩類別」評審優選獎，漫畫集《小輓》獲得2020年義大利波隆那兒童書展拉加茲獎青少年漫畫類首獎，漫畫作品呈現高度文學性及藝術性，並於2020年參展法國安古蘭漫畫節台灣館。
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🌍藝術家/漫畫創作者 周依🌍
橫跨插畫、平面設計、漫畫等領域的藝術家，並與國內外出版社、品牌合作。於2010年開始創作藝術性漫畫，出版多本藝術書與ZINE，並前往多國舉辦展覽，近期有漫畫作品〈Lottery〉收錄於《波音漫畫誌 Vol.3》、〈TAIPEI STAGE 台北綜藝團〉收錄於美國西雅圖獨立出版社《Cold Cube 04》等。
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🌍法國安古蘭歐洲高等圖像學院漫畫學程教授 Johanna Schipper🌍
約翰娜(Johanna Schipper)於1967年生於台灣彰化，法國漫畫藝術家，自2010年起任教於安古蘭歐洲高等圖像學院，進行漫畫學程的創作教學及研究，出版漫畫作品《Une par une》、《Nos âmes sauvages》等，曾於2004年以在法國與台灣出版《出生在她方》(Nee quelque part)描述她2002年重返台灣的回憶之旅。
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🌍英國倫敦藝術大學倫敦傳播學院/Comic Research Hub教授 Ian Horton🌍
現任英國倫敦藝術大學倫敦傳播學院Graphic Design Communication教授(Reader) 及Comic Research Hub研究成員，以漫畫研究探討漫畫與藝術史、平面設計、應用等領域，進行多項漫畫研究發表及出版，現與漫畫研究學者Maggie Gray合作進行漫畫與藝術史研究，與Comic Research Hub教授Ian Hague進行漫畫及設計研究。
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🌍漫畫評論家 吳平稑🌍
於法國安古蘭歐洲高等圖像學院修讀漫畫學程，進行漫畫研究及創作，經營「manga.kurabu 格格俱樂部」，發表漫畫閱讀、分析及知識， 並於Openbook、《CCC創作集》、《漫射報》發表漫畫評論、海外漫畫博物館介紹、漫畫報導等文章。
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✨趕快報名講座，徜徉在藝術及漫畫的波浪中！
✨活動完全免費，名額有限，不要錯過囉！
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#國家漫畫博物館籌備小隊 #國立臺灣歷史博物館 ＃2021國際漫畫系列講座 ＃漫畫藝術視界
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國家漫畫博物館籌備小隊邀請了來自臺灣、英國、法國、比利時、日本、韓國、香港、馬來西亞的漫畫產業人士、學者、創作者等專家，以線上講座的方式開啟跨域對話，一同探尋多元的漫畫文化。
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【漫畫題材面面觀】10/1(五) 13:00～17:30
引言人：大人的漫畫社 陳怡靜
講者：
◆ 香港資深動畫人 盧子英
◆ 積木文化主編 李華
◆ 國立中央大學法文系副教授 Ivan Gros 葛尹風
◆ 馬來西亞藝術家 NOvia Shin冼佩珊
◆ 德國美茵茨大學翻譯、語言與文化學院研究暨教職人員 陳蘊柔
在不同文化背景下，漫畫從取材到內容呈現，各發展出獨到風格與魅力。在多元的漫畫題材中，也常映照出當地的社會及文化面貌，活動講者們分別以研究學者、編輯、創作者等視角，分享來自香港、德國、法國、馬來西亞等不同地區的漫畫創作題材及特色。
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【漫畫藝術視界】10/2(六) 13:00～17:30
引言人：法文譯者/藝評家陳文瑤
講者：
◆ 插畫家/漫畫創作者 阿尼默
◆ 藝術家/漫畫創作者 周依
◆ 法國安古蘭歐洲高等圖像學院漫畫學程教授 Johanna Schipper
◆ 英國倫敦藝術大學倫敦傳播學院/Comic Research Hub教授 Ian Horton
◆ 漫畫評論家 吳平稑
漫畫是藝術嗎？漫畫被視為藝術形式之一，在歐洲也被稱為「第九藝術」。漫畫以涵蓋視覺、美學和文學等表現手法，傳達故事及意念，這次活動講者們分別以研究學者、評論家、創作者等觀點，分享來自法國、英國等不同地區的探討漫畫藝術發展，一同探索漫畫敘事藝術的魅力。
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【漫畫幕後編輯】10/3(日) 10:00～12:30
講者：
◆ 日本集英社《少年Jump+》副編輯長 林士平
◆ 黑白文化主編 柏雅婷
漫畫出版的背後，總少不了編輯們的幕後參與，除了與漫畫創作者溝通及書籍出版外，在數位時代中，漫畫編輯也面臨閱讀載體、媒體等各種新的改變。本次講座邀請日本和臺灣的漫畫產業編輯，以自身經歷分享其工作和漫畫編輯方法，帶我們一窺漫畫書背後的各種出版秘辛。
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講者超級豐富！超級厲害！
而且是名額爆滿後再次加開人數～
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#Youtube非公開直播
國家漫畫博物館籌備小隊
這個影片是給7歲以下的孩子學習的數學影片，讓孩子們利用圖像學習數學。
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藍色框 - 英文教學相關影片
粉色框 - 英文文法與口語教學相關影片
黃色框 - 數學教學和唐詩相關影片
綠色框 - 英文單詞相關影片
橘色框 - 英文聽力相關影片
⭐你想自己做出天然清潔劑嗎？
⭐你知道植物就可以產生泡泡嗎？
超簡單又有趣的泡泡實驗，跟著步驟一起來做天然無患子清潔劑吧！
《科學不思議4：神奇植物吹泡泡》
吹泡泡好好玩，來做泡泡水吧。
只要把神奇植物丟到水中搓一搓，就能產生大量的泡泡。
植物泡泡水超有趣，還能拿來清洗東西喔！
除了大家熟悉的無患子和皂莢，還有哪些植物具有起泡的魔力？
為什麼這些植物會這麼容易產生泡泡呢？
一起學習從細節中找答案，發現隱藏在植物中的泡泡祕密吧！
早在阿嬤小時候，甚至是很久、很久以前的時代，人們就發現有些身邊的植物具神奇的起泡作用，可以用來清洗身體、頭髮和衣物上的一切髒垢。老祖宗們從生活周遭尋求素材、解決問題的智慧，至今能讓人津津樂道。
不過你知道嗎？除了現在還常被拿來做成清潔用品的無患子和皂莢，還有超級多的植物都具有起泡功能，只要稍微花一點時間探索，你就可以輕輕鬆鬆找到它們，甚至自己可以調配出純天然、好玩又有趣，還具有清潔效果的泡泡水喔！
從日常觀察、發現問題、提出假設到實驗驗證，這本看似簡單的繪本，帶領孩子深入淺出的進行一場精彩的科學探究歷程。快來跟著這本書玩泡泡，也探索身邊植物的祕密，孩子一定也會很驚奇的發現，原來知識的樂趣就隱藏在微小的生活細節裡喔！
【科學不思議】系列特色
★ 新鮮觀點X 驚奇知識：從有趣的切入點，讓孩子輕鬆知曉科學知識，學習不枯燥。
★ 探究思考X 歸納分析：帶領孩子從觀察中發現問題、深入探究，學習歸納與分析。
★ 圖像學習X 精美插圖：運用精美細緻的插畫，幫助孩子圖像思考，快速進入科學現場情境。
★ 知識海報 X不思議日報：附贈知識整理海報與名家導讀日報，統整資訊、加深印象。
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#科學不思議 #神奇植物吹泡泡 #天然無患子清潔劑 #動手玩實驗
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各節重點：
00:07 前情提要
01:53 左腦人、右腦人是什麼？
03:26 改變歷史的實驗
04:50 大受歡迎的左右腦理論
06:34 理論哪裡有問題？
07:54 科學家們現在知道什麼？
09:06 我們的觀點
10:29 提問
10:50 結尾
【 製作團隊 】
｜企劃：品維
｜腳本：品維
｜編輯：土龍
｜剪輯後製：絲繡
｜剪輯助理：珊珊
｜演出：志祺
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【 本集參考資料 】
→ ：左右腦迷思—伊莉莎白．瓦特斯 -TED：https://bit.ly/34v82K1
→ ：左右腦的理性與感性是真的嗎？兩個腦半球到底是怎麼分工進擊的？──《打破大腦偽科學》-PanSci：https://bit.ly/2Efzpxi
→ ：你既不是右腦人，也不是左腦人-PanSci：https://bit.ly/3j7hTd2
→ ：你還在相信左右大腦大不同？：https://bit.ly/32iciKk
→ ：一張圖分不出你是用左腦還是右腦-PanSci：https://bit.ly/3leZ3Ti
→ ：Left Brain Right Brain is a MYTH：https://bit.ly/32lzgjD
→ ：What's the Difference Between the Right Brain and Left Brain?：https://bit.ly/3li9BB2
→ ：Are People Really Left-Brained or Right-Brained?：https://bit.ly/34u5Qm3
→ ：There Is No Left Brain/Right Brain Divide：https://bit.ly/34CF76O
→ ：Roger W. Sperry Facts：https://bit.ly/31t8mr3
→ ：Strange but True: When Half a Brain Is Better than a Whole One：https://bit.ly/2QtC7kV
→ ：Left Brain vs. Right Brain Dominance：https://bit.ly/2Qpl3gc
→ ：Right brain/left brain, right?：https://bit.ly/3aUVUmQ
→ ：Mathematically Gifted Children: Developmental Brain Characteristics and Their Prognosis for Well-Being：https://bit.ly/31p13jW
→ ：Sperry (1968) – Split Brain Study：https://bit.ly/2D0bnpi
【 延伸閱讀 】
→ ：揭秘：人類大腦認知六大迷思和誤區：https://bbc.in/2Ezo1Ma
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