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『從倆人開始，就終於倆人吧！』
不知道是不是因為家裡的緣故？所以自己對於「婚姻」一開始是懷疑與害怕的！活到現在，還是總在「選邊站」的原生家庭問題中無奈且苦笑著。
但也不知道是因為太早熟？還是對於「感情」這件事多了超然的想法，所以聽見「通姦除罪化」有種「終於啊」的感覺！是啊～如果說婚姻的忠貞需要用法律來約束，那還是真愛嗎？連屁都不是吧！如果你（妳）的老公老婆因為「通姦除罪化（刑法除罪，但民法還是可以提告）」而外遇偷吃，那我只能說，你們的感情早已名存實亡，他早癢很久了！！！XDDD
從倆人開始的婚姻、感情，就回歸於倆人吧！用法律來規範他（她）愛不愛你，很可笑也很可悲。能被搶走的愛情，不要也罷！
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愛沒這麼卑微，也沒這麼廉價。
【錢，不能彌補遭背叛的痛苦】
我雖然有些觀念跑得很前面
但對於刑法上通姦已經除罪化
仍是感到無比失落
先聲明
我跟孩子的爸
不是因為偷吃而破裂
不過
我母親當年離家
最後一根稻草不是家暴
而是父親外遇他們補習班職員
其實
後來父親跟外遇對象也交往十幾年
你說他們是真愛嗎？
或許是
但這兩個人的自私
造就了母親與兩個女兒的陰影
我看著她 坐上母親的副駕駛座
我望著她 以女主人自居出入我家
我撞見她 全身赤裸躺在父親身上
我只能說 沒碰過的人
不知道孩子的心聲是什麼吧！
千百萬髒字 都無法形容我的感受
回頭想想
自己當初不敢結婚
跟父親的暴力與外遇大有關聯
我渴望家庭
又怕男方在婚後情緒管控不當
我渴望婚姻
卻親眼見證父親將外遇合理化
如果事情發生在我身上
我寧願不要錢也要他們受刑罰
雖然還有民法
但有些事情真的不是金錢可以彌補...
#小三過很爽
#現在是商界女強人
#通姦除罪化
#但我永遠無法原諒她
這是
孩子的心聲
#焦糖綠玫瑰
看到封面，就覺得很紅，哈哈，即將出版，敬請期待。
#給男孩的愛情書
四也文化出版【#迷鹿系列】
-----《枯山水三部曲I：#雨男孩 雪女孩》
作者：#鄭宗弦
即將出版
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【書末延伸閱讀】
♥ 從《紅樓夢》出走的《雨男孩雪女孩》---- 談情感教育♥
文 / #楊奕成
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打破男孩該活在剛強的迷思，
從故事學習經營親密關係----
為什麼想談戀愛？
委屈自己，不顧安全，是真愛嗎？
付出若是為了換得禮物、換得愛與順從，是愛還是控制？
當愛情失控方向時，該怎麼辦？
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【誰解其中味──風月鑑，菩提心】
輕輕闔上鄭宗弦老師的《雨男孩 雪女孩》，我並沒有因為讀了一本情愛小說而心湖泛起陣陣漣漪。反而對於王美雪同時與蕭天雨、李宏德交往，還有已婚的林大海與寡婦春桃的外遇，以及阿嬤、蕭天雨、王美雪三人前世的感情糾葛，有深深的悲憫與慨嘆，悲憫的是人生自是有情癡，慨嘆的是情海浮沉受折磨。
朋友的兒子今年升高二，正身陷感情的風暴中，無心於課業，無心於同儕互動，無視於家人關心，有時容光煥發，有時又黯然神傷，我笑說那不就是周華健唱的：「你這樣一個女人，讓我歡喜讓我憂……」朋友氣得捶我一拳，還指責我一點同情心也沒有。於是，我推薦《雨男孩‧雪女孩》，要朋友的兒子讀；但朋友一聽其中有「劈腿」、「外遇」、「輪迴」的情節時，便皺起眉頭，說這樣的作品會害他兒子陷入萬劫不復的深淵！
面對朋友的質疑，我忽然想起二百二十七年前《紅樓夢》印刷本問世時，郝懿行《曬書堂筆錄》便載：「余以乾隆、嘉慶間入都，見人家案頭必有一本《紅樓夢》」，一時之間，形成「開談不說《紅樓夢》，讀盡詩書亦枉然」的時尚。
這樣的時尚，也引發不少奇聞。《世界叢談新林》記載有個姓潘的富少，讀了《紅樓夢》，起初強迫朋友以「寶二爺」稱他，繼則強迫父母以「孽障」、「孽畜」喚他，若不從，他便哭鬧不休。最不可思議的是，陳其元《庸閑齋筆記》記載杭州有位小姐讀了《紅樓夢》致成癆病，父母憤而將書燒去，她哭喊：「奈何燒殺我寶玉！」然後一命嗚呼。因此，衛道人士主張「莫若聚此淫書，移送海外，以答其鴉煙流毒之意」，他們把《紅樓夢》視為「精神鴉片」，必得極力銷毀之。
唉！《紅樓夢》何其無辜啊！第十二回當賈瑞中了鳳姐毒設的相思局，彌留之際，曹雪芹便藉著跛足道人送來一面風月寶鑑，這面鏡子專治冤孽之症，「兩面皆可照人」，評書人脂硯齋說：「此書表裡皆有喻也。」意即《紅樓夢》有表層的故事也有深層的思想。道人又叮嚀：「千萬不可照正面，只照他的背面，要緊！要緊！」脂硯齋再評：「觀者記之，不要看這書正面，方是會看。」
而《紅樓夢》的表層是什麼？就如風月寶鑑的正面：「鳳姐站在裡面招手叫他。」嫵媚的鳳姐正以撩人的姿態勾引賈瑞，脂硯齋評：「可怕是『招手』二字。奇絕。」這「招手」儼然是閻王的催命符，催促著賈瑞進入溫柔鄉，最終精盡人亡。而《紅樓夢》的深層是什麼？就如風月寶鑑的背面：「只見一個骷髏立在裡面。」脂硯齋評：「所謂『好知青塚骷髏骨，就是紅樓掩面人』是也，作者好苦心思。」真的！曹雪芹苦心提醒讀者「色即是空，空即是色」，希望讀者參悟「凡所有相皆是虛妄」的真理。惜乎多數的紅迷與衛道人士只見書的表層，故脂硯齋喟嘆：「凡看書人從此細心體貼方許你看，否則此書哭矣！」
收回思緒，鄭宗弦老師的《雨男孩 雪女孩》似乎也面臨同樣的窘境。我跟朋友說，近年來情殺的案件層出不窮，為情所困的年齡層又有年輕化的趨勢，讀者若能細心些，邊閱讀邊反思作者在「劈腿」、「外遇」、「輪迴」等情節的背面，究竟要傳達的是什麼？若用心思考，掩卷之餘，必能悟得甘露法師所說的：
「世人只看見彩虹的美，卻忘了感謝風雨的恩賜。」
而成長就是最佳的恩賜。
從曹雪芹到鄭宗弦，時空換了，容顏變了，然而貪嗔痴的人性始終如一。在人的一生中，鄭宗弦老師理解愛情是最苦惱的事，也是最難解的謎，一如聲光曼妙千姿百態的水舞，引人趨之若鶩，卻在轉瞬間又煙消霧散，於是他以全新的創作叩問新世代的愛情觀。閱讀這部小說的過程，我可以深切的感受他不忍眾生陷溺於情海的菩提心，故忍不住懷想，鄭宗弦老師是曹公乘願再來的吧？只是這次他的《雨男孩 雪女孩》已從《紅樓夢》出走。
放眼書海，為女孩量身打造的情愛小說有不少，但為男孩寫的卻不多，而傳統的教育，男孩又往往被教導不准哭，必需要剛強，以致與戀人分手時，便覺得是世界末日。鄭宗弦老師的《雨男孩‧雪女孩》是寫給男孩的愛情書，這本書會啟發讀者打破男孩該活在剛強的迷思，學習懂得經營親密關係的人。
平心而論，一本小說真足以誘壞天下人的身心性命嗎？程郢秋《翠巖館筆記》說的好：「余以為小說非能壞人，在觀之者何如耳。」其實，任何一部作品都有其深具的意義與價值，關鍵則在於讀者是否懂得將它化為生活的智慧罷了！《紅樓夢》當年若有專業的導讀人，循循善誘，便不致遭被禁的命運，而《雨男孩 雪女孩》若有老師與家長願意陪著少年朋友一起閱讀、反思、討論，它絕對會是情感教育最佳的教材。
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系列：迷鹿
書名：《枯山水三部曲I：雨男孩 雪女孩》
作者：鄭宗弦
延伸閱讀（書末）：
從《紅樓夢》出走的《雨男孩雪女孩》---- 談情感教育
文：楊奕成
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