20個高中職生,20所學校,20位校長的經驗與智慧,還有絕對超過20個的挑戰在這個世代。
和太太親自把獎學金與年節禮一一送到孩子手上,除了與得獎學生話家常,了解他們家庭生活及在校學習情形,給他們加油鼓勵外,也難得的和學校暢談許多當前教育課題。
#少子化 是共同的衝擊,大部分學校招收學生數都減少許多,尤其是私立高中職,經營非常辛苦,加上公部門資源必須以企劃競爭獲得,行政負擔加重。必須符合社會脈動或與地方產業相結合,才能逆勢成長。例如觀音高中的多媒體動畫科、大興高中飛機修護科、清華高中軌道車輛科等,都相當有特色。
#108課綱 的方向受到多數肯定,能夠讓學生適性發展,並成為學習的主體,不再填鴨死背。但推動的過程太過急就章,不但家長焦慮不已,對第一線執行的老師所給予的支援及資源亦嫌不足。老師壓力非常大,不但要開設更多主題的課程讓學生選修,還要針對新制度對學生家長釋疑。學生則必須製作學習歷程檔案,因沒有前例可循,操作上費時甚鉅又具有高度不確定性,平均較以往更晚睡了。
#技職 體系再度受到重視,實作能力讓孩子有成就感,並奠定將來就業的成功率及穩定性。加上技職升學的管道寬廣,越來越多家長與孩子認同且願意選擇多元成長的學習環境,讓孩子多與不同特性的同儕接觸交流。但技職學校獲得的資源分配比例偏低,是一項難題。
國防部為大學生開設的「大學儲備軍官訓練團」(Reserve Officers Training Corp, #ROTC)或是「高中國軍專業人才培訓專班」(Junior Reserve Officers Training Corp, #JROTC)對不少高中職學生很有吸引力。主要是因為在學期間國防部全額補助學雜費,每學期還有5000元的文具書籍費,每月尚有1萬2000元的生活津貼,而且畢業即就業,以少尉任官,起薪4萬8990元,遠比社會新鮮人的平均起薪為高。
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過3,650的網紅A- KING,也在其Youtube影片中提到,《將 Fusion》─實驗創作計畫,以〈禾一文化傳承舞團〉張益彰老師獨創的家將街舞為主題,進行視覺特效的舞蹈演出。製作面為國內首次同時對舞者表演動作進行容積與光學式動作捕捉,為一融合〈傳統家將陣頭/流行街舞〉表演與〈容積動態/動作捕捉〉技術的3D動畫創作。期能為台灣在地表演藝術的推廣、加值應用、創作...
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多媒體 動畫科 大學 在 立法委員林奕華 Facebook 的最佳貼文
技職教育注入新思維,臺灣第一所兼具國際、實驗及創新的技術型高中正式亮相!
在民眾與家長的期盼下,位於汐止的樟樹國際實創高中今天正式揭牌,將開設多媒體動畫科及流行服飾科,同時與澳洲昆士蘭TAFE職業技術學院、臺灣師範大學簽訂合作交流備忘錄,就讀該校的孩子將有機會到國外進修或進行學分採認,開闊國際視野與深化專業能力。
此外,配合樟樹實創高中的專業師資,開設多媒體動畫和創意服飾改造的職業探索課程,提供國中小的孩子進行體驗。今天在與孩子一起動手做的過程中,我發現他們的創意無限。孩子們,加油!相信藉由更美好的教育方式,我們將有機會培養出本土的宮崎駿大師。
#樟樹國際實創高級中等學校
#新北市職業試探暨體驗教育中心
多媒體 動畫科 大學 在 A- KING Youtube 的最佳解答
《將 Fusion》─實驗創作計畫,以〈禾一文化傳承舞團〉張益彰老師獨創的家將街舞為主題,進行視覺特效的舞蹈演出。製作面為國內首次同時對舞者表演動作進行容積與光學式動作捕捉,為一融合〈傳統家將陣頭/流行街舞〉表演與〈容積動態/動作捕捉〉技術的3D動畫創作。期能為台灣在地表演藝術的推廣、加值應用、創作探索更多的可能性。
製作單位 Production House|中國科技大學數位多媒體設計系 表演捕捉與動畫科技研究室
監製 Executive Producer|許允聖 Yung-Sheng Hsu
導演 Director|張書維 Shu-Wei Chang
製片經理 Production Manager|凃鈺芳 Yu-Fang Tu
舞蹈創作 Choreographer| 禾一文化傳承舞團 張益彰 AKing
舞蹈演出 Dancer|張益彰 AKing
動畫組 Animation Unit
視效指導 CG&VFX Leader |張書維 Shu-Wei Chang
腳本設計 Storyboard |陳家榆 Jia-Yu Chen
模型及材質 Modeling & Texture|呂慧婷 Lu-Hui-Ting / 鄒巧筠 Chiao-Yun Chou / 羅心妤Hsin-Yu Lo / 周厚德 Hou-De Zhou
3D動畫 3D Animator|羅心妤Hsin-Yu Lo / 周厚德Hou-De Zhou / 朱晨瑋 Chen-Wei Zhu
視覺特效 Visual Effect|羅心妤Hsin-Yu Lo / 朱晨瑋 Chen-Wei Zhu
燈光 Lighting|羅心妤Hsin-Yu Lo / 周厚德Hou-De Zhou
合成 Compositing|羅心妤Hsin-Yu Lo / 周厚德Hou-De Zhou
動作捕捉組 Mocap Unit
動作捕捉技術指導 Motion Capture Supervisior|許允聖 Yung-Sheng Hsu
動作捕捉 Motion Capture|鄒巧筠 Chiao-Yun Chou / 凃鈺芳 Yu-Fang Tu
虛擬實境設計 Virtual Reality Design|鄒巧筠 Chiao-Yun Chou
幕後紀錄片組 BTS Unit
編導 Director|凃鈺芳 Yu-Fang Tu
攝影 Videographer|郭沛鑫 Pei-Hsin Kuo / 陳正穎 Rick Chen
剪輯 Editor|郭沛鑫 Pei-Hsin Kuo
製片組 Production Unit
執行製片 Line Producer|凃鈺芳 Yu-Fang Tu
製片助理 Production Assistant|楊融 Yang Rong / 周厚德Hou-De Zhou / 朱晨瑋 Chen-Wei Zhu
攝影 Videographer|郭沛鑫 Pei-Hsin Kuo / 陳正穎 Rick Chen
平面攝影 Photographer|楊融 Yang Rong
造型 costume
戲服設計 Costume Design|詹賀傑 Chan Ho Chieh 老爵士企業社製作
現場造型 Costumer|陳麗娥Li-O Chen / 羅心妤Hsin-Yu Lo
家將面師 Mask painting Artist|林自賢師傅、李智文師傅
音樂音效 Sound Unit
音樂授權 |禾一文化傳承舞團 / PETERWU|花和尚—北港子弟兵 ft.林司令、Huangfu|PETERWU—Three Little
音效設計 Sound Design|李浩 Howard Lee
顧問 Consultant|陳麗娥 Li-O Chen/張宇晴 Yu-Ching Chang/謝宗翰Tsung-Han Hsieh /邱振訓 Chen-Hsun Chiu
特別感謝 Special Thanks
IP內容實驗室/SoulMan Dance&Sports 舞蹈教室/臉譜繪製授權|將容文創 林自賢師傅/
指導單位|文化部
主辦單位|文化內容策進院
執行單位|中國科技大學 數位多媒體設計系/禾一文化傳承舞團
本計畫為文化內容策進院109年度《IP內容實驗室》IP內容產製新科技應用開發獎勵計畫(青創組)獎助
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多媒體 動畫科 大學 在 Re: [問題] 關於動畫科系- 看板Digital_Art - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
2013年時Animapp有整理出一些動畫相關科系(大學部)
你可以參考一下:
https://animapp.tw/blog/insight/61-topic/1374-2013-12-31-04-03-27.html
現在年輕人資訊更容易獲得、自學能力相對較好,
學弟妹一屆一屆進來,一屆比一屆強,
各校的畢業製作水準也越來越提升,
校與校之間的程度已經越來越近,
但每個學校仍有不同課程規劃、學習風氣、老師態度,
與其挑所謂"強的"、"曾有優秀作品的",不如挑適合自己的。
有人進了臺藝,覺得老師太放縱,什麼都不管,沒人灌自己東西,
有人進了實踐,覺得老師很空靈,太ㄎㄧㄤ不知道在幹嘛,
有人進了北藝,覺得老師不喜歡自己畫某些風格,被限制,
有人進了某些學校,覺得同學太混,自己也無法認真,
族繁不及備載,不管去哪間學校都會有人抱怨XD
如果真的很怕走錯路進錯校,
建議直接問該校系畢業的學長姐相關問題,
瞭解自己適不適合該科系,
現在很多學生會上傳自己的作品並留聯絡方式,
你寫信說自己是應考學生,想瞭解系上相關的事情,
我想應該會有很多人願意回答你XD
剛好我自己唸了研究所,
以及去新一代時認識了一些你提的校系的學生,
在這邊以我稍微和他們聊過的資訊分享一下,
若有該校系同學看到這篇覺得有任何錯誤,
歡迎留言糾錯,畢竟我只是憑聊天內容印象打的XD
世新多媒:
2D和3D的基礎課程都有,但2D相對學得比較仔細,
由於屬於傳播學院下,會修一些傳播學院的課,
是好是壞還是要看人,有同學覺得沒差,
也有人覺得寧可上設計和藝術相關的課程。
畢業製作大部分以2D為多,還是有一些3D,
具同學說法是大部分學生對做2D比較有興趣也比較有自信。
銘傳數媒:
我去新一代的印象是3D作品較多,
系上人數滿多的所以展出組別也很多,
大部分3D作品都有一定水準以上。
輔仁應美:
如前面推文所說,動畫課程滿少的,
同學和我說幾乎都是自學,
而且因為選做動畫的人不多,所以做的過程會有點孤單XD
但還是有一些不錯的作品。
實踐媒傳:
去年去看展覽幾乎是3D作品的樣子,
整個系的設計感很重,作品集排版都很專業、漂亮,
當時去看了大概一半的動畫,動畫作品較多是走實驗性質。
另外也可考慮臺藝多媒和北藝動畫、
臺科商設(還是創意學士有點忘了)
雲科數媒
師大設計(他們系好像也有學動畫)
學測指考制度的話臺藝和北藝都能上,只是要考術科考試,
目前除了北藝和實踐外的學校今年應該都會去新一代展,
建議你可以跑一趟新一代,看作品,然後問問學長姊問題,
像是你喜歡畫日系,教授接受度怎麼樣之類的,
實踐和北藝都會另外辦畢業展,大概也都是四五月,
可能就得隨時注意他們網站的消息了。
畢業後好不好找工作應屆畢業生可能不知道,
但就我所知是很好找工作,
只是25K~45K的差別與要加班和不用加班的差別,
但這差別不是建立在學校不同,是建立在個人能力上,
學校只是一個環境,它不一定能幫助你成長,
但你自己的努力,一定可以幫助自己成長。
不管唸哪間學校,都有可能變成神人,
就算唸了名校,也不一定會變神人XD
如果你年紀還小(?)高一高二之類的,
也可以看看這些校系有沒有開給高中職生的體驗營隊,
可以來參加看看體驗一下,
我自己知道是北藝、臺藝、實踐有開營隊。
另外國立跟私立的差別還有學費喔^__^
一個學期差兩到三萬,四年就差16~24萬,
可以去日本玩好多次、買好多手辦了呢(欸)
現在網路上學東西太方便,
其實有些人靠網路自學就也做得很不錯(像YAN-K 18 19歲就成神人)
讀大學學動畫並不一定是必要的路,
畢竟這行業看作品不看學歷,
但當然自制和自學能力不夠好的話,
念大學還是會比較保險。
最後再附上幾部近幾年我比較有印象的作品
可以參考一下,若有其他大大有其他推薦作品也歡迎補充>///<
臺藝多媒:
https://www.youtube.com/watch?v=WOaJFAinNtI
https://www.youtube.com/watch?v=Rr1UrNcomWk
北藝動畫:
https://www.youtube.com/watch?v=lnaXVkmoi_A
https://www.youtube.com/watch?v=Ty0wr-ywdXI
南臺科大:
https://www.youtube.com/watch?v=dYqimfiIGMQ
世新數媒:
https://youtu.be/VMM9P04DcbA
實踐媒傳:
https://www.youtube.com/watch?v=DHmdghWZoYw&t=5s
https://www.youtube.com/user/scsccd/videos
※ 引述《dragon803 (wet)》之銘言:
: 雖然在這裡問有點尷尬
: 但是如果以後對動畫製作有興趣
: 世新多媒體
: 銘傳數位媒體設計
: 輔仁應用美術
: 實踐大學 媒體傳達設計學系
: 有人可以稍微講一下這些學校的差別嗎....
: ?
: 因為看課程上感覺似乎差距沒有很多
:
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