在準備課程時，合作平台的人問我：「你覺得自己作為老師的最大特色是什麼？」
這是個直擊我內心深處的問題。逼我回顧自己一路走來，成為線上多益老師的歷程。
如果你是我的第一代學員，會知道我最初影片的樣子：臉水腫、臉色蠟黃、戴著咖啡色假髮，那時候我只是一個求生存、求溫飽的老師而已
當初會開始製作線上課程，純粹是因為「我根本沒辦法上班」。
原本我的規劃是去大公司裡面做行銷相關的職位，但是在大四那年我的人生有了天翻地覆的改變：被確診淋巴癌。
長達一年多的化療放療，讓當時的我完全沒辦法負荷一般公司的工作模式，於是我在誤打誤撞之下，先選擇了不用全職的專案多益講師，同時也抱著試試看的心態，在2016年線上課程市場剛起來的時候，製作了第一門課程
也是那時候開始有了線上的學生後，開始創立了line群組，也為了回答學生的問題，開始在YouTube上發那種很醜很陽春的講解影片。
所以，我其實不是個真正的 Youtuber，這些影片都是為學生們做的
我不敢說自己是最好的老師，但我很確定自己一定是「在乎學生的老師」
線上課程裡這些素未謀面的學生，絕對是支撐我走到現在最重要的一塊。
我永遠都記得
一位五十幾歲快六十的爸爸，好像是因為規定才考的，在跟我諮商完之後，用慈祥的語氣跟我說：「啊..老師，我的兒子跟你差不多大欸，你的年紀幾乎可以當我女兒了。」
一個二十幾歲剛開始工作的女生，是為了轉職才想考多益
有一天晚上哭得很難過，因為現在每天工作都很痛苦，不知道該找誰說，只好敲我
一位開飛機的爸爸（似乎是飛行官的樣子）
Line大頭貼用女兒的照片，很認真使用課程，而且還在考完多益後傳了長長的語音訊息告訴我多益的最新動態
一個上班族媽媽，在密我的時候，就很真摯地說：「老師，我真的很希望可以趕快提升，這樣才能給小孩好的生活。」
原本我是為了混口飯吃才轉線上當多益講師的
這些一封封的訊息，讓我真的真的真的好希望我可以幫助這位些人，多麽希望我的課程效果再更強烈、品質更好、更容易吸收，讓他們可以趕快達到目標。
因為每一個學生，都是別人的孩子、爸媽、兄弟姐妹、朋友、伴侶，或是某個人人生當中重要的人，都有自己的夢想跟煩惱
不是單純的「學生」兩個字而已
有點像今天我自己的家人今天如果有煩惱，好不容易花了錢找了老師，我也很希望那位老師可以很用心的對待我的家人
雖然自己生完病不愛運動，體力依然很差
但這份動力支持著我持續創作
雖然當時只能做很醜很陽春的影片，但也一直嘗試著能不能讓自己不要那麼囉唆、能不能再更針對重點、能不能更有效解決問題？
所以我做了極少線上課程會做的事情：重做課程
大多數的課程最多「增加內容」，不會重做。但我的幾門課程被我整個砍掉重練過。
理由很簡單：「以往的課程，幫助不了學生」
2018 新多益上線以來，多益官方嚴防大家最愛的「解題技巧」，以往的教法變得不合時宜。所以我把整個《多益五大文法》從頭到腳翻新，為的就是讓學生不只考得好，實力也能真正進步。
過程中我也一直不斷思考：「能不能不要只是講解概念、做題目而已，而是能夠把學生 #吸收內化的過程 也一起做出來呢？」
畢竟很多時候，看影片看懂了，內化就必須由學生自己來
但「#有效內化」又是另外一件事
因此這一次的《多益閱讀速度修煉課》，我就很有病的連「#有效內化」的流程都做了
而且還是燃燒靈魂的帶大家用累積實力的方式，去真正提升英文實力
所以在製作課程的時候，我不能只是把考點講一講、把單字句型念過去而已
還要帶著學員梳理全篇文章為什麼要這樣寫、為什麼這些資訊會出現在這裡，去真正培養英文閱讀思維
接著帶著大家思考整篇到底是使用了哪些單字文法片語，來傳達這些資訊？
這個步驟是真的拆解每一個字每一句話，去真正精讀看懂裡面的英文
最後，是最重要的
把全篇的單字、片語列出來，帶著你“使用”它們，講出完整句子＋完整段落
透過初步使用這些字，就能讓英文直接跟意義做連結
這樣未來就不用再透過中文翻譯才能看懂，還能連口說寫作能力一起練習
很多忙碌又需要進修的上班族，根本沒有辦法自己執行這些步驟
而這次的課程，我還把WordUp現有的學習功能”全部”都用上了
選擇題、配合題、填充題、故事書、脈絡單字卡
（而且老師自己還對他們的系統有很多夢想哈哈哈哈哈
把學習過程中的練習題目、拆解脈絡、聽寫、外師語音跟讀、脈絡單字串記用功能做出來，這樣影片跟系統互相配合，讓懂概念、練習、吸收內化成為一個完整的流程
最後再搭配90天的學習進度菜單，搭配14次的直播導讀跟學員社群，去最大化的解決拖延症的問題
很謝謝大家這次的大力支持，募資兩週就有1200人加入
對一個素人老師而言，真的是很令人驚訝＋驚喜的成績
這次的課程是一個全新的嘗試，也很謝謝一路支持我到現在的老學員們
老師很確定這一次的課程絕對會讓你感受到明顯的提升
不只是你的進步，老師自己也會跟著你不斷進步
現在，我還是那個每天都在回覆學生的信跟line 社群訊息的以琳。
我一天天的，還在進步。
我也想帶著大家一起
天天成為比昨天更好的自己！
《多益閱讀速度修煉課》
90天菜單、50個小時、14次直播導讀帶你紮實累積多益閱讀實力
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《多益閱讀速度修煉課》+《奇蹟英語講師帶你從0解構多益單字文法數位版》
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多 益 口說寫作 技巧 在 [心得] TOEIC SW口說寫作心得- 看板TOEIC - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
口說成績：170
口說等級：7/8
口說發音：High
口說語調：Medium
寫作成績：190
寫作等級：8/9
心得的一開始，想要先提醒大家考試的時候千萬不要緊張!!!
以口說來講，多益題目其實是很日常生活化的，
所以如果能以像平常聊天一樣的流利度來答題，其實就會很高分了，
不必太去鑽研答題內容要多豐富(個人見解)
原PO本身就是一個一緊張很容易亂講一通的人，
尤其是開始計時會嘟一聲，加上看到秒數一直跑，整個教室大家的聲音又很大，很容易就
會腦子一片空白= =
所以在這邊想要先給要考試的大家一個心理準備:
1.考口說時教室會鬧哄哄的一片，所以會很容易被其他考生的聲音所影響，
要注意的地方是不要因為怕自己的聲音被其他人蓋過就刻意講的超級大聲，因為這樣不僅
會讓自己緊張，發音的語調也會跑掉，不利於拿分
2.口說測驗各題的準備時間要好好利用，
特別是第7-9的圖表題、第10題和第11題，在準備時間時都可以試著將想要講的答案講出
來(發出聲音講出來)，正式開始回答的時候才不會發現一些句子的文法不對!
3.口說要考的好，聽力也一定要好!沒錯!聽力要練!
因為第7-9的依據題目資料應答和第10題提出解決方案，在螢幕上是不會顯示出題目的，
完全靠你有沒有聽懂題目內容
尤其是第10題，如果題目的關鍵沒有聽懂，就連掰都無法掰，完全不知道能講什麼了!
一定要集中精神把題目中的關鍵字記下!
4.考寫作時千萬要注意秒數，特別是要留點時間檢查答案，
因為考試時不像word會有自動校正的小提示，所以有可能會常常漏掉s或是the喔!
--------------廢話結束正文開始-----------------
一.準備用書:
1.國際學村 新多益口說題庫解析
2.知英文化 多益口說&寫作大破解
這兩本書我都滿推薦的!
第1本可以安裝模擬測驗的程式，可以先知道考試的模式，
而第2本書的內容比第1本難，但我覺得它整本書的用字和文法都非常實用，可以好好學起
來應用在寫作當中
二.口說測驗
第一部分的朗讀是最輕鬆的，要點就是要盡量自然，不要太慢也不要太快，
然後由於大家都是念同樣題目的關係，要小心不要被其他考生影響，
原PO在考試的時候就有不小心腦子的思緒被附近的人的聲音拉走= =
所以要專心，假掰一點把語調的抑揚頓挫好好講出來也不錯!
第二部份的描述照片題，
我的習慣是先描述這張照片是在哪裡拍的，然後照片前方、後方、左邊右邊分別有什麼
如果照片中有人的話就描述一下他的穿著，並猜測他可能在做什麼
時間還沒滿的話我會描述一下這張照片給我的感覺
Ex:
This picture is taken in.....
In the foreground/background, we can see...
This man is wearing a white sleeveless shirt, so I think the weather is
very hot.
I guess that he is the owner of the store because...
第三部份的回答問題其實我覺得很難，
因為他問的問題有可能是平常用中文都有點不知道怎麼回答的，
例如:你看電視的習慣從以前到現在有什麼改變?(印象中題目是這樣)
我遇到這題是就有點愣住，用中文回答的話會很直白的說我看電視的習慣沒有什麼改變，
或是我什麼都會看啊沒什麼特別的習慣
可是考試的時候就還是要掰出個像樣的答案來@@
我後來的回答是說我小時候喜歡看連續劇，長大了喜歡看電影，所以在我長大之後我看電
視的習慣就改變了
這部份大家就要注意，寧願空白前面的兩三秒，也要靜下來好好講一個完整一點的答案
第四部份的依據題目資料應答也是相對簡單的，
在一開始的準備時間建議大家可以用「完整的句子」把題目的內容念一遍(念出聲音來)
因為考試的時候如果題目問你是誰會來接機，你要回答出完整的「XXX在七點的時候會來
接機」比較好，而不是「XXX」單一個名字而已
第五部份的提出解決方案，要注意的就是要先把題目聽懂，不要太拘泥於小細節，
先聽懂大方向他陳述的問題再說
然後我推薦的兩本書當中，國際學村的新多益口說題庫解析在這一部分的題目幾乎都是客
訴/道歉題，而知英文化的多益口說&寫作大破解則是有比較多不一樣的題目，例如給予建
議題
聽說最近的考題趨勢都是給予建議題，所以使用新多益口說題庫解析的版友要注意也要多
練習一下其他型式的考題
建議題的話，我的萬用模板通常是:
Hello, this is XXX. I’m returning your call about___. In your message, you
said that___, and you want___.
I think this is a complicated problem, so I think maybe we can set up a
meeting to discuss this.
Perhaps you can tell me what time you are free next week.
If you have further questions, please contact me.
中間可以再多插入一些有關題目的關鍵字，由於要注意要在60秒內講完，
所以在練習的30秒當中，可以直接練習題目中的關鍵字，想好等一下要用哪些關鍵字插入
模板當中!
第六部份的陳述意見是相對最困難的，因為準備的時間只有15秒，
這部份是我覺得最能檢定出英文能力的地方，
因為如果基本文法架構不好或是單字量不夠，就比較難能夠鋪陳出好的答案
我的固定回答模式大概是:
Given these options, I choose___, but not___, and these are my reasons.
First,___. Second,___.
And for these reasons, I think___.
三.寫作測驗
寫作一直以來都是我比較拿手的部分，考完口說之後就可以比較放鬆的來考寫作了><
第一部分的造句題，要注意的是不用太著重內容，只要「文法都對」和「有用出題目指定
的單字」就可以了!
不必特別想要寫出一個厲害的句子，以免出錯
第二部份的回覆書信題，其實都是滿實用的題目，
例如你常去的一家健身房希望你給予他們三個建議，你就可以回答冷氣需要修理或是能不
能添購一些新的運動器材之類的，
這一部份要發揮一下想像力，因為有時三個建議有點湊不出來XD
第三部份要寫一篇作文，這部分規定要寫300字以上，我考試時有寫到400個字，分成四段
第一段寫這個題目我支持或不支持，然後寫出其它人可能有不同意見的原因
第二、第三段就分別寫出兩個原因
第四段總結，大概就是把第二、第三段所講的原因換一個方式寫這樣
要注意的是同樣的單字盡量不要重複，也要多利用轉折語例如however、therefore等等，
所以這部份要練習可能就是要多多加強單字了，一些片語和句型也可以多背
這一點可以好好利用知英文化的多益口說&寫作大破解，裡面的句型都很實用
四.心得
考試技巧大概就分享到這邊了，另外除了準備用書的兩本書之外，
我的另一個準備方法就是自言自語法，
也就是走在路上、搭公車的時候就用英文講一講我現在要去哪邊、我今天心情如何之類的
閒聊(跟自己閒聊)
也可以隨便出個題目問自己，然後一邊用手機計時60秒這樣，可以訓練一下自己的臨場反
應
畢竟書裡的題目你練習過一次之後就會有印象，下次再練習時就跟考試時的情況不同了，
因為考試時是給你一個全新沒看過的題目
再來考試時一定要放輕鬆，一題講不好時不要影響到下一題!
以上，希望這篇心得能夠對接下來要考試的人有點幫助!
希望大家都能夠考高分喔~
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※ 編輯: vic80427 (114.44.250.227), 06/06/2014 01:57:56
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