執行管教的原則
①管教是為孩子的益處，不為自己的面子。先問自己，「動機是什麼？」、「為了什麼」。
②訂一套行為原則，事先加以解釋說明，並徵求意見。
③堅持原則而不輕易動怒。
④說話切忌囉嗦，說話算話。
⑤給孩子下台階的機會：接受他的道歉，並表達你的原諒。
⑥勿讓怒氣破壞最重要的親子關係：生氣時「遠離現場」，情緒平穩了再管教。
⑦鼓勵與不良行為相牴觸的「好行為」。
⑧教導孩子一套處理事情的方法：例如，孩子打翻了麵粉，不責罵而教他去收拾打掃，下次他就懂得如何處理。
⑨以身作則：不要求孩子做你做不到的事情，如大聲責罵孩子為什麼大聲說話，就無法使孩子信服。
⑩父母學習向孩子道歉：「對不起」能拉近親子的關係，也讓孩子學會向你道歉。
取自《別當除草機父母》
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各位朋友，早安：
傾聽一直是我相當在乎的議題，尤其是自我傾聽。特別是要搞清楚，我們跟孩子的互動，到底是為了滿足我們自己甚麼樣的需要？
連自我傾聽都做不到，也就不用說，能多認真聽孩子訴說了。祝願您，願意多花一點時間傾聽，讓親子貼近彼此的心！
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愛與管教從傾聽開始
【文/ 武自珍】
孩子的自我形象靠父母的愛來塑造，子女對自己所經歷的事實對其個人的意義，是禍？是福？是失敗？是成功？常是由父母的反應傳遞給孩子。
幫助孩子以正面、積極、快樂的心態來面對世界，在愈趨複雜，充滿壓力的社會中，讓他們積極地接受事實，在適當的管教下，孩子可以學習肯定自己的價值，又能與人好好相處。
管教由瞭解開始，管教之前先學習如何傾聽孩子的心聲是基礎喔！
￭ 愛的管教由傾聽開始
一、有效的傾聽是管教的基礎：
①有時間聽。
②有耐心聽。
③願意聽誠實話。
二、幫助孩子表達：
①聽出他的感受。
②用他所能瞭解的語言翻譯表達。
③用身體及語言表達你的同理。
三、讓孩子進入你的世界：
①讓孩子瞭解父母也是有情緒的正常人。
②協助孩子尊重父母。
③幫助孩子學習與父母相處。
￭ 執行管教的原則
①管教是為孩子的益處，不為自己的面子。先問自己，「動機是什麼？」、「為了什麼」。
②訂一套行為原則，事先加以解釋說明，並徵求意見。
③堅持原則而不輕易動怒。
④說話切忌囉嗦，說話算話。
⑤給孩子下台階的機會：接受他的道歉，並表達你的原諒。
⑥勿讓怒氣破壞最重要的親子關係：生氣時「遠離現場」，情緒平穩了再管教。
⑦鼓勵與不良行為相牴觸的「好行為」。
⑧教導孩子一套處理事情的方法：例如，孩子打翻了麵粉，不責罵而教他去收拾打掃，下次他就懂得如何處理。
⑨以身作則：不要求孩子做你做不到的事情，如大聲責罵孩子為什麼大聲說話，就無法使孩子信服。
⑩父母學習向孩子道歉：「對不起」能拉近親子的關係，也讓孩子學會向你道歉。
「管教孩子是父母的責任」，管教的目的是培養孩子長大之後成為有責任、有公德心的公民，不要因為情緒或者生活的便利性輕易地執行管教。當孩子覺得莫名奇妙地受到處罰或責備的時候，他只能感受到父母嫌棄的眼神，而沒辦法學習到他需要具備的同理心及為後果負責任的品格。
管教是需要慎重學習的功課！
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以上文字取自
別當除草機父母：用REBT理情行為治療的ABCDE走出焦慮，教出未來世界最能生存的孩子
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相信自己是夠好的媽媽：是犧牲，還是責任？是妥協，還是平衡？放下對母愛的執著，恢復你的生命彈性，重新找回愛自己的方式
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