現在孩子都很聰明,但很多孩子與人相處有很多問題!
► 看影片_如何引導孩子交朋友:
完整字幕版:https://youtu.be/NvlwbB-6RzI
好多家長跟我說,孩子不知道如何跟人家玩,或是跟其他孩子互動的方式常不對,孩子這樣到底有沒有問題呢?常見的行為大概有以下幾個:
1、孩子常說「沒人跟我玩!」
2、不會交朋友
3、常常待在旁邊觀察別人玩
4、想跟人家玩 但方法不對
5、玩一玩常跟人起衝突
6、有時會被人排擠或被欺負
7、不會主動去找人玩
8、只找大的玩 不喜歡跟同齡的玩
9、在團體活動中比較退縮
10、人際關係不好
當孩子說「沒人跟我玩」,你知道原因及如何應對嗎?今晚要教大家如何引導孩子交朋友,需要的快去設鬧鐘👉
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過23萬的網紅王宏哲教養育兒寶典,也在其Youtube影片中提到,很多孩子不會交朋友,不知道如何跟人玩,這可能是社交發展問題,要從小關心。該如何引導孩子跟人玩及人際關係?給孩子的一堂人際社交課,快來聽聽看👉 - - - 訂閱我的Youtube頻道 :https://pros.is/vw5r4 按讚我的Facebook專頁:http://facebook.com/...
如何引導孩子交朋友 在 王宏哲教養、育兒寶典 Facebook 的精選貼文
最近常被爸媽問到一個問題,孩子說「沒人跟我玩」,到底該怎麼教孩子交朋友?
孩子在團體中與別人的互動能力很重要,他們也很期待有朋友,但似乎很多父母不知道怎麼教、所以想在今晚直播跟大家聊這個話題。先來看看有沒有這些狀況:
1、孩子説沒有人要跟我玩
2、不會交朋友
3、總是待在旁邊看人家玩
4、想跟人家玩卻互動的方法不對
5、玩一玩常常跟人起衝突
6、被其他人排擠或被欺負
7、不會主動去找人玩
8、只會找大的玩 不喜歡跟同儕玩
9、面對人很退縮 跟在家差很多
10、跟人互動總是要大人引導
現在孩子都很聰明,但與人相處有很多問題!如何引導孩子交朋友?如何引導孩子跟別人玩?這集有沒有人想看🙋♂️🙋♀️
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很多孩子不會交朋友,不知道如何跟人玩,這可能是社交發展問題,要從小關心。該如何引導孩子跟人玩及人際關係?給孩子的一堂人際社交課,快來聽聽看👉
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在你成長過程當中,有沒有被父母或師長要求「你要跟大家成為好朋友」或者是「要交很多朋友」這樣的經驗呢?當下你是什麼感覺?如果你是一個外向活潑的孩子,這或許對你來說沒有太大的困難,可是如果你是一個害羞內向的人呢,這對你來說是不是一種壓力?
你心裡其實也想要有更多的朋友,可是因為被要求做這件事情之後,交朋友這件事情,除了你原本的緊張、擔心、壓力之外,他又多了一層好像不得不去做的感覺,弄到最後你甚至於會有點搞不清楚,自己究竟是想要朋友還是不想要朋友。
其實這件事情從來就不是絕對的二分法,在交朋友這件事情,你一定會跟有些人是合得來的,但是有些人並不是他有問題,也不是你有問題,但是你們就是走不在一起,這是一個很自然的事情,可是這樣自然的狀況有時候在我們成長的過程當中可能會很容易被扭曲哦~
這樣的扭曲其實也不只是在我們的文化裡,就像是我最近讀到一個資料哦,絕大部分的日本人在進入國小就讀的時候,都會聽過或者是唱過一首叫做「等我升上一年級」的兒歌,在這個兒歌裡面哦,有一句歌詞是這麼唱的,他說:「等我升上一年級,能不能交100個朋友」有很多日本人對這個歌詞都印象深刻,或許會有很多小朋友進了學校之後真的能夠交到100個朋友。
但是因為這樣的潛移默化覺得一定要交到100個朋友,才是理想的狀態、才是對的、才是好的,這件事情真的會讓很多人感覺到很大的壓力,尤其是學校這樣的環境哦,會特別強調「大家都是好朋友啊」、「大家要團結在一起啊」、「大家要和和氣氣地相處啊」,似乎很多老師和父母親會有一個預設的狀態,就是「大家要成為好朋友」。
其實喔,能夠成為同學,能夠先相安無事,其實就是一個很好的起步。至於能不能成為好朋友,我們要反過來問問現在身為成人的我們,我們有辦法跟每個人都成為好朋友嗎?
可是你要知道一個人成長的過程當中,對於很多的觀念跟信念,在形塑的歷程裡面,尤其是哦,小時候國小的那個階段,或者是我們剛進入一個所謂的團體,通常是你剛進入幼稚園、剛進入小學,那個時候你被灌輸的很多信念,它可能會帶在你身上一輩子的。
然而當這樣的信念被種下來之後,如果我們沒有好好覺察,可能我們終其一生都會因為這樣的想法感覺到非常非常地痛苦,因為一方面你的身體、你的靈魂告訴你,你並不想跟每個人都成為好朋友。有些人就是個性不合,有些人就是看不順眼。
這真的,再說一次哦!不是你對我錯,或者是我對你錯的問題,不是,因為很多事情就是這樣,不合就是不合,你要怎麼樣讓一隻飛鳥跟一隻魚在一起呢?這是一個很本質,又沒有什麼道理可以說的一個命題嘛!
然而當我們沒有覺知這一點,帶著「我們要跟大家在一起」、「我們要跟每個人成為好朋友」,這樣的信念的時候,往往就會反射,成為心中的一種自我批判,像是「我可能很沒有用」、「我這個人很奇怪」、「我真的太不合群了」、「一定是我有問題」,當你聽到這裡,你回想一下,你在面對跟他人相處,是不是有很多時候不管你眼前遇到的人是誰,你可能都會有這樣的小聲音。
你有好多好多的自我批判,好多好多的覺得自己很奇怪,一定是自己不好,甚至於眼前的人很善待你,眼前的人打開雙手、打開心就是要接納你,你還反而懷疑,像我這麼奇怪的人怎麼可能有人會接納我?
我相信當你聽到這邊,如果你有一些感觸的話,那我要先告訴你,這一路你辛苦了,你並不奇怪,你需要的是更靠近自己的靈魂,更靠近自己的潛意識,知道自己是一個怎樣質地的人,
就像是有些人外向、有些人內向。外向的人不用逼自己要裝的一副文靜的樣子;同樣的,內向的人,也不用強迫自己要成為一個交際花,不是嗎?
無論你是一個怎樣的人,在你的生命裡都可以找到自己的位置,都可以找到跟自己合得來的物種,儘管那可能很小眾,儘管那絕對不是意味著每個人都是這樣,那重要嗎?我會很明白地告訴你,那一點都不重要。
比較重要的是,你跟自己在一起能不能很自在,透過這份自在,你才能夠跟適當的人、跟你想要好好相處的人,跟他們好好地連結。
談到這裡我很有感哦,因為從我們的線上課程「與人連結的三個秘密」推出到現在,有很多同學透過這一段很特別的線上課程的學習體驗,修正一下吧,與其說它是一個學習體驗,不如說它就是一個「體驗」。
因為它跟其他的線上課程不太一樣,它沒有那麼多技術上的引導,這一門線上課程的主講人是哈克(黃士鈞博士),他是我認識所有的朋友當中,他最會懂得怎麼樣靠近一個人。
怎麼樣透過他最溫暖、溫柔的聲音,一句一字地、一步一步地深入你的潛意識,讓你開啓跟自己的對話,把那些你在人際當中困擾的、自我糾結的、自我批判的,並不是跟他們對抗,也不是去扭轉任何東西,而是學著跟自己連結、跟他人連結。
這是一份「接納」的力量,這一門課是一份「接納的禮物」。歡迎你的加入,當然了,我希望能夠透過今天的分享,讓你能夠更靠近自己,更接納自己,成為一個舒服自在的大人。
希望今天的分享能夠帶給你一些啓發與幫助,我是凱宇,如果你喜歡我製作的內容,除了YouTube之外,我們也有Podcast的頻道,你只要在Podcast的應用裡搜尋「啟點文化/一天聽一點」,你就可以訂閱我們,也記得給我們5顆星的評價,我們需要你用行動來支持我們。
然而如果你對於啟點文化的商品或課程有興趣的話,如同今天提到的「與人連結的三個秘密」你加入了嗎?這是一個很特別的學習體驗,期盼你的加入,相關的課程資訊,在我們的影片說明裡都有連結,歡迎你!那麼今天就跟你聊到這邊了,謝謝你的收聽,我們再會。
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兒子2歲8個月
是獨生子女,沒有手足
有堂哥,表哥
目前算是家族中比較小的
所以長輩都會跟堂哥說要讓他
有一個固定的玩伴
大概大他1歲
他現在很喜歡跟年紀大他1-2歲的小朋友玩
每次帶去公園,沙坑
他遇到想加入一起玩的小孩時
會知道要問:我可以跟你們一起玩嗎?
但小孩可能會拒絕
這個我跟先生也一直有跟他說
如果小朋友不跟你玩,你要說:
沒關係,下次再一起玩吧!
他常常還是不肯走
(可能真的很孤單)
就會去拉著對方,或做一些引起對方注意的行為
(上次在沙坑就拿沙子丟對方@@
我知道我的孩子沒有惡意
當下也把他拉過來勸誡
告訴他 這樣會讓別的小孩不舒服
他們會更不想跟他一起玩
看他被拒絕,那個孤單可憐的樣子,
做媽媽的也很難過
他應該是不會有親手足了
這個暑假也會去上小班
但還是想知道,
我們家長應該如何引導孩子去交朋友呢?
謝謝
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