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小時候在學校，總是有一段很幼稚的誰誰誰喜歡誰誰誰時期，傳到家長那，他的家長說：「不要跟我靠太近。」原因是因為我在班上成績比不上他，當時我小小玻璃心直接粉碎。
現在想起，覺得被傳這種八卦夠衰了，還因為成績太爛被洗臉一番⋯
（為什麼突然記憶湧現，因為看到一位YT影片說自己小時候功課不好被嫌棄，才看不到2分鐘我就關掉來打這段文字了）
台灣教育就只求結果，利用考試成績來斷定一個人的努力過程，傳統式教學是老師在台上講，學生坐在底下聽、狂抄筆記保安心（押一波），讓我想到最近的台劇《斯卡羅》裡面是唸書時學過的歷史內容，那為什麼幾乎忘掉了大半，到底是自己歷史太爛，還是以前學的死記硬背方式就是錯誤？
體驗式學習又稱發現式學習，講求過程、親身經驗，透過活動來練習，學會的技能就算好一陣子沒有使用，還是能夠自由的展現，像是會游泳的人2-3年沒游，但跳到水裡還是可以游給你看。
就像是學健身、學營養，不管目的是增加肌肉、減少脂肪或改善體態，都是用親身投入、體驗學習，過程中發現自己的優勢與劣勢，發問及尋找答案！
當私人健身教練後，發覺問的越多的學生、學得越多，這樣我也才知道妳們在意或日常中困難執行的點，然後一起尋找最適合的方式，可以巴著我問問題我真的非常樂意（畢竟我以前也是狂賭教授辦公室門口狂問問題的問題學生，真的要問才可以挖到很多寶）很珍惜也很開心能參與妳們享受將健身及飲食融入日常生活中的喜悅感及自虐感（誤😂）
總之體驗生活、在過程中學習，每一刻都是最好結果🤍（討厭死記硬背的me⋯）
BTW到底要去幾次宜蘭？
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宜蘭神秘沙灘 在 [新聞] 南澳神秘沙灘海蝕洞16人受困- 看板car 的推薦與評價
原文連結：https://udn.com/news/story/7320/5807771
原文內容：
宜蘭縣南澳鄉神秘沙灘海蝕洞昨天發生16名遊客沙洲受困，目前人員平安，但因風雨浪大
搜救困難，入夜暫停搜救，今晨4點52分，向消防署申請空勤直升機救援，5點50分直升機
於花蓮機場起飛前往救援。
根據縣消防局表示，目前16人所在位置是低水坑，比海蝕洞的水平面略高，安全無虞，現
場有大人11人(6男5女)，其中包括1名孕婦及5名孩童。
據了解，這16人昨天前往神秘海灘，其中一輛車子賓士大G車疑似在行駛中油箱被撞破，
車輛拋錨在岸邊，一行人在海蝕洞休息露營，但愈晚風雨漸大，又遇上漲潮難以脫困，只
好退到低水坑，等待救援。
接近凌晨，縣消防局與海巡人員抵達現場，無法前進接觸受困者地點，由於海線救援無法
執行，於是想攜帶山域及救生裝備預計由海蝕洞上方下切進行救援，因使用多條百米繩索
下切作業，需要加派人員協助，消防局又加派7名搜救人員前往協助。
3點41分，搜救人員在下切過程中，卻在海蝕洞上方遇到斷崖約100公尺，嘗試在附近繞路
也無法順利下切，考量到安全無法繼續挺進，搜救任務暫停，所有人退到蘇花公路上，目
前請求直升機前來協助救人。
心得/說明：(30字以上)
颱風來前風浪超大，搜救人員還要冒著生命危險去救這些人。
老是一些白目在颱風來時去海邊山上給人救@@
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