今天的親子單元,邀請兒童文學工作者 王文華來到空中,帶大家導讀書籍《生活裡的素養課:從家庭開始,奠基孩子終身學習力的22個陪伴錦囊》/ 親子天下。
30年資深教師王文華,獻給家長的22道素養力陪伴錦囊,衝破分科跨科的學習之壁,從生活中培養問題解決能力,生活裡的素養課,讓你自然而然、不著痕跡的把素養精神融入親子生活裡。
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◎內容簡介:
30年資深教師,獻給家長的22道素養力陪伴錦囊,
衝破分科跨科的學習之壁,從生活中培養問題解決能力,
生活裡的素養課,讓你自然而然、不著痕跡的把素養精神融入親子生活裡。
面對108課綱上路,教學現場上的素養教學列車已逐步啟動,
翻開已吵得沸沸揚揚的大學選才、學習歷程檔案、各科考題大幅加長⋯⋯等報導,
看得遠的父母師長,更基本面的思考關鍵會放在:「面對不可知的模糊未來,該如何培養擁有終身學習態度、具備問題解決能力的孩子?」
擁有30年資深教職經驗的王文華老師,帶領過的孩子數以千計,
這次他將用最輕鬆的筆調&超務實的策略與您分享——
從小學就能開始的核心素養活用寶典,在家裡就能實踐的完全素養教戰手冊。
每一天的親子相處,每一次的互動對話,家庭裡的生活力都是學校素養教學的助力。
30年資深教師經驗傾囊相授,面對108課綱不驚不慌不焦躁!
掌握大方向,不必糾結在小細節上!
從家庭教育做起,讓從孩子平日的學習與生活中,
培養延續一生的習慣、態度與潛能,奠基孩子受用一生的終身學習力!
◎作者簡介:王文華
是童話作家,是小學教師,更是一個女孩的爸爸。當作家,寫了兩百多本書,例如:《可能小學的歷史任務》;當老師,教了三十年書,正朝桃李滿天下努力中;而當爸爸嘛,目前,女孩平平安安的長大,期盼未來找個好婆家。這三種身份他都喜歡,因為他可以說很多故事給讀者聽,給學生聽,還可以給女兒聽。不管是教養還是教學,故事知道答案,歡迎到臉書【王文華的童話公園】找他,他會很樂意再說幾個故事給你聽。
同時也有9部Youtube影片,追蹤數超過1,440的網紅Wendy Sister溫蒂姐,也在其Youtube影片中提到,生命靈數9號人快來看~~ 童年教養對於長大後的人格特質有哪些影響 🍀生命靈數9號人名人代表: 代表人物: 張惠妹、小S、周杰倫、王力宏 你/妳們都具備許多優秀和暖心特質👍 🍀生命靈數快速教學算法 西元出生年月日數字相加,結果數字2位數再相加,若仍為2位數繼續相加直至變成1位數。 舉例 1979....
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【#教育思考】16:家庭教育是關鍵──小游的故事(下) (暘斌)
日前寫了小游的故事,今天來完成該文的續集,回應我當初設定的三個問題。
1️⃣小游的高尚品格是怎麼來的?
說真的,一半是天性使然,一半是家庭教育的功勞。
每個孩子都有與生俱來的天性,好比我跟弟弟。我們從小吃、住、玩都一樣,父母的教育也很一致,但暑假時弟弟會按部就班地完成暑假作業,而我總是拖到最後才急就章亂寫,最後落得寫不完的下場⋯⋯
小游的自律、毅力和善解人意,應是她與生俱來的人格特質。不過,是家庭教育,讓她這些美善的特質得以被保存和發揚。
小游的媽媽在職場是主管級的,卻一點架子也沒有,待人很和氣。每次碰面、講電話都是客客氣氣,對班上事務也是相當盡力。
昨天小游媽跟我說,覺得自己的孩子很幸運,一路上總遇到很多好學校、好老師。
我反倒覺得不是她們家特別好運,而是因為家長懂得欣賞、懂得感恩,孩子從小就耳濡目染而內化成她的人格特質。
一個人若懷著感恩的心,人生的旅途中,自然處處都是風景,三不五時就遇到貴人。這不就是為人父母最好的身教嗎?
2️⃣品格力為何是素養的關鍵?
時代的變動太快了,孩子們未來出社會要從事的工作,很多現在根本還沒出現,而學校所教的「過往知識」,根本不足以讓孩子面對瞬息萬變的未來。
因此,我們希望讓孩子成為有素養的人,成為一個「終身學習者」。
一個品格好的孩子,不論她的志向為何,將來要選擇什麼樣的工作,她一定會為自己的選擇「負責」。
能夠「負責」的孩子,遇到不會、不懂的事物,根本沒有關係。因為他「不會」就去嘗試看看,「不懂」就積極想辦法!這樣克服困難的歷程,就是素養的展現啊!
3️⃣小游這樣優秀的孩子,會帶給班上怎樣的正向影響?
一個品格好的孩子,就像是班上的中流砥柱,原本有壞習慣的同學會慢慢見賢思齊,整個班可以緩緩朝目標前進。
好比剛上國中的孩子,難免有些人會在打掃時偷懶。那時小游擔任衛生股長,總是好言相勸,並尋求我的協助。
一開始當然沒什麼成效,因為愛混的孩子總是想試探規矩的底線。但慢慢地,他們會發現衛生股長是玩真的,有毅力且負責,久而久之,班上打掃的狀況就越來越好。
此外,有小游媽這樣的家長在,家長們彼此的感情會很不錯,而且班級大小事務的推動也會很順利。(這部分我真的很好運,一路上遇到許多好家長、好孩子,他們給我的,遠比我付出的多出許多。)
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今天利用陪雙寶的空檔,將當時小游在每年教師節送我的卡片,拿出來回味一番。師生之間的情誼,點滴在心。
小游即將成為我師大國文系的學妹,且發下豪語:未來要回國中母校實習。也許幾年後,小游成為我同事也說不定呢!
這個世界還真有意思,小游的故事尚未結束,未來的發展永遠值得期待。
—————
🔸延伸閱讀🔸
📌最強品格力──小游的故事(上) (暘斌)
https://www.facebook.com/111489460393337/posts/356132105929070/
家庭教育 素養 在 Facebook 的最佳解答
疫情來得這麼猛,除了好好宅在家,配合防疫政策,照顧好自己的健康不給醫護添麻煩之外,我還想再多做點什麼。
目前這波疫情三級警戒以及各級學校的停課要延長至6月14日,教師、學生和家長,其實各有各的考驗和辛苦,線上教學有許多不容易克服之處,三方各有壓力。我想針對108課綱的19大議題,粗略以幼兒園、國小低年級、中年級、高年級、國中、高中六個年段,各自推薦一本繪本,總共有114本。
我並不是主張繪本比既有的課程更好,但是在此非常時期,可以提供老師們設計課程時多一個延伸思考的可能,或者,僅僅是以故事或美書當作調劑也很好。未必得要設計學習單,可以單純與學生分享。當然,若能與目前的課程內容有所連結,應該會很有意思,相信以老師們的教學經驗與創意,一定可以找到合適的連結點。
19大議題有:性別平等教育、人權教育、環境教育、海洋教育、科技教育、能源教育、家庭教育、原住民族教育、品德教育、生命教育、法治教育、資訊教育、安全教育、防災教育、生涯規劃教育、多元文化教育、閱讀素養教育、戶外教育、國際教育。
雖然大致分為六個年段,但老師們也可試著都與孩子們讀,好的作品時常可以超越年齡的分界。若是稍有深度的作品,教師也可先行閱讀、消化後,再以適合的方式與孩子們線上共讀。
書單請見:
https://reurl.cc/j870O2
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