#5day
幼兒園小班上學這件事,
老師說:30個小朋友,只有3位沒哭,其中包含我兒子
看來是媽媽白擔心了,他真的很勇敢,
每次上課送到門口,
他都會很貼心的說:掰掰,kiss bye,媽媽路上要小心唷!🥰🥰
之後就自己走進教室裡面
而且也很快交的朋友,昨天還幫他跟她女生朋友合照
一回到家,馬上拿出課本,
跟我說,老師叫我拿書出來,念書給爸媽聽,一直分享在學校的事情🤗🤗
#3y11m20d
同時也有3部Youtube影片,追蹤數超過2,490的網紅鰻魚家家酒 - 中文家庭雙語小孩,也在其Youtube影片中提到,這是上完小班上學期後,錄製的看圖說故事影片。 真的是看圖說故事,用她會的單字,自己說故事!...
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2021/09/03
早上我要送哥哥去上課前
弟弟馬上從椅子跳下來 哭著抱著我不讓我去
因為前兩天我都出門以後等爸爸帶他去上課了才回來 所以他都沒有再看到我(我故意的)
因為再讓他看到我一定是哭著不出門啊🤷♀️
這兩天放學接他的時候他都跟我說在學校哭了因為好想我
老師跟我說他今天有哭喔我也見怪不怪
-
今天送完哥哥回來八點多了他們應該出門了吧
結果竟然還在家我一開門看到他坐在沙發上整個嚇一跳還叫出來
(著實嚇一大跳那種!! 想說完了哈哈哈)
他果然又哭著叫我跟他一起去上學😂
是要我坐在老師的位置嗎🤷♀️
-
開學目前第三天弟弟沒有一天不是哭著出門😂
都已經大班了還是很想每天跟我黏在一起
應該是說他從小班上學開始就一直不想上學
無論私幼還是公幼都一樣 他只想跟我在一起
我到底哪裡令他如此著迷呢💃🏻
#我永遠都會記得有一個男人如此為我著迷🤣
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小哈潑小班上學期畫畫課的作品 ☺️ 真可愛!後面六張是幼幼班的~
後來看了畫畫課的影片花絮,進入了每一堂大家一起畫畫的過程,才發現真的每一個小朋友畫出來的都不一樣耶!所以這真的是小哈潑自己獨一無二的作品 ❤️
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這是上完小班上學期後,錄製的看圖說故事影片。
真的是看圖說故事,用她會的單字,自己說故事!
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今天是小班開學日,一早到校校門口擠滿了新手爸媽和寶貝們。回想起兩年前的今天,我們也和這些家長一樣,既開心又擔心心愛的寶貝是否能適應成長的重要一頁!而今回頭看,無條件和完全的支持及安全感,才是陪伴孩子面對每一次新的挑戰最重要的態度。
相信自己,更相信孩子,上學會是快樂且增進親子關係的美好一大步。
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☛ 我們的小班入學經驗分享:
https://www.facebook.com/learnwithmymaya/photos/a.472749406223754.1073741830.472648002900561/486207828211245/?type=3&theater
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Maya初學英語的第一套課本
很多媽媽不惜重資買大堆頭的英語繪本念給小孩聽。繪本沒有好壞,只有適合與否:如果她的能力無法跟著鍊習ㄧ起念,那就是暫時還不適合的。
幫孩子挑選一個對的開始比成功更重要!
這是Maya唸的全美語幼稚園,小班上學期的第一套入門教材,全套共18本。Maya 在影片中示範的是其中 2, 7, 17 三本,分別代表著一開始到結束的三種難度。美國Scholastic所出版的這系列讀本,有三個特色是很適合初學英文的幼童,即便首次接觸也能輕鬆入門。
🔸 特色一:從簡單句型出發
你會發現每一本主題都僅有一個簡單句型,例如:「I like to ....」。因為只是小班上學期,因此所有的句型都是第一人稱的簡單直述句,但句型會越來越複雜,長度也越來越長。
🔸 特色二:常見字無所不在
每一個句型中都會用到2-3個所謂的「高頻率詞彙/常見字」,如 I, We, You, Like, to, do, what 等;同時,這些高頻詞彙會在套書中不同主題的句型中反覆出現,因此,孩子可以反覆學到它們的不同用法。
🔸 特色三:照樣造句,看圖學英文
每一個主題中,相同句型會反覆出現八次,這八次會替換八個不同的動詞或名詞。這些動詞或名詞會搭配鮮明的圖案,讓小孩輕易連結和理解它們所代表對應的事物。
在 Maya 上的全美幼兒園中,外師本身不會中文。因此,外師也不會試圖用中文來翻譯這些事物或動作,而會以實際的物品、實物照片、甚至動作來搭配使用。所以建議爸媽在家中使用這套教材時,也可以嘗試用相同的方式。
#真的不需要翻譯嗎?
對3-4歲的幼兒來說,這些名詞的中文翻譯在很多時候其實也一樣是陌生詞彙,所以不如直接用動作、實物或照片來替代翻譯,而這正是語言學習最自然的方式。 在使用頻率上,Maya當初在學校是一週一本的進度,每天重複練習。所以,建議家長也可以比照相同的方式來進行,時間不須長,但反覆練習,每天帶小朋友讀個兩三次,盡量讓小朋友自己試著多講。畢竟,小孩學習語言最好的方式,就是反覆的聽與說。
此外,除非家長對自己的發音非常有信心,不然建議家長可以透過播放CD來代替外師,並且帶著小孩像影片中的Maya 那樣,用手指逐字(word by word )去念,這種方式可以同時訓練聽、說、讀三種能力,並同時建立對常見字(sight words)的認識。
🚩最後要強調的就是:初學任何一種語言,不管是聽、說、讀,所有的認識與練習都應該以詞(Word)為單位,而非以字母(Letter)為單位。切記,書中所有詞彙,都不要帶小孩去拆成字母來記憶,更千萬不要在初學這個階段就去發字母的音,甚至硬記拼字,這些都是當年我們錯誤的學習方式,就讓它留在歷史中,不要再繼續誤導孩子們了!
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鰻魚三歲開始正式有系統接觸美語的入門讀本,不用學會ABC,不用背單字,不學文法,閱讀就對了!但是,選對入門讀本很重要!
☛ 鰻鰻家的英文學習觀點 goo.gl/96mZTV
(全系列共18本,鰻鰻會陸續將一整套全數唸給小朋友聽)
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老二目前2Y5M,上週一開始幼幼班,
是家裡附近的何*仁,
第一天很高興的進去了。
老師也都說在班上表現不錯,進去會哭,五分鐘後就不哭了。
第二天開始要人家抱著才上學,
第三天抱的路上會亂踢說不要,
第四天先騎腳踏車繞一下公園,到學校才哭
第五天兩個人抓不住,
一直哭喊不要,躲進床上,襪子口罩脫掉,
狂踢狂踢。
今天也是一樣,要強抱住才能上課,我一個人的話抓不太住...甚至ㄧ看到幼兒園水壺就
哭
。
每天老師都說在學校表現不錯,五分鐘就不哭了,吃飯很多,還會一起唱歌。
但是我們很少看過他有這麼強烈的排斥反應,他一向是蠻隨和的小孩。
這個禮拜感覺他突然變得很會說話,但也比以前更常出現情緒不穩定、爆哭情況。
今天早上看到他情況認真的想去學校退費,問到附近另一家培幼系列的還有名額,想說是
不是讓他去試讀,如果真的再不行就先帶回家等小班再去...。
想問問大家意見,幼幼班上課這樣爆哭正常嗎?何*仁也繳了錢...書包、睡袋都用了...
,
要退掉也是一筆花費...
另外他在家說話有些慢,但這禮拜進步很多,我想家裡可能刺激不太夠吧,心理有些猶豫
。
大家的小孩都是這樣嗎?
看了真的很難過...不知該怎麼辦才好。
後續:問了一些意見後我有打電話問老師能不能傳他在學校上課情形的照片,
因為哥哥之前上的幼兒園每週都會有一些勞作和照片。
弟弟目前還沒看到照片,
我還去國泰問了弟弟有沒有保團體險...因為上教保資訊網,沒看到弟弟上的園所幼幼班
的
資訊...國泰是說目前還沒看到弟弟資料。
可能我真的有些焦慮過度,因為我自己在幼兒園時曾經被不當體罰,所以會比較擔心。
謝謝大家意見,我都有仔細看,
想說目前先觀察看看這週情況再做決定。
續更:
老師當天晚上就傳弟弟照片了,看起來很高興
保險問題今天問了,學校說會幫他投保只是還沒收錢
今天早上確實比禮拜一早上上學意願高了一些,同意繞一繞公園後去上課,
目前看來都還好,我也稍微比較放心了~
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