【#最後3天 早鳥最低 66折！ 多位日籍助教 - 每周口說輔導，讓蒂芬泥帶著你直接開口說】
語言學習中最難突破的就是，從「日常對話程度」進階到「職場運用」。明明日文學了這麼久，還是不敢在履歷表寫上「精通日文」。你是不是也有一樣的煩惱呢？
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想學好商用日文，除了被動學習文法，更要主動開口練習。我這次設計的課程就同時包含了這樣「腦＋口」的學習。
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腦的學習：課程影片＋作業練習
課程影片都是由我設計授課，綜合我在政大日文系、法政大學，以及口譯訓練班所學到的文法基礎，以及六年商務口譯的職場經驗，以華語圈同學最好理解的方式進行講解。
內容包含敬語文法重整、商用書信、電話用語、簡報日文，及道歉道謝催促的三大情境用語。
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口的學習：每週口說輔導
我安排了多位日籍助教為學生們進行小班制口說輔導，針對當週的內容進行多次的開口練習，陪你練好包含「承ります」「帰らせていただきます」等看得懂卻唸不好的饒口敬語。
另外，我們也會一起練習互相打電話、準備上台提案簡報等，讓同學透過實際使用課程影片中學到的句型，真正練好日語口說力。
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課程特色
一、專為華語同學設計，徹底理解敬語文法
二、口說助教全為日籍人士，塑造優質日語環境
三、全線上教學，課程時間安排彈性
四、 #價格只有仿間商用補習班的四折
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上完這四週的課程，日文將成為你的武器，陪你找到更好的工作、帶你看到更美的風景。
2021年，讓嘴巴學會商用日文吧！
這次也有特別準備了早鳥優惠給小泥子們
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政大日 文系 在 [心得] 政大日文面試- 看板SENIORHIGH 的推薦與評價
> ------------------以下發文小提醒，不列入文章字數------------------------- <
電腦觀看為一行文、未滿20字、未加標籤，皆依板規水桶七日。
> ------------------------------------------------------------------------- <
時間過了也有點久，但準備期間多次受惠於板上與他人部落格，自己也趕快來回饋一下。
以下廢話+心得：
我是第十號面試，表定10:33開始，我大概九點半我右就到了。對了提一下，因為是山
上校區，其實直接從大門進去開車就可以到了，今天特別考試日停車費是100，上禮拜來地
形勘查是一小時40。
到了之後就先跟老媽去季陶樓報到，拿一張考試須知跟問卷(話說我不小心把問卷帶回家
)，在報到處的是一名研究所的學長(老媽在我面試的時候問的)；總之，入門左邊走到底是
休息區，但個人不想去那種壓力極大極安靜的地方，所以選擇到藝文中心(沒錯吧?)旁邊樹
陰下等待。
大概到10點10分，我就到休息區等叫號。進去摸一摸，就馬上核對身分便叫我到準備區。
準備區就在面試教室(視聽室)隔壁，進去之後等一號過去，就要到教室外的沙發區準備。
終於輪到我喇ww
進去之前，依照慣例地先敲敲門，不過後來聽老爸老媽說學姊好像有想阻止我的意思(
? 總之進去之後，慢慢關上門，先點頭跟教授示意，等到教授說請坐才坐下。
位置大概是
OOOO
0←我
面試開始：
首先應該是系主任(白臉)說：
「請做簡單的自我介紹以及想來政大日文的原因」
自我介紹帶過後，我大概講了政大日文小班制的優點。
爾後左方男教授(白臉)說：
「你說你平常會去唱日文卡拉OK，但你提到說你沒有學過日文，有從這之中學到什麼生詞
嗎?」
(蛤?生慈?)
「不好意思，你說學到...?」
「生詞，生字」
我才恍然大悟，云：
「喔喔喔喔喔。有阿，譬如說我每次KTV必點的ひまわりの約束，像ひまわり就是向日葵
，約束就是約定的意思。」
男教授笑顏表示：「嗯，對」
右方兩位教授雖然說沒有笑笑的，但是也不是黑臉。
一名教授問起：
「你在自傳中提到你有接待日本人，又會唱日文歌，基本上溝通應該沒問題吧。那幹嘛還
要選擇日文系?」
我就說：
「雖說有接待日本人經驗，但我的溝通能是處於日英交雜的階段，所以想要好好的學習日
文。」
後來題目我忘記了，好像是對於課程中有什麼比較有興趣或是你了解什麼。
(這裡感謝學姐的叮嚀，讓我更詳細研究這方面)
我就說：
「政大日文在大三時有分語言學、歷史文化、文學這三個專業。(此時好像有中教授的滿
意臉)，我認為這是政大日文的優點，讓學生於大一大二好好探討自己真正擅長、有興趣
的方面究竟為何。而我個人是對文學較有興趣。」
後來男教授問我說你知道語言學是大概學什麼東西嗎?
我回答：「就我認知，舉個例子：例如在が和は之間的差別以及使用時機等等，我看過一
個教學影片(RYUUUUTV)，說が的重點是在句子的主詞，在前面的部分，は則是重點在句子的後面。」
教授點頭。
後來右二教授問，你還有申請什麼科系嗎?
我說我「面試」只有申請政大日文(其他都沒上QQ)
系主任便問說：「欸你說你想雙修法律或經濟，那你填志願有填法律嗎?」
我說「恩有阿，但是沒上。因為我是想說法律也有要修第二外語，而且其中也有日文這個
選項。」
她便問：「你是英資班，那位啥不讀外文系阿?」
(聽到英資班我以為要英文介紹哈哈)
我就說：「因為台大(口誤) 台灣大學(幹不4一樣嗎，但他們應該懂我要講的是台灣的大
學)外文系注重的是在文學方面，因為在英資班有學到相關的東西，我個人是沒那麼有興
趣；而且英文在這個地球村是一個大家幾乎都會的語言，我想增強自己第二外語的能力，
剛好我也很喜歡日文這樣。」
男教授詫異地表示：「你說你對英文文學沒興趣，那為什麼想要日本文學?」
我回答：「因為畢竟英文是我們從國小開始學習的語言，是一門學科，但我是真的喜歡日
文，我認為是在語言的興趣上的差別。而且我有想過以日文創作文章，想說可以從閱覽文
學的過程中習得更優美的詞彙，以及不同的表達方式等等。」
(pass)
後來系主任就說：「那就先醬吧，因為時間到惹」
後來我就站起來敬禮說謝謝教授。門要關起來時，從門縫中又跟系主任男教授對到眼，再
跟他們笑著點頭一次，他們也笑著點頭回應。(一整個溫暖)
OVER
小論文題目
1、請以日本的次文化(動漫、電動等等)對台灣造成的影響之我見我思作一篇短文(500字
內)
這篇基本上我認為是相對好作答的，就算對日本沒什麼概念的人也可以寫出來；我便直
截從例子中的動漫日劇下手，從電視上常見的哆啦以及烏龍，寫到他們在動漫方面的產業
多角化經營、學日文的熱潮、運動動漫帶起的運動熱潮等等，再帶入一些「哈」日族的元
素，稍作批判，最後總結希冀台灣在此過程中不應失本，應在涵化後更進一步balabala
2、請以關鍵字「日本」「櫻花」「武士道」作一篇短文(500字內)
這篇就相對1較難下筆，但我剛好有準備到類似的主題。
我從現在日本4月櫻花季開頭，寫道此為日本國花，象徵著日本的精神。後面舉了相
撲、插花，描述如櫻花只為那轉瞬之間綻放的美麗。後段再加入武士道對於死的觀點，提
出武田信玄的一句話：「必須先抓住死，對此毫無畏懼，爾後再擇一時機死去。」 末段
我補述神風特攻隊也有此精神，此「狂死」的精神；然後感慨今日日本之繁榮，也是走來
不易。
我個人認為第一篇是寫得沒有很好啦，第二篇我自覺還不錯(?
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最後結果正取8
面試92.25
筆試77(乾應該是第一題拖到
話說，女生真的好多
文章有點長屁話很多，正取過後發現其實不會開心，反而只是放下心中的石頭
喔呼嚕嚕嚕終於可以耍廢當魯宅惹
後代的學弟妹，雖然學長很廢，還是很歡迎站內諮詢
感謝看完此文的各位。
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