【推動永續發展 臺大發行第二本社會責任報告書】
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臺大去年推出創校以來第一本社會責任報告書,迴響熱烈,現在第二本也出爐囉!
這次的報告書除了彙整臺大因應COVID-19疫情的措施與貢獻外,也以聯合國永續發展目標 #SDGs為題,呈現臺大人在校園治理、教學研究、社會服務等連結永續發展的多元作為。大家知道因為氣候變遷,我們以後可能沒有啤酒喝了嗎?為了避免新建校舍影響校園的棲地與綠地,臺大又做了哪些努力呢?想喝手搖飲料又想減塑,還可以怎麼做?歡迎一起來翻翻這本社會責任報告書!
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■中文版連結:https://oir.ntu.edu.tw/ntusdg/wp-content/uploads/2021/07/2020-USR-Report-CH.pdf
■英文版連結:https://oir.ntu.edu.tw/ntusdg/wp-content/uploads/2021/07/2020-USR-Report-EN.pdf
■FAQ:
Q:什麼是聯合國永續發展目標(Sustainable Development Goals, SDGs)?
A:聯合國在2015年推出17項永續發展目標,內容涵蓋環境、經濟、社會等面向,作為全球邁向永續願景的行動方針,希望集結眾人、公私部門、國家的力量,於2030年之前達標。
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#國立臺灣大學 #USR #大學社會責任 #社會責任報告書 #SDGs
同時也有8部Youtube影片,追蹤數超過13萬的網紅約會診療室TV,也在其Youtube影片中提到,(右下角開啟自動產生字幕)《達陣藍圖》免費教學影片,在異性面前散發自信的秘笈:https://bit.ly/3jTZgMV 最高享69折套組優惠專區:https://bit.ly/2Vq0whu 完整課程列表與實戰課程介紹:https://bit.ly/2VqlzAv 立即訂閱電子報,獲得曖昧...
教學方針英文 在 Yiling Chang 以琳老師 Facebook 的最佳貼文
🚩適合的老師,就是最好的老師
上個月才跟 浩爾譯世界 的Howard 跟 Wesley兩位商務英文界的大前輩閒聊
近越來越多英文老師投入線上課程製作,學員也不可避免會去比較各個老師的課程跟教學,但可以記得
「適合自己的老師,就是最好的老師」
無論是什麼樣的課程,一定都有人從裡面獲得非常大的幫助
知識本身是中性的
不同課程的價值在於老師們對知識的演繹方式、切入點、架構安排都截然不同
所以選課程的時候,與其問說「哪個老師最厲害」
不如問說「我目前需要什麼」以及「哪個老師最適合我」
先釐清自己是要從0打穩基礎,還是要學會在外商做簡報,因為同樣是英文,下面有無數個細分技能跟領域
光是聽說讀寫教法就不同了,還能細分成各個程度、各類檢定、不同情境的應用,所以 #訂下越清晰的目標 #越能找到適合自己的課程
以多益來說,比起「我想考好多益」
不如試著去列出「我想在X天後從X分考到X分」
並且去觀察目前的弱項在哪?
是單字量不夠?文法太靠語感?長句看不懂?聽不出內容?文章抓不到重點?特定題型正確率特別低?
讓自己可以更清楚目前需要哪一個細分領域的協助
鎖定細分領域之後,相信你會遇到很多個老師可以選擇,記得去試閱一下,也盡可能去讀過這位老師的免費文章或影片,去思考老師的教學方針以及聲音口條等等是不是自己 #聽得懂 、 #願意繼續聽下去、#覺得有獲得進步
如果也覺得自己需要人陪伴或老師在身旁盯著,也建議去找一個適合的補習班,畢竟有效才是最重要的,補習班也提供了一個很完善的學習環境
目前以英文線上課程領域來說,細分領域也很清楚,可以看出每位老師擅長的科目跟方向,也有自己獨特的教學法,這對學生來說是很好的現象,大家有更多選項、更可以找出最適合自己的老師💪
現在老師們也會彼此互相推薦,這樣對老師、平台、學生都是好的循環✨
最後老師跟大家大力推薦Howard 跟 Wesley的《創譯兄弟商英職人養成術:52週英文質感優雅升級》
裡面是依照真實職場會用的的對話情境,教大家用更漂亮的英文表達想法、解決問題
例如「某人很容易生氣」
除了說:He gets mad easily.
你還可以說:I didn’t know he had a short fuse!
還有其他很實用的片語:
Save your breath! 省省力氣吧!
Do you think I came down in the last shower?
你覺得我新來的嗎?別把我當傻子
適合搭配多益模擬題,一起跟著這本書練習應用在真實的職場對話
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教學方針英文 在 與芬尼學英語 Finnie's Language Arts Facebook 的最佳解答
《回應部分網友意見:點解芬尼成日咁負面? 點解唔可以好好地教英文,好似成日出posts投訴/抱怨?》
1)我有檢視自己嘅posts嘅比例,我自問教學posts和個人posts和講負面嘢posts嘅比例算係好健康。我自問冇過度放負,其實要數,放負嘅posts應該連1/10個都冇,就算係講負面嘢,都會拉番去溝通/英文度。如果有人覺得「次次開fb都覺得我地投訴/抱怨」,我覺得應該係FB推post機制會導致你睇到好多負面posts,咁我冇辦法,但我唔希望將來因為咁而唔講負面嘢,因為以下原因:
2)喜形於色/願意分享不等於暴躁/成日嬲爆爆,我會分享正面嘢亦會分享負面嘢,其實痛苦同快樂都會幫我們學到嘢,有快樂有痛苦嘅分享先真實,痛苦嘢更加會幫好多人得到共鳴同埋啟發,發現佢地並唔孤獨。我唔希望網上形象同真實嘅我差距越黎越遠,咁樣唔健康,唔sustainable,會令我做嘢做得唔舒服。營運專頁同Youtube channel,照顧自己精神健康超重要,見過有好多case因為照顧唔好自己精神健康而最後要永久停產。
3)我地蚊型團隊唔希望服務唔體諒我們嘅客人,亦服務唔黎,所以數西客嘅不是,其實唔係淨係發洩咁簡單,都係希望啲唔體諒/唔識做嘅客人見到「我地其實唔會默默忍受」而自動退散,如果唔係我地會做得好辛苦。好多客人都好乖,呢個我地感恩。我地以前完全唔會講「西客」呢個話題,跟住西客真係越來越多,客服會頂唔順。
4)批評者總會被面對「點解你咁都要批評」嘅指責,喺呢個推崇正能量嘅社會,呢個喺必然。但我認為批評係醜人嘅工作,吃力而不討好,但必須,好多人,就算喺你身邊喺現實見到你做得唔好,都唔會bother去批評你,因為冇必要,我地批評咗,有人話我地「次次都抱怨」,我地覺得無悔,我地承受。
5)我想講,如果你想人地唔好唔開心,唔係叫人地「唔好唔開心」(好容易會有反效果),「以前好鐘意你,因為你教英文,但點解你你依家次次放負」,而係嘗試理解、同理,如果理解到,同理到,先畀實際嘅建議方案點樣可以開心啲(其實真實情況好難理解,生意背後運作點會一一向別人披露)
6)如果你鍾意我地正面嘅分享,多於負面嘅分享,多謝你,希望你可以給予我們比較實質嘅支持(例如like正面的posts和課金),而不是當我們有負面的posts就突然出黎comment話「次次都咁負面」。。。
7)我地都希望做多啲個人化嘅分享,希望大家鍾意睇我地,唔係淨係因為我地「會教英文」,唔係因為我係一部「教英文機器」,而係因為我都係一個人,我都有我嘅個性(我都希望慢慢展現,但有時覺得好煩,唔知到時會唔會有人話:點解你明明教英文,但你竟然有性格嘅?)
我唔會隨便歸類「講出意見嘅人」為hater,我只可以講,希望佢地只係唔理解我地專頁方針。講完喇,我相信大部分同學都明白、理解,如果唔明白、唔理解,我都已經努力講咗了。。。
如果你睇完以上,仍然覺得我太負面,我接受的,尊重你的,任何comment,只要非惡意謾罵,也不對其他人造成騷擾,我地都唔會delete,你可以轉台。
知道今日好多人都唔開心,希望大家可以好好照顧自己,有咩負面嘢唔使怕講出黎,屈住屈住對身體好唔好,我地同大家一齊努力。其實我睇頗多self-help同positivity有關嘅video同書,大家有興趣稍後可以同大家分享多啲。
教學方針英文 在 約會診療室TV Youtube 的最佳解答
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如果今天你在路上遇到正妹,該不該用真實姓名去跟對方做自我介紹?可能很多人會有一種顧慮是,擔心透露了個資會被對方放在網路上公審!
但如果你用正確的方法來認識女生並且給予適當的回饋,這樣不僅能要到聯絡方式,也不用擔心會被網路公審的問題。
當然如果對方拒絕跟你互動,那就果斷離開,表現無欲則剛的態度再去認識下一位優質異性。
我今天將會跟你分享正確的自我介紹方式,並且營造出良好的氛圍,讓對方享受跟你在一起的感覺,進而讓她主動跟你約會的搭訕方針!
以下是讀者問題:
在校園搭訕的時候,自我介紹的當下,
是否要透露真名?還是應該用英文名?
如果今天的分享有幫助到你,請在以下留言讓我知道,也請多多分享!
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教學方針英文 在 阿滴英文 Youtube 的最讚貼文
(本影片廣告盈利將全數捐贈給社團法人臺灣憂鬱症防治協會 / 本影片不開放授權給其他媒體)
此影片內容為自身經驗分享,並非專業醫療建議。以下連結是對我個人在生病期間幫助很大的內容,希望在憂鬱症掙扎的你可以從當中找到一些方向跟力量,學習與憂鬱症共存的方式。
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》其他資源
社團法人臺灣憂鬱症防治協會 http://www.depression.org.tw/
中華民國諮商心理師公會全國聯合會 https://www.facebook.com/tcpu.fb
衛生福利部安心專線 1925(依舊愛我)
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張老師生命專線 1980(依舊幫你)
志祺在這段期間幫助了我很多,他也做了一支影片:https://youtu.be/s2bMQRsnk_I
影片中使用配樂:
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以下為本段內容文稿:
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在我們行走江湖的過程裡,為了應付我們的客戶,或者是我們老闆的需求,我們常常要做一些對應的調整。
只是有時候很讓人洩氣的就是,我們明明按照對方說的原始版本做了調整,結果呢,他後來就推翻。
然後呢,推翻了一次、兩次、三次,到頭來他繞了一圈,又回到了原本的版本;而這個原本的版本,就是你最初的版本,會不會有一種不知道在忙什麼的感覺?
假如你也有這樣的心情,常常在這種事情裡面吃足苦頭,那麼今天我要跟你分享一個表達上面的技巧,這個技巧就叫做「回到最初」。
所謂的「回到最初」,就是回到在時間軸裡面的源頭。比如說你的客戶,跟你反映這個計劃案會不會太樸素了一點。
這時候你可以回答:「確實如果要說樸素,它的確是樸素了一點。但是最初我們就認為我們的TA,對於太華麗的商品或者是呈現感覺到厭煩;所以才提出這樣的企劃案。」
你聽聽看,是不是同時接納了對方的訊息,然而又提醒了對方,我們最一剛開始所談的版本是什麼?
再舉另外一個例子,如果你的客戶跟你說:「為什麼要鎖定那些感覺到疲勞的TA呢?」
這時候或許你可以這麼回答:「在最開始的時候,貴公司跟我們說明,是以40多歲的單身女性為主要的TA。」
「不過依照我們所理解的,貴公司的客戶組成結構裡面,這個客群的人數,事實上是比較少的。所以呢,在我們進一步的研究資料裡面呈現,其實貴公司的TA的主要組成,用疲勞作為訴求,都會是他們很動心的部分。」
通過這個例子你可以想一下,如果我們給我們的客戶做這樣的回溯,這時候提問者,就能夠明白我們提案的主旨,或者是價值。
而且這個主旨跟價值,不是天外飛來一筆,是按照你剛開始給我的訊息,再去做衍生的。
於是對話的情景就很容易的引導到繼續去討論「那這個TA這個目標客戶真的適當嗎?」這樣子更深刻更有建設性的議題。
而且如果對方接受他們自己最初提出來的版本跟論調,那就很容易接受你所提出來的提案。
然而如果不是這樣的話也沒有關係,我們就回頭重新檢視,這所謂「最初的想法」究竟是什麼?這樣子就能夠在下一次提案的時候,做具體的修改。
然而在實務上我們也會發生,雙方對於最初的想法是不同調的情況,像這樣的狀況底下,就算說服對方接受提案,或者是部分的細節,這效果也會很差的哦!
然而透過不斷不斷的去回溯、回到最初的版本,他才能夠去確認我們彼此之間的認知,在哪個部分誤會了、扭曲了?
一直到我們怎麼樣去認定共同的認知是OK的,也才能夠從具體掌握的部分繼續的往下走。所以「回到最初」這樣的技巧,他有幾個好處哦!
第一個好處就是,我們有機會針對那些以自己的好惡啊,或者是感覺而遭受到否定的細節,去做進一步的討論,能夠以邏輯的順序去說服對方。
而第二個好處就是,透過邏輯的推演能夠再次的說明,我們為什麼要跟客戶做這樣的提案?
而第三個好處,就算最後的提案細節遭受到否定,也能夠成為下次提案的方針;因為如果這一次的被你否定了,那麼這一次你告訴我的,就是下一次的所謂的最初啊!
只要你能夠讓自己的提案、講的每一句話,都能夠回到是「按照對方給你的訊息」的源頭;那這個時候,對方也不太好意思不斷的去推翻自己以前的說法,那不就是打臉自己嗎?
而最後一個好處就是,由於因為不斷的回到最初的想法;所以呢,簡報的討論就會相對的比較深入。
因為談的每一件事情,都可以追溯到最根本的脈絡,所以比較容易獲得對方的滿意度,或者是好評。
所以呢,聽到這裡,如果你覺得,常常對於別人的問題感覺到疲於奔命;而且呢,有一種被卡住的感覺。
那麼記得讓你的表達不斷的回到最初,去回溯最早討論的源頭是什麼?這個部分會對你很有幫助!其實這樣的想法,也呼應了我的線上課程【自信表達力】。
在【自信表達力】裡面呢,我說我們要把我們的訊息要說清楚,其實邏輯很簡單,就是三個英文字叫做「What、 Why」跟「how」。
「What」我到底要跟你說的是什麼?而這個所謂的定題,所謂的起手式,就很適合回到最初的版本,「What」我到底要跟你說什麼?
而接下來「Why」為什麼這件事很重要?因為你最早先跟我說的是這個;所以我就按照你告訴我的,去做進一步的研究或者是做進一步的分析。
所以「What跟Why」,當它建構起來之後,接下的「How」,我要你做什麼,或者是我希望你怎麼理解?
這時候最後,我就可以去提出,那麼我整個企畫案,這整個設計的理路到底是怎麼樣?
所以記得一件事,不管你要說的是什麼長度有多長,它都可以套入這三個英文字的邏輯:「What、Why、how」,你要說的到底是什麼?為什麼這件事很重要,然而你希望對方怎麼做,或者是怎麼理解?
這樣的邏輯其實不管在我的授課教學,還是在YouTube 、Podcast內容的呈現,都帶給我很大的幫助。
所以如果你覺得透過啟點文化,一天聽一點的頻道,帶給你很大的幫助的話,那麼你也想要在表達上面有所精進;那麼【自信表達力】這一門線上課程,就會是你所需要的。
然而不管你會不會參與這一門課,我都希望你在行走江湖的過程裡,透過今天分享的「回到最初」,能夠讓你在溝通跟表達裡面更如魚得水,希望能夠帶給你一些幫助,我是凱宇。
如果你喜歡我製作的內容,除了YouTube之外,我們也有Podcast的頻道,你只要在Podcast的應用裡面,搜尋「啟點文化一天聽一點」,你就可以訂閱我們;除了訂閱以外,請給我們5顆星的評價,我們需要你用最具體的行為來支持我們。
那麼如果你對於啟點文化的商品或課程有興趣的話,如同今天最後提到的【自信表達力】,在我們每一段影片的說明裡,都有相關的連結。
我很期待能夠跟你一起學習、一起前進,今天就跟你聊這邊了,謝謝你的收聽,我們再會。