最近在讀二戰。尤其日本發動戰爭，偷襲珍珠港的那天，事實上也同時分兵進攻馬來亞與菲律賓。
而臺灣其實應該在珍珠港事變後的菲律賓反擊戰中，被空襲摧毀空軍基地的，但因為麥克阿瑟的猶豫而沒有發兵（原因不明），所以安然無事。
而最終反攻的跳島，也是因為麥克阿瑟指定要回菲律賓，所以大規模登陸戰爭並沒有發生在臺灣，就只有空襲，並壓制日本空中力量而已。
這本小書，是從人民的角度去看最終已現敗像的日本。是收錄在日本中學國語課本中的。
日本的戰爭文學很有意思，除非是知識分子寫專書，否則一般的作品都像這樣，以人為核心去描寫，但無法討論日本為什麼發動戰爭，也無法討論美國怎麼打到家門口來。
讀起來就是沒頭沒尾，但卻真實存在的悲憫。先讓你深刻的觸動，至於那些頭尾，讀者就請自己想自己問自己研究吧。
「《沒有字的明信片》，是很精彩的一本小書，不管是文字或插畫，都很有韻味，揭露嚴峻生活的角落，引導讀者去認識一個大時代。
實際給孩子讀，不管是國中的女兒，或國小的兒子，大概都在 5 分鐘左右讀完，而且會迅速被感動，有點鼻酸。
故事的每一頁，都有很多可以討論且延伸的細節，是很好的素養訓練，包括了文本解讀、歷史查證、性別意識、家人情感、生存掙扎等。
以下是我跟孩子們實際討論過的，也是我建議的對談方向，我們可以從一個一個的小問題，引導孩子表達他們的想法，並補充相關的知識。
問：請問，為什麼要把孩子送到鄉下？
因為都市有可能被空襲，造成火災，甚至死亡，且食物開始短缺。送到鄉下的話，因為地廣人稀，不會成為空襲目標，比較有機會能活下來。
問：為什麼空襲會造成火災？
因為當年的房子，並不是用我們現在習慣的鋼筋水泥造的，而是木造房屋，很容易起火延燒。這在作品中多次出現的木造玄關，以及火紅天空那頁，都能看到。」
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