#暑期唯二梯GRE衝刺班招生中
【GRE 寫作從 PR13 到 PR 98】錯誤的練習方式和心態，讓台灣大學生過去 8 年 GRE 寫作分數停滯在平均 2.8 分 (約 PR 13)
很多同學常常內信問我，我是做怎樣的練習，能穩定考到 GRE AW 5.5 (PR 98)。
要談到有效練習 GRE 分析寫作，可能要讓我花30分鐘的公開課才能略述完。但以「破除無效的練習」的角度來看，大多台灣學生都做了以下 3 種無效練習。
⚑ 無效練習 1
因為實寫太辛苦了，所以不打算練習，而採取讀書會的方式，舒舒服服地坐在Starbucks，用中文想每個題目的論點，記錄下來厚厚的一疊筆記，全部都是「中文論點」和「例子」。
➲ 王老師評論：
這樣的確會減少在考場上需要花時間想例子的時間。但是，上考場後你就會發現因為太少練習，想法無法用英文如實地表達出來。而花了好多時間寫下一兩句話出後，也不知道怎麼將「論點」和「例子」做「結合」，導致「主題句」和 supporting evidece / details 毫無相關性。
⚑ 無效練習 2
上網或是從各大GRE補習班的資料得到了「歷年高頻作文機經題」，從中將每題的論點都想到，練了大概其中覺得最有挑戰性的 5 篇 (練到5篇的同學已經是勤勞 100分了！)。
➲ 王老師評論：好不容易練習了，找不到真的考過高分的人給你 feedback，等於沒有練習過。一個我很常用的比喻就是，寧可紮實地練習兩次「0 到 65 分、65分到 80 分、80分 到 90分的過程」(3 drafts)，也不要傻傻地練習十次 0分到65分的過程（每個都只有 first draft)。」
學習 GRE 分析寫作跟一般的寫作一樣，「如果你拿到的 feedback 鳥鳥的，練習成效就會鳥鳥的。」如果拿到 feedback 後不深入思考後再試寫一次，
將這樣的時間拿去NETFLIX 追劇都比較有意義。
⚑ 無效練習 3
一直在讀分析寫作的「範文」，也看了不少範文的分析，覺得看一看自己「應該」寫出來的東西也八九不離十了吧！
➲ 王老師評論：「要寫出好的文章一定要看過夠多的範文」，這個概念是絕對沒有錯的。但我擔心的是，大多學生選擇的範文都有2個特色: (1) 來自中國大陸的資料，範文不是「範文」，通常只是充其量 4、4.5 分的文章 (2) 來自美國大品牌出版社的資料，該範文是受高等教育的英語母語人士花 2 個小時寫出來的範文，文風、例子、句型都不適合給一個非母語人士要在30分鐘內寫出來的 task 當作範文。
文長了寫到這。如果你想要申請的 programs 對寫作會有一些要求、或是你對於自己的學術寫作能力有些要求，那麼記得在練習過程當中要避免上述三種會造成無效練習的準備方式喔！
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