email裡飛來一封電子情書,蔡老師被告白了。原來是收錄在書裡的其中一位主角(奇怪,我有叫她寫報告嗎?)。
有多少人小時候學琴,長大斷掉?她的故事,其實是非常多人的故事。
有多少家長讓孩子學琴,孩子長大後卻跟小時候沒碰過琴一樣。
學了音樂,然後呢?
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「能夠再回到學琴這條路,是我退休以後最大的夢想,而今天幫我實現夢想的就是蔡佩娟老師,謝謝您!
回想從小學三、四年級開始學琴,到高中畢業未曾間斷。後來大學離家遠讀,接著就業與家庭充斥整個生活空間,鋼琴便成了置物架。雖然這期間也曾有一些因緣際會跟過幾個「大大小小」的老師,一心想重新找回彈琴的樂趣,但總是在幾次的接觸後不了了之。直到遇見蔡老師又燃起了我想練琴、彈琴的渴望。剛開始上課時,我超沒自信,給了自己不小的壓力。但,幾番領略蔡老師認真嚴厲的教學風格(當然,她也經常和顏悅色的鼓勵我,建立我的信心)後,我沒有被嚇跑。
從小到大,跟過那麼多鋼琴老師,從來沒有人告訴我:我的手為什麼僵硬?肩膀為什麼痠痛?彈琴的手總是亂飄亂跑,指尖的觸感是甚麼?力度又如何訓練?為什麼我始終彈不出我想要的音色?更沒有人教我如何背譜,如何分析樂曲段落,在幾次老師正中下懷的指導且嚴正地說出我的問題所在,洞悉我心中因缺乏自信的緊張與慌亂,我告訴自己,我終於找到對的老師,慢慢找回渴望彈琴與享受練琴的樂趣!
現在,每個禮拜前往上課的心情是既期待(今天又將學到甚麼新技巧、新思維)又怕受傷害(聽到老師急切又嚴厲的口氣),但每每下了課回家的路上,卻都是愉悅而滿足的,一如我小時候自己騎腳踏車帶著緊張不安去上課,下了課總是一路哼著歌回家的景象。
老師說:『不管幾歲,不管在人生的哪個面向,都可以有一點一滴的突破,那怕只是一點點突破了,都是一大步』 是的,今天的我很開心的想告訴老師:『我真的願意,願意彈到人生最後的那一刻!』 再次大聲地說聲『謝謝妳!蔡老師,我愛妳!』
60歲的鋼琴學生」
#奇怪_我有那麼兇還是那麼嚴格嗎_我怎麼覺得我很寬容
#有馬來西亞跟紐約的網友都來訊說收到書了(紐約網友說從博客來下訂到收到貨,只花了四天!)
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