[懶太太]
緩讀入小(一):為什麼要申請緩讀?
群組裡面對明年入小，總是會有媽媽擔心小孩的狀況，想說要不要申請緩讀?
去年我也是如此，對緩讀不甚瞭解，只知道我們有一個機會，可以晚一年入小。但真正引發我的動機，是我同症候群的戰友，S媽，她幫小朋友申請了緩讀，並且通過。
她小朋友比毛毛大三個月，但更小隻，因為餵食困難開了胃造口。念公幼特教班。
S媽後來幫小孩申請了緩讀，她告訴我她的理由，第一個我們的小孩很小隻，去國小很容易被欺負，多一年會更大隻 一點點。第二個我們小孩天生如此，在高中畢業後，我們當家長的還要繼續陪伴至老，還不如多爭取一年她在校學習的時間。第三個是她想讓小孩去試讀華德福體系的幼兒園，她覺得小朋友的狀況適合念這樣的學校。S媽也因為這樣，從電腦工程師轉行為華德福的培訓師資，並舉家搬到鄉下。
而她小孩在華德福友善的環境下，大大的進步，甚至開始與其他小朋友互動，她的選擇是對的。
她告訴我這樣的訊息後，我也認真思考，毛毛是否要緩讀。除了問身旁所有的治療師，只有一個老師覺得沒必要，其他老師都是覺得有機會就去爭取，但是很難通過!!!
也搜尋了google上關於緩讀入小的文章:
慢飛天使 入小學階段：緩讀的相關考量
https://reurl.cc/5lRYKG
嬰兒搖晃症候群之腦傷兒童成長日記:暫緩入學教育計畫
https://reurl.cc/exk1kR
111126=緩讀申請的三不二會之懿旨通
https://reurl.cc/4RNZlV
台中市教育局特教中心暫緩入學專區
https://reurl.cc/Y13yGo
簡單列幾個我有看的，再加上我好友兒童心智科醫師的建議，多一年療育，多一點機會，我開始寫了緩讀計畫。
知道自己緩讀這一年，要做甚麼，是很重要的。
(文章待續)
(圖為一歲時，我們兩個小孩一起拍的超級小手手照片，毛的手真的很小，跟嬰兒差不多大啊!)
特教老師轉行 在 [請益] 該繼續朝教師這條路邁進嗎? - 看板CareerPlan 的推薦與評價
(第一次發文，有點緊張)
今年25歲
考正式老師已經有3年了。有長代一年跟代理一年的經驗。
考的科目是國小特教身心障礙類老師(也有一般師的資格)
從大學時期，在實習時我就一直思索要不要走老師這條路到現在(每次受挫時，朋友都會
鼓勵我，他們覺得我很認真。我就會想再拚看看)
其中每年的教甄，我都至少進過一次複試。(中區都有進，桃園進一次)
筆試都低空飛過或高2分，複試排名大概都0~-2個標準差
個性比較內向，沒自信，怕生，不太會社會中的「做人」
當初想當教師主要是因為薪水穩定且比一般服務業高，課餘時間也能做自己的事。
有時教會學生也會有成就感，也喜歡看他們單純可愛的一面。
在鄉下教了一年也覺得還ok
今年到了新學校，要適應的東西非常多。而且很多情障跟自閉生，讓我有些擔心。
(甚至會有點怕學生，怕我處理不好、教不好、被騎到頭上...)
在跟導師、家長溝通時，也讓我很有壓力。
例如：導師問我學生有什麼行為/情緒問題，可以怎麼處理?因為我很少有這類的經驗，
所以都給我不出什麼策略。(導師看我的眼神也是不信任)
我也很害怕給導師策略。深怕給錯了或我根本看不出原因怎麼辦?
總之，我現在面臨的一切都很未知，我很怕被看不起，被說沒專業。
我也不知道能為孩子做多少改變。
本身算是溫柔的老師，但學生太超過我還是會兇。
目前的想法是
先待一學年適應看看，看我能做到什麼地步，是否真的不適合?
如果真的無法適應，想說也考了3年，明年再考看看。沒有考上就轉跑道多做其他工作。
說不定能找到適合自己的工作。
我的問題很多，希望版友們能鞭我，給我些建議，感恩!
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