柏克萊史上第一位在畢業典禮致詞的台灣人 獨家專訪葉采衢
摘錄》「我不會那麼擔心自己選了什麼工具,因為重點不是手中的工具,而是心中的意志。」演講稿這麼寫著。走出校園,成為新鮮人必須面對的徬徨跟不安,她懂。不被看好,被說不切實際的沮喪,她懂。但她還是給自己做夢的勇氣跟權利,「最終還是想回台灣當醫生,」對她來說,台灣還是永遠想貢獻的地方。
「今天不是因為我讓台灣被看見,而是每個愛台灣的人一起讓台灣被看見。如果可以,我想謝謝你們每一個人,」柏克萊創校150年來第一位擔任畢業代表致詞的台灣女孩葉采衢,透過越洋電話接受《天下雜誌》專訪時,激動地說。
一個台灣女孩,拿著一支湯匙,站上美國加州大學柏克萊分校工程學院畢業典禮的舞台,以「讓世界變得更好」為題,這段演講讓女孩成了鎂光燈焦點。
柏克萊創校150年來第一次,台灣人擔任畢業生代表致詞,葉采衢拿著刪改了超過20次的講稿上台,5分鐘的演講中帶著笑容,沒有結巴或遲疑,每一句都充滿了肯定與自信,低頭看稿次數鮮少,「因為這就是我相信的價值,我幾乎背起來了,」她笑說。
她拿著湯匙演講的畫面被瘋傳。想起那段,葉采衢害羞笑說,講湯匙的故事,又引用尼采,是希望讓大家知道,世界變得太快,即將踏入社會的年輕人一定有徬徨、不安的時刻,但如果知道自己為什麼而挑戰,就算很多人說不可能,不管手上的工具是什麼,永遠要對堅持夢想的自己有信心。.....
葉采衢還喜歡聽別人說故事。對她而言,當醫師彷彿被給予一種聆聽別人生命故事的特權。在診間裡,病人揭開人生最脆弱的一面,因為信任,將自己的生命交付給醫生,「各式各樣的脆弱只展現給你,這對我來說是一種特權,我很珍惜這樣的特權。」.....
離開的那天晚上,哈佛的指導教授給的建議就是「讓世界因為你而變得更好」(Leave this world a little better than you found it.)。那時的她沒有想到,這句話會成為她每天早上起床的動力,也沒想
到,會讓她站上150年來從沒有台灣人站過的舞台。....
「未來的世界,我們遇到的問題只會更難,創新不是口號,還是一種態度,一種不安於現狀,想要讓世界變得更好的態度,」葉采衢笑說。
https://bre.is/w4t4JFbw
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過1,600的網紅柚智夫妻,也在其Youtube影片中提到,我們在成長中,有三次的關卡要經過 第一次,是發現自己不是世界中心的時候 第二次,是發現即使再努力,還是會事與願違的時候 第三次,是明知道某些事可能無能為力,還是會奮力爭取的時候 有些人是先看見所以相信, 而我們是先相信了,然後看見。 - - - 我是成大不分系...
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【那一年,我在日本好友的婚禮上給了 bestman speech】
求學時候參加過很多很多次的演講比賽,但讓我最緊張的一次是在幾年前飛到東京參加大學時代,日本最好的朋友 Yudai 的婚禮。
「你可以站在台上,講一段 5 分鐘的 bestman speech (伴郎致詞) 嗎?可能英文跟日文的都要。」
我一口答應後,當然陷入了一段時間的興奮緊張共存心情。
還記得,當時把課提前挖掉,飛往在東京丸之內可以 180 度仰視皇居的高級飯店 Palace Hotel Tokyo。當然答應完後,滿腦子想著:「天啊,好朋友人生最重要的時刻之一,我要講什麼才能像日劇裡那樣 #感動、#幽默、但 #又不失莊重?」
很多像這樣學習語言的經歷,讓我覺得我更能同理學習者的心情。很多的「不足」都是從「需求」和「使用」當中感受最強烈。
不管是突然要用英文 con-call 的工程師
突然要用英文面試的社會新鮮人
突然畢業門檻被設一個不低的多益分數的大學生、研究生
還是出國時需要衝破托福、雅思高門的學生
準備日文和英文稿子的過程,我幾乎需要準備兩篇不同的演講(因為兩個語言說話方式不太一樣)。
我參考了很多在講說故事技巧的書,也參考了很多 bestman speeches 的範本、影片。
更將自己的聲音錄起來。看哪邊太平、那邊太不溫暖、哪邊應該要沈穩,給自己 feedback。
但回想起來,在那樣 spontaneous、不看稿的演講當中,我覺得幫助最大的,還是 #各種語塊、#講話習慣、#想法銜接方式的整理和熟練。因爲這是 #最根本的,沒有這些東西,一切的技巧和道理將無法展現。
在山手線上,打開了新郎新娘給與會人士的小禮物。在夾縫中看到一個信封,出乎意料的 Yudai 在裡面裝著 5 萬塊日圓。這應該是我人生中最難忘的經驗之一。
這也是事隔幾年,我在 Hahow (好學校) 上推出我的線上課程「#3D英文筆記術:打造最強說寫英語資料庫」的原因。因為我真正感受到,藉由模組化的筆記方式,我們在有辦法在 #真正使用需求出現時,真的用得出來、用得流暢、用得道地。
我相信只要方法用對,每個人無論天賦,都能學好外語。
► 3D 筆記術課程連結:https://hahow.in/cr/ntealex-3dnotetaking
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清華大學物理系教授、中研院院士張石麟老師因心臟痼疾在今年3月9日與世長辭,今天學校為張老師舉辦了紀念會,賀陳弘校長、陳力俊前校長、陳文村前校長,以及曾經與張老師共事、關係深厚的國家同步輻射研究中心、中央研究院同事都前來致意。
許多與張老師相處過、各系所的清華師生、職員,也齊聚一堂,緬懷張老師生前言行。哲人已遠,但張老師謙和溫煦、平易近人的形象深植人心。
張石麟老師是世界知名的X光射線結晶學科學家,且投身同步輻射光源設施籌建以及人才培育計畫,是台灣科技發展的重要推手。
賀陳弘校長致詞時表示,張老師是個開朗、豁達的人,熱中於籃球運動,面對球場上的衝撞、挫折毫不畏懼。張老師曾說,沒有挫折就不叫研究。
「傑出的研究成果是無畏挫折、突破瓶頸而來,張石麟教授面對挫折且勇往直前,成就了許多科技上的突破。」賀陳弘校長說。
張石麟老師在清華35年,培育了1百餘位的碩、博士。他的第一位博班畢業生湯茂竹博士,向張老師的照片鞠躬後才致詞。
他說,張老師是他生命中的貴人,有了老師的提攜,他才有機會攻讀博士。張老師花了很多時間與學生一起研究,與家人相處時間相對就少了,他很感謝老師家人的成全。
湯茂竹博士話鋒一轉,對著張夫人說:「老師最愛的其實還是師母,其次才是我們這些學生。」全場熱烈鼓掌。
在張石麟老師任職研發長、副校長期間,擔任他秘書長達8年的劉美宜小姐說,張石麟老師是溫文儒雅、待人寬容的主管,處事細膩、戮力以赴,卻不求名利。「你看看他研究筆記、會議記錄的註記好整齊,都是他自己寫的。」劉美宜小姐翻著現場張老師的手稿說。
紀念會最後播放了張石麟老師在2013年同步輻射光源啟用20週年致詞的聲音,原聲重現,彷彿老師不曾離開。
張石麟老師的夫人彭令梅女士致詞感謝大家舉辦紀念會,張老師過世後許多人來跟她分享張老師有多麼好,也很想念他。知道張老師長存這麼多人心中,真的很感激。
📖同步輻射小辭典
張石麟老師對台灣最大的貢獻是致力於同步輻射技術的推進。
同步輻射是什麼呢?簡單地說,是一種超級光源、一種連續波段的電磁波,涵蓋紅外線、可見光、紫外線及X光等。
👉同步輻射幫助人類看清膜蛋白結構,因此看到失智症的病因,進而研發藥物。
👉同步輻射幫助人類看到果蠅儲存長期記憶的細胞,解碼長期記憶形成的機制。
👉同步輻射幫助人類發掘恐龍胚胎所保存數千萬年的有機物質,掀起恐龍胚胎學的研究熱潮。
👉同步輻射還可以運用在開發更有效率、符合經濟效益的燃料電池。
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我們在成長中,有三次的關卡要經過
第一次,是發現自己不是世界中心的時候
第二次,是發現即使再努力,還是會事與願違的時候
第三次,是明知道某些事可能無能為力,還是會奮力爭取的時候
有些人是先看見所以相信,
而我們是先相信了,然後看見。
- - -
我是成大不分系第一屆畢業生,
雖然我也是個沒去畢業旅行、沒拍畢業照、沒有畢業紀念冊、
成績總是在及格邊緣,還要忙著找機會賺錢養自己的的不太乖學生。
大學讀了六年,從沒拿過「好學生」標籤的我,
很幸運有了這個機會,準備個十四分鐘的致詞。
我發現原來我們每個人在生命中,
都要經過三次的成長關卡,這跟「不分系」很有關。
- - -
六年前,我來到成大後,
對於『自由的大學生活』想像的破碎。
雖然做了很多不同的嘗試,但總有人不看好自己,認為我不是個好學生,做了很多但卻收到各種挫折、質疑與不信任。
這些挫折、期待與控制,
讓我開始懷疑「什麼是教育」,教育的目的又是什麼?
這個時候,
成大將不分系改制,有了現在的大一到大四不分系。
讓我發現,
原來成就不只有「達到標準」這個規則,還有「創造制度」;
讓我開始覺得,原來自己並沒有比較差,
也讓我感受到「#看清生活的真相,#依然熱愛生活」的態度。
所有的學生都應該獲得鼓勵,往適合的方向發展,
而不是把每個人都放進同一個模子裡,辜負了天賦與才華。
祝福所有畢業生,畢業快樂
祝福所有畢業生,都能找到自己的那一塊歸屬地,
保持,熱愛生活。
感謝這六年來,給我良好身教、教導與叮嚀的師長們。
謝謝成大,謝謝這六年,
謝謝所有珍視我,以及我所珍視的人們。
▍致詞演講逐字稿:
https://link.medium.com/inDa2Z8OdX
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嗨嗨!我們是兩個九零後的年輕夫妻
即將前往北京一起闖蕩一起生活一起成長
這裡會記錄著我們柚智又好玩的夫妻小趣事❤
wife&husband: 宋柚子&侯智薰(雷蒙)
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畢業致詞稿大學 在 SALU Youtube 的最佳解答
致詞稿內容 :
作者 : 林子竣 編修 : 陳振宇 攝影 : 鄭秉鈞
子竣:
我做過一個夢,
早上8點58分,
站在大停的紅磚道上,
看著長不見底的等車隊伍,
腦中頓時出現一個命運輪盤
是搭車 還是登山?
評估了一下風險後毅然決然加入登山的行列,
邁開步伐、望向前方,
花木蘭的配樂響起、看著身旁的戰友滴下的汗珠,
我知道我不孤單,經過圖書館、靜安樓,
終於望見格倫樓的面紗,
進入好漢坡的最終段,內心滿滿激動。
最後準備高舉雙手宣布勝利之時,
校車經過身旁,滿載可惡的微笑。
(回收:呵呵 可悲)
除了發一則走路的限時動態
也沒有別的辦法解決心頭之恨。
回收:
這是靜宜巡迴車,
但有些同學可能比較沒有感受。
但有那樣一台車,人人都搭過,
這是一台求學公車。從幼稚園、國小、國中、高中,
每一次畢業、每一次下車,
總有下一台滿載陌生同學的公車在等待我們。
每位親愛的師長是這台車的司機,
總是給我們一些顛簸、一些搖晃,
卻安穩帶領我們駛向前方的道路,
起立 立正 敬禮 謝謝老師
小時候我們總把「謝謝老師」掛在嘴邊,
現在我們只是看著老師走進教室 然後再走出教室
卻不曾表示些什麼
現在讓我們把感謝化作掌聲獻給每一位用心的師長。
子竣:
求學公車上,除了師長,
還有非常重要的角色-我們的家人。
家人讓我們在求學的過程無後顧之憂,
卻也帶著滿滿期盼 望著我們踏上公車,
看著公車駛離,在心裡默念,兒子/女兒願你順利,
不管公車開得再遠,
我知道家人在站牌等著我們,
爸媽
謝謝你們牽起我的手
謝謝你們給的生命教育
每次短暫的電話裡 我總說 好啦 沒事了
其實更想說 不用擔心我 你們也要照顧好自己
今天 我們穿上學士服
是紀念大學時代的最後一天
明天 我們脫下學士服
是要成為你們驕傲的第一天
我愛你們。
回收:子竣:
這台107級畢業公車的窗外也換過許多專屬於我們的風景,
從888到夢想街,從住宿舍到租屋,
宜園的subway沒了、希嘉的門禁沒了、
圖書館前的噴泉終於噴了、經過雕像造型又變了,
回收:
不變的是聖明阿姨的Punchline(大碗小碗),
不變的是聖誕節一樣的布置(Love and peace)
不變的是每學期加退選的戰爭,
每個渺小卻深刻的回憶在眼前播放,
於是公車就要到站了,
或許你還不知道學校的網球場在哪裡,
或許你還分不清楚到底是任桓還是任垣,
或許你還是找不到大停的車,
我們就要畢業了。
子竣:
是有一點那麼不真實
就像在KTV裡大唱 我們不一樣
天亮走出包廂 發現還是一個樣
忘不了一起熬夜奮戰的期末考
忘不了一起吃過的永豆麥當勞
那就別忘了
儘管未來我們都到了星星很多的地方
會淹沒我們的光芒
但只要你一句話
我們再舉杯 細讀瘋狂
回收:
莫忘初衷
莫忘初衷
莫忘初衷這四個字都已經被講爛了
大家還在吵期中進補好不好吃
而忘了進補最初的美意
期中考加油 願你順利!
曾經也說過 我的大學生活要和別人不同
到頭來卻還沒打消 睡到中午的念頭
子竣:
時間是一張誠實的悠遊卡
餘額狂妄的跳動
這數字就像是我們舒適圈的半徑
當餘額為零 防護罩消失 我們被迫下車
這次下車,
多了一些害怕,
面對眼前道路的蜿蜒再也沒有人引導
單憑自己的雙腳 必然有些焦慮
但當我們邁開步伐
才發現早已準備就緒
靜宜人 拿出自信
做自己的司機
在任性之後 扛起責任
面對顛簸 勇往直前
面對障礙 從容轉彎
回收:
Go as far as you can see and see how far you can go.
Follow your heart
And always keep it cool
人生才正要開始
勇敢地衝吧
靜宜大學107級
畢業快樂
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