太魯閣.一九八九 ◎陳黎
1
在微雨的春寒裡思索你靜默的奧義
那寬廣是一親密的貼近
萬仞山壁如一粒沙平放心底
雲霧推抹
濕潤中流轉、靜止的千綠
那溫柔彷彿呼吸
如一葉之輕落,如一鳥之徐飛
又彷彿一樹花之開放
在陡峭光滑的巖頂絕壁
那深沈納苦惱與狂喜
莊嚴若蓊鬱的雨林
墨藍的星空,那激越
如兔脫禽動
穿過去夏滂沱的山洪
奔躍於陽光的早晨
我彷彿聽見生命對生命的呼喊
在童年遊戲的深潭
在昨夜驚覺的夢境
我彷彿看見被時間扭轉、凝結的
歷史的激情
在褶皺曲折的岩面
在亂石崩疊的谷底
那紋路如雲似水
在無窮盡山與山的對視間
在無窮盡天與地的映照裡
然而你仍只是不言不語地看著我
行走過你的山路
看著我,一次又一次地
在你的面前仆倒
一如千百年來那些在你懷裡
跌倒的,流血的,死去的
2
多少次,你讓你的孩子在你的懷裡
跌倒,受傷又站起來
多少次,你讓他們在腐葉四佈的密林
行進並且迷路
你看見青春像飛瀑急濺
隨澗水流入遙遠的大海
你看見浮雲負載夢幻
緩緩消失於更巨大的夢幻
你讓他們尋覓一塊磐石靜坐沈思
你讓他們攀倚著鐘聲進入黃昏
在暴雨中成長
你讓他們佇立在斷裂的崖邊
看滴水穿石
看逝者如斯夫不舍晝夜
逝者如斯夫不舍晝夜
你讓紅毛的西班牙人到你的峽口採取砂金
你讓紅毛的荷蘭人到你的峽口採取砂金
你讓被滿州人驅逐過海的中國人到你的峽口採取砂金
你讓驅逐走滿州人的日本人到你的峽口採取砂金
到你的峽口築壘,架砲,殺人
到你的山腰築壘,架砲,殺人
到你的溪頭築壘,架砲,殺人
你聽走進來的漢人對刀下的人說:
「投降吧,太魯閣番!」
你聽走進來的日本人對槍下的人說:
「投降吧,太魯閣番!」
你看著紋身的他們漸次從深山遷往山麓
從山麓遷往平原
你看著他們漸次離開他們的家
不言不語
3
你看著他們漸次離開他們的家
來到你的身邊
那些被中國人驅逐過海的中國人
帶著戰餘的炸藥,鄉愁,推土機
他們在你糾纏的骨骼間開鑿新的夢
有的失蹤於自己挖掘的隧道
有的跟著落石沈入永恆的深淵
有的留下一隻手,一隻腳
學堅毅的樹站立風中
有的脫掉舊袍,拿起鋤頭
在新開的路旁釘立新的門牌
跟著新認識的異鄉女子,他們學習
接枝,混血,繁殖
一如一遍遍種下去的加州李,高麗菜,二十世紀梨
他們把自己種進你的身體
他們把新的地名掛在新開的路上
春天的時候
他們偉大的領袖,戴著勛章
到一個叫天祥的地方撿賞落盡的梅花
他們把御榻鋪在溫泉的小徑,頂著熱氣
大聲朗讀正氣歌
但你不是華清池,不是馬嵬坡
不是迢遙朦朧的中國山水
那有名的大千居士,顫巍巍地扶著
比山間雲霧還虛無的美髯
在你具體的臉上
用半抽象的潑墨揮霍鄉愁
他們在你的山壁上畫長江萬里圖
但你不是山水,不是山水畫裡的山水
從你額際懸下的不是李唐的萬壑松風圖
不是范寬的谿山行旅圖
對於那些坐著冷氣巴士遊覽你的人
你是美麗的風景
(就像四百年前乘船經過東邊海上,用奇特的聲調
呼喊福爾摩莎的葡萄牙人)
但你不叫福爾摩莎,雖然你是美麗的
你不是帶走的、掛著的、展覽的風景
你是生活,你是生命
你是偉大真實的存在,對於那些
跟著你的血脈一同顫動、一同呼吸的
你的子民
4
我尋找濃霧的黎明
我尋找第一隻飛過峽口的黑長尾雉
我尋找隙縫中互相窺視的木藍與大戟
我尋找高聲讚頌海與旭照的最初的舌頭
我尋找追逐鼯鼠的落日的紅膝蓋
我尋找跟隨溫度變換顏色的樹的月曆
我尋找風的部落
我尋找火的祭典
我尋找跟著彎弓響起的山豬的腳步聲
我尋找枕著洪水睡眠的夢的竹屋
我尋找建築術
我尋找航海學
我尋找披著喪服哭泣的星星
我尋找吊鉤般懸起血夜與峽谷的山月
我尋找以鐵索綑綁自身,自千丈高崖垂下將自己與山一起炸開的手指
我尋找鑿壁的光
我尋找碰撞船首的頭顱
我尋找埋魂異鄉的心
我尋找一座吊橋,一條沒有鞋帶的的歌也許是
我尋找回聲的洞穴,一群意義豐富的母音子音:
桐卡荖,旁給揚,塔比多
礑翁乾,洛韶,托魯灣
托博閣,斯米可,魯玻可
可巴洋,巴拉腦,巴托諾夫
卡莫黑爾,卡魯給,玻卡巴拉斯
喀拉胞,達布拉,拉巴侯
卡希亞,玻希璃,達希魯
希黑干,希達岡,希卡拉汗
卡奧灣,托莫灣,普洛灣
伏多丹,巴支干,欣里干
得呂可,得卡倫,得給亞可
沙卡丹,巴拉丹,蘇瓦沙魯
布拿俺,玻魯琳,達布可俺
烏歪,陀泳,巴達幹
達給黎,赫赫斯,瓦黑爾
斯可依,玻可斯伊,莫可依希(註)
5
我尋找回聲的洞穴
在微雨的春寒裡思索這卑微地上
居留的秘密
秋天的時候,他們結伴行走於峽谷的山道
在樹林間、溪水邊等候的
也許是一群忽然湧出的獼猴
也許是兩間沒有主人的竹屋,靜立在
荒廢的耕地旁
在更遠的古道,他們跨過一叢蔓草
再一次遭遇埋伏的日軍戰壕
更遠處是一座茅草搭建的山胞獵寮
以及兩三塊,最近一批考古隊員
留下來的陶片
我們繞過迴頭灣
行至九株老梅所在的吊橋
在日本警察駐在的地方,一個現代郵差
愉快地把郵件分投進不同的信箱裡
取走它們的也許是走兩小時路,過吊橋來的
蓮花池老兵
也許是坐著搬運車一路顛簸而下的
梅村婦女
你們顛簸地走進黃昏的村落
一個強健的村中男孩興奮地跑過來迎接
矯捷的身影彷若五十年前他外祖父
追獵的山鹿
「爸爸已經燒好茶等你們了!」
竹村,他們家園的名字
多麼像他父親年少時讀過的唐人的詩句
一如五十年前在此耕獵的泰雅族人
他們過海成為這塊土地的主人
種植他們的果樹,養育他們的兒女
6
在微雨的春寒裡思索這卑微地上
居留的秘密
鐘聲推移鐘聲
群山在群山之外
我拾級而上,暮色中傾斜走近巖頂禪寺的梵唱
彷彿那反覆的波浪
彷彿你寬遠的存在
這低迴的誦唱何其單純又何其繁複啊
包容那幽渺的與廣大的
包容那苦惱的與喜悅的
包容奇突
包容殘缺
包容孤寂
包容仇恨
一如那低眉悲慈的菩薩,你也是
不言不語的觀世音
無緣、同體地觀看天開地闢,樹死蟲生
山水有音,日月無窮
我彷彿聽見生命對生命的呼喊
穿過空明的山色,水色
穿過永恆的回聲的洞穴
到達今夜
萬仞山壁如一粒沙平放心底
註:
這些是太魯閣國家公園區內的古地名,在泰雅族語裡皆各有所指。如塔比多,今之天祥,原意為「棕樹」;洛韶,原意為「沼澤」;達布可俺,原意為「播種」;巴支干,原意為「必經之路」;普洛灣,原意為「回音」。參閱廖守臣著《泰雅族的文化》
(台北,1984 )。
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◎作者簡介:
陳黎,本名陳膺文,1954 年生,台灣花蓮人,台灣師範大學英語系畢業。著有詩集《廟前》、《動物搖籃曲》、《小丑畢費的戀歌》、《家庭之旅》、《小宇宙》、《島嶼邊緣》、《貓對鏡》、《苦惱與自由的平均律》、《輕/慢》、《我/城》、《妖/冶》、《朝/聖》、《島/國》,散文集《人間戀歌》、《晴天書》、《彩虹的聲音》、《詠嘆調》、《偷窺大師》、《想像花蓮》,音樂評介集《永恆的草莓園》等。譯有《拉丁美洲現代詩選》 等十餘種。中英對照,張芬齡譯的《親密書:英譯陳黎詩選 1974-1995》(Intimate Letters: Selected Poems of Chen Li)1997 年由書林書店出版。1999 年受邀參加鹿特丹國際詩歌節。2001 年底,荷譯陳黎詩選 De Rand Van Het Eiland (島嶼邊緣)由荷蘭萊頓大學「文火雜誌社」出版。2004 年3 月,受邀參加巴黎書展中國文學主題展 。2009 年底,法譯陳黎詩選 Les confins de l'ile(島嶼邊緣)由法國 Tigre de Papier 出版社出版。2010 年2 月,日譯陳黎詩選《華麗島の边緣》由日本「思潮社」出版。曾獲國家文藝獎,吳三連文藝獎,時報文學獎推薦獎、敘事詩首獎、新詩首獎,聯合報文學獎新詩首獎,梁實秋文學獎詩翻譯獎,金鼎獎 ,台灣文學獎新詩金典獎等。2005 年,獲選「台灣當代十大詩人」。2012 年,獲邀代表台灣參加倫敦奧林匹克詩歌節(Poetry Parnassus)。
(簡介來自陳黎個人網站)
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◎小編哲佑賞析:
這首詩非常的長,分成六節,彷彿層層剝開又再包裹起來,多面向地形塑太魯閣的樣貌。第一節以直面碰撞,首句寫著「在微雨的春寒裡思索你靜默的奧義」,接著由沙粒來延伸廣大的山勢,雲霧、葉落、飛鳥、花開,外在的景物流轉彷彿也和個體的生命呼應,從這些景物裡看到了自己的童年、夢境,自己身上的時間。
這些當然是「自然的靈性」,但自然對人來說可能不只如此。作者筆鋒一轉,回到無言的景物,再把個體擴大為群體;如果我能從這座山裡看到自己,如果所有人都能在這座山裡看到自身,那我與他人的界線是否也能鬆動、泯除,在無窮的對視之間,我也一如千百年來路過此地的人?
於是歷史出現了。太魯閣不言不語,但是收納了所有:西班牙、荷蘭、中國、日本……有人離開,有人到來。事件在此發生,也在此埋葬,成為此刻的地景。第三節把目光集中在國共內戰後渡台的中國人,「把自己種進你的身體」,自然不只帶給個人生命的震顫,更是人們寄託的所在,故土的鄉愁轉移到異地,所有文明都渴望自己被土地擁抱,落地生根。
彷彿是存在的方法,在荒野中尋找黎明,尋找月曆,尋找部落祭典,建築術和航海學。這可能是全詩最核心的部分,交織了自然與人文,靜默的奧義在於接納尋找。第五節再回歸個人,「回聲的洞穴」,說出的話經歷了些什麼,歸返的時多了滄桑的變遷,儘管可能還是同一句話。人們在此留下不同的傷口,山林卻能把這些融為同一片景色,同一個歷史。於是明白我們都是無垠自然裡的一粒沙土,也像是一棵種子,溫默地與土地共振。
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美術編輯: @arteditor053
https://cendalirit.blogspot.com/2020/10/blog-post_24.html?m=1
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【身心抗疫】一支筆一張紙就能減壓?
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初試禪繞畫:
1. 選一張正方形的紙,任何大小都可以,初學者可選小一點,畫作會比較快完成更有滿足感。
2. 用一支鉛筆或黑色筆,在紙上畫上四點圓點,用線連起來。
3. 用線條畫分四個區域,直線曲線皆可。
4. 選一個區域,用重複圖案或線條將它填滿,可以是幾何圖案、波浪或者植物紋理。
5. 隨意將圖案之間的空間填滿色。
6. 餘下三個區域同樣做法即可。
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Draw a Zentangle to relieve stress
It is inevitable to feel stressful after dealing with the pandemic for a prolonged period of time. Are there ways to de-stress? Try Zentangle, which involves seemingly complicated tangled and repeated patterns. All you need is a piece of paper and a pen, and you do not need to be artistic to complete this exercise. Individuals of any age can paint a Zentangle, you paint according to your inspiration, and eraser is not required. When painting, try to stay focused and cultivate inner peace, as it helps to relieve stress and train our patience. You can find more information online if you wish to learn more about Zentangle.
Zentangle for beginners:
1. Choose a piece of square paper of any size, beginners are advised to start with a smaller piece of paper, as it will speed up the process, giving them a sense of accomplishment.
2. Use a pencil or black pen, drop four dots on the paper, and link the dots up with lines.
3. Use straight or curved lines to divide them into four zones.
4. Select a zone, use a repeated pattern or line to fill it up – it can be geometric shapes, wave patterns or textures of a leaf.
5. Color the space in between as you wish.
6. Repeat the same process for the three remaining zones.
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【藍染即生命】
我真的不懂藍染,看到架子上掛著的一張張半乾未乾的皺巴巴的點線面,心生傲慢,一塊破布上充滿毫無規則亂七八糟不協調的圖案,到底要從何欣賞起?
龍龍邀請我坐下,給我了一張白布,第二天的展覽大家都累了,只有她還撐著,用最大的力氣和熱情歡迎每一個到攤位上的人,這些耐心是從哪裡生出來的呢?
她簡單的解說操作技巧,在布上抓起一角,用橡皮筋綁起來,它就會有一圈一圈的效果。
「要記得纏緊一點喔,纏緊一點,白色才會明顯,顏色才會漂亮!」
然後我就開始悶著頭在我的白布上一圈又一圈的纏著橡皮筋。
另一個國小女生過來,充滿好奇,龍龍好像天生就對小朋友有一套,語句輕快有活力又不幼稚。
她跟小朋友說,把方巾對折再對折,然後在角角這邊夾上竹筷或竹棒,妳就會有從中心點向外擴散的對稱圖形喔!
我是一個傲執的人,龍龍說要纏得緊一點才會漂亮!每一個圈圈我都把橡皮筋拉長再拉長,纏到緊到一圈都不能再繞了才罷休。
龍龍這樣教這個小朋友是有原因的吧,我才繞了三個橡皮筋,手已經因為施力過度,指甲和皮膚交接處隱隱作痛。要一個手指力氣不夠的小女孩這樣一圈一圈繞,她一定很快就會失去耐心,所以才讓她用這種比較快速簡單的方式來體驗。但這絕對不是瞧不起小朋友,而是經驗帶給她的同理。
我一圈又一圈地繞著,居然出現了心流的時刻,專注在當下,什麼都不想,忘記時間也忘記空間的寧靜片刻,龍龍突然說:「妳真的有放感情在做耶!」我才意識到原來心流的時刻,不只是自己感覺得到,周圍的人也都能夠感覺的到那份神聖特別的能量。
陸陸續續又來了好多人,小小攤位已經坐不下了,有些人乾脆就站著。身邊的人一個接著一個快速完成離去,只有我還像偏執狂一樣,不顧他人的繼續纏繞著!我說:「好療癒喔,藍染。」
這個體驗讓我很直覺的聯想到禪繞畫,它也是重複性的動作不停累加,在做的同時,心會不知不覺地慢慢靜下來。
龍龍一一檢查其他人五花大綁的布料,跟大人提醒著哪邊要再緊一點,幫小孩再多繞幾圈,還一邊稱讚每一個作品,「哇!你這樣綁,等一下染出來,一定會很特別!」、「恩,這樣看起來,等一下藍色地方會比較多,不過也都是很棒的作品喔!」我不禁懷疑這會不會只是長期訓練下來對每個學員的客套話,但我卻從她的話語中聽不出任何一點不真誠。
我把已經好幾個圈圈的布料攤平,轉來轉去想看看哪裡還可以再加點什麼,龍龍輕描淡寫的說:「可以試試看綁幾個竹筷子喔!」
要不是手部肌肉已經痠痛,我一定會再堅持多綁幾個橡皮筋的,畢竟折一折用兩根筷子夾起來真的快多了!
隨意又略帶點規劃的亂折,我的胚布也終於被五花大綁在竹樁上了,已經沒有任何一個地方可以再加任何東西了!龍龍等到累積了一定量,才一併送過去染色,要我們30分鐘後再過來拿。「要記得自己的是長什麼樣子喔!」、「你的這麼特別,一定不會搞錯的!」
我回到自己的攤位,纏繞的幸福感猶存,雖然身體仍十分疲累,但是心裡卻大大的放鬆了。
再回到藍染攤,龍龍的元氣不減,活力依舊,我輕易的就找到了屬於我的布,原本米白的胚布,連同竹筷全都被染成深深的藍色。我很期待,也很難想像把他們通通拆開來,會是什麼樣的一個畫面。
就在我拆開第一個橡皮筋時,我的眼睛和心,跟著那綻放開的白色同心圓,一圈一圈的亮了起來,不由自主地讚嘆著!「龍龍,你看我的圓圈圈,真的好漂亮喔!」「嗯,那是一定是因為妳很用心!」
我像拆禮物一樣,迫不及待的把先前的努力一一拔除。纏繞之後再解纏繞,前兩天修剪到皮肉的指甲接縫透出痛楚,但我的心裡極度雀躍,等不及想看我的藍染圖!每次打開一個,就有另一個驚喜!
等到全部打開了之後,我看到充滿毫無規則亂七八糟不協調圖案的破布,變成了絢麗綻放的風景!那藍白相間中,蘊藏了爆發力與創造力,每一塊布都有她自己的個性與生命!
就這麼一次簡單的藍染體驗,卻帶我深層觀照自己的內在,感受生命,放下我執。
你是什麼樣的人,你的藍染就會是什麼樣子。
我要真做起一件事來,就會想要把它做好,不允許他的失敗,這在我的纏繞過程中展露無遺,我知道可以做好的話,我就不想隨便。或許可以稱之為完美主義和不服輸吧 (甚至還會開始用這樣的標準去要求別人,覺得,你看,我這樣就可以做好了,每個人都做得到吧!),我的這個執著常常讓我透支我自己,而且有時候會連帶無法相信別人能夠做到這樣,所以就會親力親為想要控制別人,但這也是我成就感的來源,真正想做的事,一投入就停不下來,而且會想要把它做到最好。
當我一開始把藍染視為一塊破布時,其實也是我的性格上的傲慢,常常會覺得自己什麼都懂,不懂又欣賞不來的東西就會先入為主的批判。好在我的好奇心跟願意嘗試的動力都算高。
藍染裡面也蘊含了很多生命智慧。
─你願意付出多少,生命就會回報給你多少:你願意纏繞多深,你的圈圈就會有多白。
─所有的suffering都是未來未知的禮物:不管是綁的時候的肌肉痠痛,還是拆的時候的隱隱作痛,最後都會是美麗的圖騰。
─生命有其可規劃性、不可預測性,與充滿著驚喜:在綁的時候,我總是想像這邊這個圈圈要大一點,那邊的要小一點,試圖將整個畫面平衡,但是每一個圈圈裏面會綁成什麼樣子,都不是我能夠控制的,我能夠想像整張圖上大概會有些什麼東西,但是我不會知道這些東西會有這麼美麗,也完全不知道這些小美麗組合起來,會是這麼大的美麗!藍染布上的每一個線條、每一道藍、每一條白都有她自己的生命,看似隨機,但都是屬於妳的獨特美麗。
─人生只有一次,沒有NG,也沒有所謂犯錯:當染色出來之後,就沒有辦法再做修正了,每一個曾經的動作,都會在染布上留下刻痕,所以還沒浸染之前,一定要盡情纏繞,盡情享受,想辦法把她發揮到最大,但是拆開之後,卻會想,阿!這裡再多加一點就好了,當時這裡再綁緊一點就會更好看。可是這些都不是錯的,也不是失敗,都只是一次又一次的嘗試和經驗學習。
─生命沒有對錯好壞,it is the way it is,不完美即完美,接受並欣賞,自己與他人:把藍染布夾在架上的時候,我看著自己的染布,很滿足,很以自己為傲,她雖然毫無規則亂無章法也極度不平衡不對稱,但她就是我的作品,她就是我努力的痕跡,我知道她曾經怎麼被綁怎麼被拆,所以每一個圖案裡都有她自己的故事,當我再看到原本我無法欣賞的其他人的藍染時,我也看見了每個人不同的痕跡,小妹妹的有屬於它的大片的藍,這是屬於她的稚嫩;那塊布上的工整,原來是專屬於站著的那個男孩的謹慎,這個像是宇宙中行星、那個像是一大朵太陽花、這裡有變形蟲、那裏有波浪,每一塊布都呈現出了屬於他們的生命,每一塊布都值得被注視與欣賞。
─每一個人都是獨特的,無論怎樣都模仿不來的:全世界沒有任何一個一模一樣的藍染,也絕對沒有一模一樣的人。就算龍龍真的帶著我們一個口令一個動作,綁出雷同的藍染布,最後呈現出來的也絕對不會一樣,每個人的生命裡都會有屬於自己的滋味和痕跡。真的就是做自己、愛自己、接受自己原本的樣子就好了。
生命真的好棒喔!
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我是苡絃,這裡是人助旅行
好幸福喔!
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