Wow! 滿滿滿的會考數學重點吔😍
來來來,紙筆趕快準備好!
數學科會考精華重點,
帶你一手掌握致勝關鍵!
數學科會考30天衝刺重點
考前最後30天,
建議同學,調整好生理時鐘,
讓自己的大腦習慣
在10:30到11:50這段時間算數學。
切記每次考試前都花10分鐘的時間快速總複習,
把公式、重要性質、常忘常錯的地方,
用這個關鍵10分鐘掃過一遍。
考前最後30天以算新題
培養對沒看過的題目的臨場反應為主,
有錯的題目訂正完,
把關鍵寫在考前10分鐘的快速總複習筆記上,
下次考前再複習一次!
以下是會考精華重點,
這些重點不只會在選擇出現,
還可能出現在非選!
好好把握下列重點,
拿到數學滿分的成績單時別太意外!😂
1.正負數與數線:
「絕對值」代表「到原點的距離」、
「相減取絕對值」代表「兩點距離」
這種代數轉幾何的考法總是考不膩;
科學記號的應用問題通常都會搭配四則運算;
新舊數線轉換切記「差成比例」!
2.因倍數與公因倍數:
質數的判定、互質的判定還有短除法請熟練;
難題用標準分解式處理!
3.分數:
四則運算切記「先乘除,後加減,但次方優先!」,
還有括號的處理務必「由小到大」且小心變號!
4.一元一次方程式:
一元一次式的「化簡」切記「只能通分,不能同乘」;
應用題考列式也很常見。
5.二元一次方程式:
基本的分式解聯立請小心隱形的括號;
近年來也常考三格漫畫的應用問題,命中不用太訝異!
6.坐標平面:
基本的象限考正負;點的移動x右加左減,y上加下減;
「點到x軸的距離」=「y坐標取絕對值」,
「點到y軸的距離」=「x坐標取絕對值」;
水平線y相同,鉛直線x相同;
還有最常考的二元一次直線方程式畫圖!
7.比與比例:
雙比例問題考到爛,務必調整到符合題意。
8.函數:
線型函數應用問題可以利用「差成比例」處理!
9.一元一次不等式:
有基本的一元一次不等式求x範圍;
進階有天平問題和水量的應用問題。
10.乘法公式與多項式:
利用乘法公式求值請用力觀察數字之間的關聯性;
多項式長除法也很愛考;因式倍式關係要會看。
11.二次方根與勾股定理:
基本的化成最簡根式、有理化、四則運算要熟;
進階的根號估計也是大熱門;
勾股定理近年來都搭配後面幾何一起考。
12.因式分解:
通常喜歡考提公因式因式分解,再搭配次方的運算請小心。
13.一元二次方程式:
基本的十字交乘、配方法解x;
給兩根求方程式用倒帶;
觀念題小心消去未知數可能會減根。
14.等差數列:
基本的循環用除法看餘數、
等差數列換首項公差處理、
等差數列求和都是基本款;
近幾年等差數列喜歡搭配不等式請小心!
15.平面幾何:
對稱圖形不難;
外角定理在角度的計算超常用;
中垂線性質到兩端點等距、
角平分線性質到兩夾邊等距考到爛!
30度 - 60度 - 90度 邊長比「1:根號3:2」必考!
多邊形內角和、正多邊形內角和外角
要算到不小心背起來;
正六邊形、正八邊形、正12邊形
都是近年來考試重點。
16.三角形:
三角形兩邊之和大於第三邊、
大角對大邊小角對小邊偶爾會出;
三角形的全等證明要有考非選的心理準備。
17.平行與四邊形:
遇平行線延長會比較容易看;
平行時,同位角、內錯角相等,
同側內角互補超常用;
遇梯形常做的幾種輔助線要複習。
18.相似形:
常見的相似三角形組合要複習;
解題利用相似形的
「對應角相等」、「對應長成比例」、
「面積比等於對應長度平方比」這些性質;
要宣告三角形相似用相似性質,
要宣告非三角形的多邊形相似
則要一一檢查每一個對應角都相等,
每一個對應邊都成比例!
19.圓形:
考扇形、弧長、弓形算是基本款;
考相切要想到(1)垂直(2)切線段等長;
圓周角、圓內角、圓外角、弦切角也都很常考;
兩圓相切要連接兩圓圓心和切點;難題想到對稱性!
20.三角形的三心:
(1)外心:
到三頂點等距;
直角三角形外心在斜邊中點;
等腰三角形的R要會求;
角度可以利用圓周角和圓心角關係,
或是等腰三角形處理。
(2)內心:
到三邊等距;
r 的兩種求法請複習;
長度還可考求切線段長;
角度可利用角平分令x、x、y、y;
面積的兩種考法請複習。
(3)重心:
長度想到2比1,
面積想到六塊小三角形面積相等
21.二次函數拋物線:
開口的方向和大小要會看;
配方法求頂點求最大最小值必考!
考平移要想到
(1)看頂點的移動(2)開口不變a不變;
難題想到對稱性!
22.立體圖形:
近年來喜歡考空間觀念中的展開圖;
考角柱算是中規中矩;
靈活考題可能會搭配水量甚至考不等式!
23.統計:
給原始資料、給表、給直方圖、給圓餅圖,
中位數都要會求!
盒狀圖和圓餅圖也很常考,
特別是盒狀圖常會問四分位距的相關問題!
進階喜歡考圖形的轉換;
還有對稱圖形的平均數和中位數會相等!
24.機率:
列表討論、畫表格、畫樹狀圖必可解!
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過3萬的網紅李祥數學,堪稱一絕,也在其Youtube影片中提到,線上課程賣場:https://changhsumath.1shop.tw/ewkhca 成為這個頻道的會員並獲得獎勵:https://www.youtube.com/channel/UCU2axN3MDyvq01LOK1umZGQ/join 追蹤我的ig:https://www.instagra...
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來來來,紙筆趕快準備好!
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在10:30到11:50這段時間算數學。
切記每次考試前都花10分鐘的時間快速總複習,
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以下是會考精華重點,
這些重點不只會在選擇出現,
還可能出現在非選!
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1.正負數與數線:
「絕對值」代表「到原點的距離」、
「相減取絕對值」代表「兩點距離」
這種代數轉幾何的考法總是考不膩;
科學記號的應用問題通常都會搭配四則運算;
新舊數線轉換切記「差成比例」!
2.因倍數與公因倍數:
質數的判定、互質的判定還有短除法請熟練;
難題用標準分解式處理!
3.分數:
四則運算切記「先乘除,後加減,但次方優先!」,
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4.一元一次方程式:
一元一次式的「化簡」切記「只能通分,不能同乘」;
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5.二元一次方程式:
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6.坐標平面:
基本的象限考正負;點的移動x右加左減,y上加下減;
「點到x軸的距離」=「y坐標取絕對值」,
「點到y軸的距離」=「x坐標取絕對值」;
水平線y相同,鉛直線x相同;
還有最常考的二元一次直線方程式畫圖!
7.比與比例:
雙比例問題考到爛,務必調整到符合題意。
8.函數:
線型函數應用問題可以利用「差成比例」處理!
9.一元一次不等式:
有基本的一元一次不等式求x範圍;
進階有天平問題和水量的應用問題。
10.乘法公式與多項式:
利用乘法公式求值請用力觀察數字之間的關聯性;
多項式長除法也很愛考;因式倍式關係要會看。
11.二次方根與勾股定理:
基本的化成最簡根式、有理化、四則運算要熟;
進階的根號估計也是大熱門;
勾股定理近年來都搭配後面幾何一起考。
12.因式分解:
通常喜歡考提公因式因式分解,再搭配次方的運算請小心。
13.一元二次方程式:
基本的十字交乘、配方法解x;
給兩根求方程式用倒帶;
觀念題小心消去未知數可能會減根。
14.等差數列:
基本的循環用除法看餘數、
等差數列換首項公差處理、
等差數列求和都是基本款;
近幾年等差數列喜歡搭配不等式請小心!
15.平面幾何:
對稱圖形不難;
外角定理在角度的計算超常用;
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角平分線性質到兩夾邊等距考到爛!
30度 - 60度 - 90度 邊長比「1:根號3:2」必考!
多邊形內角和、正多邊形內角和外角
要算到不小心背起來;
正六邊形、正八邊形、正12邊形
都是近年來考試重點。
16.三角形:
三角形兩邊之和大於第三邊、
大角對大邊小角對小邊偶爾會出;
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17.平行與四邊形:
遇平行線延長會比較容易看;
平行時,同位角、內錯角相等,
同側內角互補超常用;
遇梯形常做的幾種輔助線要複習。
18.相似形:
常見的相似三角形組合要複習;
解題利用相似形的
「對應角相等」、「對應長成比例」、
「面積比等於對應長度平方比」這些性質;
要宣告三角形相似用相似性質,
要宣告非三角形的多邊形相似
則要一一檢查每一個對應角都相等,
每一個對應邊都成比例!
19.圓形:
考扇形、弧長、弓形算是基本款;
考相切要想到(1)垂直(2)切線段等長;
圓周角、圓內角、圓外角、弦切角也都很常考;
兩圓相切要連接兩圓圓心和切點;難題想到對稱性!
20.三角形的三心:
(1)外心:
到三頂點等距;
直角三角形外心在斜邊中點;
等腰三角形的R要會求;
角度可以利用圓周角和圓心角關係,
或是等腰三角形處理。
(2)內心:
到三邊等距;
r 的兩種求法請複習;
長度還可考求切線段長;
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面積的兩種考法請複習。
(3)重心:
長度想到2比1,
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22.立體圖形:
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還有對稱圖形的平均數和中位數會相等!
24.機率:
列表討論、畫表格、畫樹狀圖必可解!
空間中的平面與直線題目 在 Blaze Wu Facebook 的最佳貼文
感謝brandy整理兩個月的超用心專訪,四月的時候我們聊了很久,能把那麼多的談話內容化為一篇專訪真的很不容易,身為一個創作者能得到這樣一篇專訪真讓人感動,除了訪問題目有趣之外,還有種創作好好的被梳理了一次的輕爽感❤
經由作者同意轉貼全文如下:
_______________________________________________
【流動的生命 - Blaze Wu的想像世界】文/Brandy
_______________________________________________
(上篇) 她所居住的世界
http://brandyscellar.blogspot.tw/2017/05/blaze-wu.html
(下篇) 時間的存在哲學
http://brandyscellar.blogspot.tw/2017/05/blaze-wu_30.html
_______________________________________________
(上篇) 她所居住的世界
Blaze Wu (1983 - ),台灣當代奇幻藝術風格插畫家,屯墾創作圈多年,有豐富的小說封面繪圖作品、個人創作與展覽紀錄,2009年出版《吳布雷茲.十年》後,Blaze創作《神祭之歌》(We Sacrifice O Lord.) 並以此為系列創作「世所居存The world I live.」的開端,還將創作延伸到創作媒材的製作,推出個人的手作墨水。
在常夏之國地方信仰中的光氣神,為常夏人信仰的守護神之一。 帶著烏鳥們巡視高空,其常見形象之一為鳥爪金火圍繞的女性。 如果在晴天抬頭看發現突然有烏雲飄過,那麼可能是巡視中的光氣神,這時常夏人會雙手往內擊掌並點頭一拜對光氣神敬禮 。 每年夏天最熱的時候,是光氣神最有機會顯形於世的日子, 常夏人會搭乘金龍魚型的熱氣球升上天空進行祭拜,如果夠幸運的話,就能在高空中隱隱看到巡視中的光氣神。祭拜結束後可帶回一小瓶金黃色的水,灑在房子的外牆上,可以獲得一整年光氣神的庇佑。
「世所居存The world I live.」,是在商業作品以外Blaze自己建立的一系列創作,近年來多項作品容納在其世界觀以內,Blaze並沒有把這個世界創作的整體運作設定清楚地條列在個人的發表平台中,而是將相關作品一篇一篇呈現,除了作品的主題以及相關的文字描述以外,連接這一系列作品的往往只有發表時標注關鍵字「世所居存The world I live.」,如同小孩子與小孩子之間傳誦的神秘故事,不知道在何時何地發生。
也許是因為對世界的觀察傾向泛靈信仰,Blaze筆下的生物好像在畫中的世界呼吸,讓人忍不住想聚精會神緊盯,確認他們不會在自己眨眼瞬間偷偷地活動筋骨。Blaze看待畫作,並非只是紙上的筆墨,經過人類賦予情感的圖面,也與我們共同享有真實生命的可能。談到信仰,Blaze笑著說起小時候回憶,她有時候覺得自己畫的生物可能在晚上跑出來作祟,為了避免這樣的事情發生,她會在自己的作品上畫個「卍」字,封印它不要出來。成年後,Blaze已經不再畫「卍」字在作品上,但是當她對於筆下的創作有想法、帶有情緒時,她會在作品上簽名,用以表示對自己創作出的「某物」負責的標章。
Blaze的作品時常可以看到作品中的人類或生物正在進行動作途中或是若有所思的樣子。她對生命可能性的想像,使得她的創作不僅止於作品中主角的思考或是動作,還可以看到在主角所處的世界中的文化信仰。像《神祭之歌》(We Sacrifice O Lord.) 與〈光氣神〉的作品描述讀來若虛若實,彷彿是她從地球上某個未知的角落,帶回來當地風土民情的文字紀錄,詳細記載著這些神與信仰的傳說、祭拜的儀式、作法的意涵,這些細節將她想像中的神話形象刻劃如同經過信徒傳承般真實。
若將「世所居存The world I live.」視為純然Blaze天馬行空的想像,這樣的理解並非完全正確。她對於世界的定義並非僅是地球、太陽系、或古典中國的五行組成,Blaze眼中的世界是一個相對的概念,對於每個人(或說生命個體)而言都不盡相同,理性的認知、感性的想像、真實碰觸到的物質,從腦至心至體,都可以構成所謂「世界」的定義,世界可以在其中分割,也可以相互容納共處。
世所居存The world I live.」當中的主角「I」,其實指的就是Blaze本人,「世所居存The world I live.」的世界就是Blaze的世界,由她個人的心眼所見而創造出的世界與社會他人能夠觸摸的世界,是相同真實的存在。
「…身體跟內在心靈是兩回事,當我們在觀察一個人的外在時,其實是用自己的內心在看。對於我來說的『你』,其實就是『我觀察的你』,和實際上的你可能會有不同的部分產生,整個世界由我(自己)產生。」Blaze聲音溫柔,語氣堅定地說。
「…我的精神有一半是居住在那個世界(世所居存The world I live.),就像我是以一個旅人的身分,搭著火車看著窗外,祂是我看到的東西,我所感受到的感覺,所以祂是我所居住的世界,也是涵蓋我一生的創作。」
Blaze作品中蠱惑人心的生命力,來自於她看待世界的方式,她將作品視為生命的想法,進一步賦予這些圖畫的靈魂。Blaze在這個世界中居住,持續摸索世界之於人的定義、軀殼與意識堆疊而出的影響,透過藝術家的內化,將腦中的影像演譯為新的花火。
_______________________________________________
(下篇) 時間的存在哲學
從Blaze學生時期的創作到近年的〈第四位死亡〉、〈花偶 - 壞掉的東西〉、〈往生者紙錢查詢欄〉等等,不論是個人創作或是額外累積經驗值的實驗性作品中, Blaze的作品從不避諱殘破的肢體、金屬生鏽的斑點、或者生命終結的暗示。這並不代表Blaze追求殘破與死亡的美學,在她的作品中,也能看到綠草如茵、生物律動的描繪, Blaze心目中所謂生命「理想」的狀態,就是生命持續變化的循環中的每一分每一秒,不論是風化的建築物、黴菌孢子的生長、森林的消長…等等,都是世界最真實可貴的模樣。
第一次和Blaze見面時,曾經聊到我們共同對於廢墟的熱愛,破碎的磚瓦、攀爬的藤蔓、太陽透射下大氣塵土瀰漫的畫面,「它(廢墟)是很自然的時間演變。……時間的沉澱很美,太陽照射下塵土飛揚的畫面,有時還會聽到開燈時電壓撕裂炸出細小電光的聲音!」,只要談到廢墟,Blaze臉上便顯露出神采飛揚,這樣的熱愛使得她在畫背景時會很直覺代入廢墟的環境想像。在金屬的表現上,以作品〈機械偶〉(Mechanical Doll)為例,雖然繪製的是金屬的人偶,卻不是用剛毅的直線和光滑的表面來表現金屬,而是大量使用金屬生銹的顏色來展現金屬機體氧化的肌理,在當代社會追求嶄新與完美無缺的主流中,Blaze的作品中材料選擇與質感描繪呈現獨特的美感平衡。
若說平面創作是在紙上表現三維空間,Blaze的創作則多了第四維 – 時間。能夠令一個人著迷的事物,有時是來自生活經驗中認為自身缺乏的要素,Blaze在年少時期就已強烈認知到時間無法逆轉,一個選擇就能影響生命中某一段相對重要的時光。
創作以外的時間,Blaze愛好閱讀奇幻與科幻小說,她對小說作品中死亡的情節特別有興趣,尤其是那種描寫角色做出某種犧牲的情況,情節中可能是一個人為了另一個人漸漸地失去某種東西,最後導致死亡,他人發現時的反應可能是後悔、遺憾,這些錯過的無奈與懊悔,最令Blaze著迷,就像她想像自己的生命終結時刻的情景,有無數個未來可能延伸,也有無數個可能就此中斷。同時,Blaze相信佛教的生死觀與輪迴的生命觀,她認為死亡是一個句點,是生命型態的一種美,不需要刻意去避諱。
「一個事物的死亡會有另一個事物的誕生,死亡不會是什麼都沒了。」Blaze說。
除了死與新生以外,生命形態的改變也是Blaze關注的內容,像是如果能夠替自己安裝任何想像得到的東西,Blaze希望能幫自己安裝超人工智慧,這樣她就不需要再為生活瑣事煩惱,能夠多出大量時間來更加了解這個世界。Blaze笑著說「雖然這種東西最後一定會失控,變成有點像Innocence那樣,最後超人工智慧體未來一定會取代主要人格來操作我的軀殼,最後變成只是有我的影子的智慧體。」能夠自我成長的超人工智慧,代表使用者的生命的延長與思維的橫向擴張,有了超人工智慧強化我們,人類使用大腦的方式能夠突破現有限制,這意味著我們對事物的認知能拓展至無法想像的廣闊境地,即使超人工智慧的存在極有可能在某程度上剝奪我們的身分認同,Blaze依然期待著這樣的可能性。
若是將安裝的對象改為地球上的全人類,Blaze經過反覆考慮後說,她會讓全人類安裝上「均值的罪惡感」,每個人的罪惡感上限為100,做了壞事就會依照情節比例增加罪惡感,在犯相同錯的狀況下,每個人會獲得的罪惡感數值是相同的,當一個人的罪惡感到達100時就會自殺,簡單來說,就是一個人類個體的自毀調節程式。在Blaze的觀念中,生命的價值並非能單純用智慧、仁愛的心或義舉來評定,對於全人類來說最「適當」的系統升級沒有標準解答,因為一個人的真實想法與產生的影響難以量化計算,生命的意義遠比我們能想像的複雜,具有明確的毀滅界線,也許會使人類更加尊重世界共有的生命時間。
生命當中的節點或是轉變,無論是誕生、死亡、成長、綻放、衰敗,都是由時間所觸發,每個瞬間的美麗成就於時間無法回溯,生命無法永久的特質,這樣的有限性甚至能夠定義一個生命個體的價值。對Blaze來說,靜下心來思考自身終點的這件事,依然是令她異常恐懼的,一個人從哪裡來、會到去哪裡去,都是未知,她對世界的好奇心,令她想了解更多在自己生命終結後無法親眼見證的世界變化。正是時間帶來的未知,令她感受到生命的可愛,驅使她思考生命的組成、軀殼與靈魂,這些想像無意識或有意識地將時間的巨大的存在感帶進她的作品,進一步為Blaze筆下的創作孕育出隱藏的生命。
#專訪 #brandy #blazewu #theworldilive #世所居存
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空間中的平面與直線題目 在 第四冊空間中的平面與直線| 高中數學|108新課綱 - YouTube 的推薦與評價
EP.13 平面 方程式|第四冊 空間中的平面與直線 | 高中數學|108新課綱. CMmath. CMmath. 27.6K subscribers. Join. Subscribe. ... <看更多>
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空間中的平面與直線題目 在 Re: [解題]高二數學空間中的直線- 看板tutor - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
x軸的兩面式可表為 (xy平面 即 (z=0
(xz平面 (y=0
用平面族的想法 過x軸的平面 可表為 y+kz=0 或是 by+cz=0 (b,c不全為0)
"平行x軸的平面"會平行"過x軸的平面" 故可假設為 by+cz=d (d不為0 否則兩平面為重合)
同除以d => b'y+c'z=1 (b'=b/d , c'=c/d) 這就是為何可以這樣假設
我想 就算你假設成 by+cz=2 代入兩點 也可以解出這個平面的
只是b,c會是假設成1的時候的兩倍罷了
End
※ 引述《lift0207 (開始)》之銘言:
: 1.年級:高二
: 2.科目:數學
: 3.章節:2-5
: 4.題目:過點(3,1,5)與(1,-2,7)且與x軸平行的平面方程式
: 5.想法:
: 我看解答的解法是設所求的平面方程式為 0x+by+cz=1
: 我想是因為與x軸平行 所以平面的法向量為(0,b,c)
: 但是我不解的是為什麼平面方程式等號右邊是1
: 而不是0
: 之後只要把已知兩點帶入所令的方程式解出b c即可
: 請知道的板友幫忙解釋一下 謝謝
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