孩子的塗鴉(大人眼中的亂畫) ，其實正是用雙眼去體驗他們所感受到的世界，
學齡前孩子的筆觸與最單純塗鴉的童心，是我們完全學不來的！
家庭與大自然不就是最棒的美感教室嗎？
色彩的協調是從小就要培養的，透過眼睛用看的方式吸收，用眼觀看、用心吸收才能有感，有感後才能動手創作，視覺轉變成心象
#我不教握筆我希望他們就是盡量玩
#慶幸自己一直有紀錄孩子們的成長
兄弟一起作畫的形式，
從會留白到線型、圓形，
手眼協調到認知經驗的融合，我帶他們玩的題材都是很生活化項目，取材來自大自然、廢物利用、黏土等，
再一起從塗鴉變成勞作，
透過他們喜好的顏色，
又讓我看出不同的個性。
#希望孩子們對四周環境能有更敏銳直接的感受
勞作不但刺激感覺統合，還可以激發出創造力
我一直都採取玩中學的態度來陪玩，他們喜歡什麼我就趁機加強，只要有時間，
我們會再透過勞作或遊戲去創造，這過程不但有回憶更有孩子的思考能力！
我能夠知道他吸收、記得了什麼，畢竟孩子總能觀察到大人沒有注意到的細節。
「玩中學」是帶給孩子印象最深刻的啟發，身為孩子的第一個「導」師，媽媽所做的就是盡量引導不教導。
（有時候真的必須忍住😆）
是的，
上面這3行我曾分享過
現在又再拿來分享XD
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