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持續零確診 暖心食堂明天上路
民眾反映想要電話預約，都打不進去，花蓮縣府表示會重新與十三鄉鎮公所與中華電信合作改善。
「在戶不在籍」可以施打。
防疫暖心食堂明天上路，申請的時間為7/2至7/12止，周一至周六上午9點至12點、下午1點半至4點半，週六回到全縣五個社會福利中心領取。
領取人資格必須設籍本縣
因疫情導致三餐不繼：
未領取疫情紓困4.0各項補助
未領取花蓮縣教育處所發給國中小弱勢兒童餐券
未領取縣府實物銀行物資
領取時請務必攜帶身分證以利相關作業。
疫情期間停課期間經濟弱勢營養午餐不能少|
花蓮縣立國小、國中營養午餐均是由縣府直接編列預算，發包給業者於學校廚房或廠商中央廚房以桶餐方式提供學生享用；在本土疫情爆發前，營養午餐為許多經濟弱勢學生一天當中最重要的一餐，惟全國進入三級警戒後各級學校學生均停止到校上課，以致學校營養午餐的提供硬是中斷。
針對疫情停課期間經濟弱勢學生營養午餐之提供，花蓮縣教育處答覆目前有二種提供方式：第一種「為疫情期間因故到校上課的學生由學校統一採購便當，縣府補助每人每餐70元。」，第二種「請學校與鄰近商家合作，由學校造冊給商家或發放餐券給學生，學生在前往商家裡取餐食，或由學校代訂便當發給學生」，而上述二種方式之選擇，教育處方面授權各校因地制宜。
花蓮縣議會復議在即，但學生回到學校上課的時間仍是未知數，嘉彥盼望疫情期間教育處應提高「經濟弱勢學生營養午餐的餐費補助」，因為在今日花蓮的物價水平70元餐費補助根本就是杯水車薪，更何況縣府自己補助活動的誤餐費都已經來到100元，嘉彥認為經濟弱勢學生的營養午餐補助不該僅有70元。
#新冠肺炎 #本土疫情 #停課不學 #營養午餐 #經濟弱勢 #提高補助
遠距教學 花蓮準備好了嗎？
台灣疫情嚴峻，已進入社區感染階段。教育部18日宣布，因應國內疫情警戒升級，自5月19日起至5月28日止，全國各級學校及公私立幼兒園停止到校上課；兒童課後照顧服務中心、補習班等各類教育機構也同時配合停課。
面對中央突然宣布的防疫作為，花蓮縣教育單位是否做好了應對措施？必須從下列各項逐一檢視、落實：
1. 是否已準備好遠距線上教學？目前使用什麼系統？
2. 全縣100多所中小學教師是否具備線上教學能力（如：課程內容、進度規劃）？
3. 學生家中狀態是否有進行盤點？各校是否了解各種不同的需求（如：頻寬、網路、載具數量），並有無解決方法？
針對上述問題，期望花蓮縣政府可以提出說明並有具體作為，讓老師、學生與家長三方都安心。尤其是家中沒有電腦，或是偏鄉網路連結不到的地方，這些孩子又該怎麼進行遠距教學？如果家裡有3個就學的孩子，家中卻只有1台電，又該怎麼辦？
此外，孩子在家中接受遠距教學，家長是否能配合休防疫假？……許多事情都考驗著縣政府的緊急應變能力，希望能認真面對、嚴肅處理，且一定要顧及資源不足的孩子的受教權益。
☀【專業問政‧陽光縣政】🎬~開賣啦~
⭕108年第一次定期會 總質詢Part 1⭕
#穩定師資，雙管齊下
#逐年增聘正式教師；補足代理教師全年聘期薪資
#讓全花蓮教育向上挺拔
據花蓮縣教育處提供的資料顯示，花蓮縣107學年度，代理教師的比例如下：國中普通班 19.7%，國小普通班 17.6%，幼兒園 18%，特教代理教師的比例是31.49%。整體而言，花蓮縣中小學普通班代理教師佔近五分之一，特教班代理老師，超過三分之一。代理老師遍佈花蓮各中小學，不分城鄉，不分普通班、特教班。👩🏫👨🏫
根據全國教師工會總聯合會5月13日公布各縣市「善待代理教師評比結果」。雲林縣、南投縣、苗栗縣、台東縣和花蓮縣均列為不合格：
😭1.不合格的五縣市，都只給予各類型代理教師十個月多又多幾天的聘期。這是剝削代理教師的勞力。
😭2.代理教師的工作內容和正式教師幾乎相同，但沒有完整聘期，每年都要煩惱暑假2個月沒薪水。他們年資沒有累積，沒有考績獎金。
有家長們跟我反應，希望學校有穩定的教師人力，尤其是特教的孩子比一般孩子需要花更多精力在適應變動的師資。家長們期待政府能讓代理老師們無後顧之憂，做長期經營班級和師生關係的規劃。因此，談代理老師權益不是單單為代理教師爭取基本保障，而是要提供所有孩子優質的受教品質。🏫🏫
代理教師的聘期是地方政府政府的權責。縣府的資料指出，代理老師的十個月聘期是符合花蓮縣現行的法規。在加上如果要「延長」代理教師聘期，以花蓮縣107學年度國中小普通班代理教師人數估算（國中157人，國小429人），人事費一年將增加4,610萬7,066元，將是財政一大支出。🤔💲
然而，我們在縣長施政總報告裡看到花蓮縣自從106年度開始連續3年推動「教育希望工程公費留美」計畫，甄選國、高中生19名，補助每名高中生77萬餘元，每名國中生162萬餘元，每年預計投入2,390萬元。💸💸
我在花蓮縣議會第１９屆第１次定期大會總質詢期間，建請縣長重新審慎評估，在一個教育亮點上，我們花2390萬補助近20位優秀學生的公費留美，我們是不是可以用4600萬去補齊穩定的師資薪資結構、整體提升全花蓮學子的教育品質呢？🙏
縣長回應，提出將逐年增聘正式老師，這是非常好的開始。但是，花蓮全縣有超過600位的代理老師，逐年聘任正式老師的同時，仍還是會有5、600百位的代理老師。因此，要穩定我們的師資結構，應該要雙管齊下。
當我們不斷地在談地方創生、人才東移，希望讓願意經營地方風土與關係的人才留在花蓮，讓移居花蓮的人能夠在此安身立命。我們提供完整的全年聘期，這近600位代理老師及其家庭，絕對會是願意在花蓮深耕的教育人力資源，不僅讓優秀的學生更優秀，也能讓全花蓮縣學子的教育品質提升，總體一起向上挺拔。👍
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