【#目的為先/讓企業價值觀化為實際行動🏃】
先有目的,才能引領方向。
「教育」、「藝文」、「環保」、「公民參與」,是應材社區公益四大主軸,為社會帶來正向影響,實現更美好的未來。
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▍教育根基,推廣普及
應材自2007年起長期贊助科教館半導體教育常設展,歷經4次更新。並捐贈應材單晶圓設備的始祖: #單晶圓多反應室P5000,讓半導體知識不再遙遠,成為兒童和青少年都能了解的高科技產業。應材與科教館也協力營造「無牆科教館」,讓科學體驗進到偏遠校園。
為台灣而教、均一教育平台、LIS情境科學教材,皆是應材長期支持的非營利組織,提供優質的公益教育資源與教育機會。
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▍匯聚不同文化,激發多元視野與想像
辦理「應材文藝季」邁入21年,累積180場公益免費講座、 超過98,000人次的參與,讓藝文更加深入並豐富生活。我們也支持多項計畫,如藝術志工培訓、《周益記:北門大街生活圈》、《共伴計畫:文化永續.創新實踐》,擴展文化與社會影響力。
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▍永續地球,從自己做起
為響應綠色地球,實踐環境永續,應材支持珍古德協會及荒野保護協會實現組織使命 ,同時發起 #EarthWorks 一起動手修復地球,鼓勵員工參與綠色行動及環保講座,自發性號召淨山、淨灘,以及企業志工種樹。
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▍社會參與:支持公民發展
贊助台灣全民食物銀行首度育成3家社區型食物銀行,年近3萬人受惠;偏鄉教室營養補充包計畫在2020年度,橫跨了12縣市,共計幫助 453名學童。
另外,透過公司鼓勵員工捐款機制「相對捐(employee matching)」,員工憑捐款收據,可申請配合捐贈款,每人有3,000美元年捐贈額,在今年的四至六月間,申請配合捐助逾15,443美元,與全民食物銀行一起支持「資源不浪費,台灣無飢餓」的願景。
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下一次,我們將分享如何進行 #人才培育
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「荒野保護協會志工培訓」的推薦目錄:
荒野保護協會志工培訓 在 李偉文官方粉絲團 Facebook 的最佳解答
荒野協會為什麼對志工那麼小氣?
荒野保護協會推動環境教育的形式有百百種,其中有極少部分的自然體驗活動屬於讓一般民眾公開報名繳費參加的,帶隊的伙伴都是志工,跟其他在辦培訓或執行各種計劃與合作案的志工一樣,都沒有任何車馬費。
簡單講,你在各種場合看到不計其數熱情的荒野伙伴,只要是志工身分,就是不拿任何錢,甚至連便當錢都得自己出。現在來看,這似乎是理所當然的,不然荒野保護協會同時在全台灣各地行動的志工成千上萬,若是每人每星期吃一個免費便當,協會哪負擔得了!
但是若回到二十年多前的歷史現場,這可是一個困難的選擇,現在想想,幸虧當時的堅持,荒野才能不斷成長,不但志工人數規模龐大,而且都是非常熱情且有理想的伙伴。
一九九0年前後,是全世界,當然也包括台灣,對環境保護與永續發展的追求,雖然是剛萌芽,卻也是最為熱情的時代。
在荒野協會成立的前後,台灣也有好多以環境教育為宗旨的協會成立,再加上國家公園等公部門,所有團體都在培訓練自然解說員,有志一同的都從引領民眾認識自然環境著手。
當時各個團體的解說員雖然名稱是志工,但是大部分這些志工在帶隊時都有三百、五百,甚至一千元的車馬費補助,至於公部門雖然不方便給車馬費,但是誤餐費或制服及零零星星的福利也少不了。
荒野起初也是如同其他團體,有給一些微薄的交通補助與便當錢,雖然當時身為義務職秘書長的我,覺得為什麼帶隊的志工因為活動有收錢有盈餘就可以發誤餐費,但是其他很多來協會幫忙打理其他眾多繁瑣雜務的行政志工就沒錢?若是為了公平一視同仁,當志工就有便當可以吃,那麼該如何認定他是認真的志工還是到協會晃晃打發時間的會員或只是路過的民眾?
但是我雖然覺得不管錢多或少,都不應該給志工,但是有的幹部擔心其他團體都有,我們沒有,會不會那些志工就跑到其他團體了?也有的訴諸於溫情,說很多解說員是學生,他們犧牲工讀或兼家教的時間來幫荒野帶隊,給他們一點補貼於情於理也才說得過去。
於是當時心裡雖然覺得不妥,但一方面鑒於「君子不擋人財路」,另一方面私底下持續遊說幹部,同時也發展除了自然解說之外的工作委員會,有了更多不同種類的「專業志工」,才好一視同仁把自然解說的「專業志工」的福利拿掉。
總之,大約是荒野成立二年之後,我們的會務支出才完全拿掉車馬費跟誤餐費的項目。
至今印象很深刻的一幕,當時與穿山甲(陳俊霖,精神科醫師)在聊取消「福利」後會不會流失解說員,當時穿山甲講了一句話:「我們給錢,吸引到的志工就是希望拿錢的,我們不給錢,那留下來的就會是單純想當志工的人。」
穿山甲的支持給了我很大的信心,我就放膽地堅持奉獻的純粹性:「如果在乎那幾十塊的便當錢或二三百元交通費的話,那麼就等他們不在乎時再來荒野當志工吧。」
的確,當這個原則確立之後,這二十多年來,不管是參加任何活動或課程訓練,只要是以志工身分出現,大家就都一樣是義務服務的志工,也因此任何訓練我們都可以讓所有想出席的志工參與(不給錢,換句話也就是沒有依預算所產生的人員編制的人數限制)。
想想看,如果帶活動的志工有領個五百或一千元補助,那麼是否會依活動收入來編列只能搭配幾個志工,而這些可以拿錢的志工當然會找比較有經驗比較資深的志工來帶,久而久之,就會變成只有少數人能上場,甚至形成無形中的階級。
當然,不可諱言的,這二十多年來,也偶爾會有新加入的志工不了解,認為在其他團體都有,為什麼在荒野做一樣的事就都是做白工?偶爾的不愉快或因而流失,也在所難免,但是我還是認為,荒野是善於等待的,等你不在乎那點錢時,荒野保護協會隨時歡迎大家來當志工。
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寂寞的十七歲―父女對照記8之4
我十七歲時,台灣正處於戒嚴時代,也就是現今所謂的白色恐怖時代。高二上學期末,雲門舞集「薪傳」首演,許多建中同學被老師找去當執火把的臨時演員,很巧的,就在當晚,中美斷交消息傳來,之後有些人擔心台灣變成被國際遺棄的孤兒,甚至害怕被大陸「解放」匆匆變賣資產移民到國外,原本如火如荼的立法委員選舉也停辦,不久後的元旦,許多民眾到總統府前參加升旗典禮,這算是台灣首次大規模民眾自動自發的愛國運動吧!
所以我的「苦悶青春」,也是原本理當寂寞的十七歲,不知不覺也與國家民族的命運連結在一起了。
那是一個理想正在燃燒的世代,物質雖困窘、社會雖滯澀,人民視野極其有限,但是有點像是山雨欲來風雨滿樓的情景,民間那滿漲的力量蓄積待發,每一個人想到未來,都充滿了熱情,眼睛眼充滿了光芒。
十七歲時我的高中校園社團生活,最興盛的不是山地服務隊就是慈幼社或登山社,當然,我投入的童軍團也非常蓬勃,單單建中行義童軍就有四個團,數百人之多。當時報導文學這種結合文學與新聞寫作的方式剛興起,也令我相當著迷,差一點就讀了社會組,後來因為自覺才華不夠,另外一方面也是勇氣不夠吧,所以還是選擇了讀醫這條傳統老路,不過當時才得到諾貝爾和平獎的史懷哲醫生是我們的偶像,也想學他到偏鄉去幫助受苦的人。
撫今追昔,不免感慨當年的封閉與限制反而讓我們不會自怨自哀,反而會想突破。而今什麼都可以的時代,少了要去打倒的對象,沒有了更大的關懷,反而困在自己的小世界。
寂寞的十七歲….A寶寫
我從來就不是個愛發思古之幽情(只有考作文時會裝一下),也跟文青扯不上一點關係的人。雖然共處一屋簷,我和妹妹的十七歲截然不同。翻開妹妹十七歲的行程表,哇,壯觀無比,裡面充滿文藝氣息。不是要聽什麼演講就是預計要看什麼書、電影,並以平均一個禮拜的時間頻率宣布她的新計劃,像是「早起讀英文計劃」、「中午跑步計劃」等,我也會熱情配合演出,只不過她通常是有很多理想,但最後成為了幻想。反觀我十七歲的行程表,也是很豐富,讀書考試作報告享受生活也是排得很滿,不過,就是多了一層「灰色」。怎麼說呢,可能是所
謂的「寂寞的十七歲」。
為什麼十七歲這麼重要?十七歲在寂寞什麼?我觀察了周遭的同學朋友,也觀察了自己,發現十七歲可能的憂愁:憂心命運不掌握在自己手中,卻又無力抵抗體制;想要脫胎換骨,成為一個更好的自己,卻對要成為的樣子毫無頭緒。十七歲這個半大不大的年紀,可能還沒有從考試裡得到成就感,在這個很苦悶的教育體制海裡游到快要滅頂,卻不知道要怎麼換氣;很羨慕在一旁旋轉跳躍的海豚,也同時知道從人變為海豚的機率微乎其微。當夜深人靜或是屢屢在課業上得不到滿足感時,我的寂寞十七歲模式會啓動。不過,往往這時會漂來幾個名為「朋友」「閱讀」的漂流木,幫助我吸幾口氣。
我很高興能有寂寞的十七歲這些快要滅頂的經驗,讓我的十七歲在充實之中有比較深刻的體會。
寂寞的十七歲 ….B寶寫
還記得即將從國中升上高一的暑假,早早擬了展新的生活法則:如何一改國三夜讀的不正常作息,達成那最平凡不過卻永遠難以辦到的六點鐘準時起床,騎腳踏車繞後山一圈,每天閱讀兩小時,運動兩小時,晚上十點床上躺平的「新生活運動」。任憑早摸透我們的媽媽嗤之以鼻的笑看兩個士氣昂揚的夢想家,等待我們夢醒時分。揮別「危險心靈」的桎梏時光,我們可是要邁向「擊壤歌」的夢幻和「迷路的詩」的絢爛歲月,得要有番新氣象呢,我和姊有志一同地不理媽媽的預言。除了對規律生活帶來充足活力的興奮痴想,和新生活運動的兩大元素,閱讀與運動,空的很不真實的暑假也要想盡辦法用營隊、志工活動、旅行填滿。
距離十七歲也有段日子,記不得到底那些一點一滴改變我生命價值觀的活動,以及相遇那些可愛可敬的人們,發生的確切時間日期。只記得,十七歲的我大概不是忙著計劃生活,就是忙著實現計劃的生活,進進出出一場又場流動的饗宴。流動是因為人與人的交流互動,饗宴則是心靈受到衝撞激蕩而帶來滿足。十七歲的我,忙著學習忙著探頭進入一個個未曾涉獵的領域。高中的新鮮持續一陣子,學姊學妹制凝聚整個學校的團結一致、零食爆多的合作社及熱食部的肥胖誘惑快贏過你對7-11的忠實光顧,和好友耍文青跑藝文展覽、藝術館、博物館、演講,揪團當志工順便把分散在各校的好友抓來聚一聚,爸媽的放任加上我無可救藥的樂天,因而新鮮大膽的來個不及格初體驗,甚至讓讀書在充滿樂趣的小高一氛圍中也是一種有趣的活動。
十七歲,小高一,正向外拓展,沒有作家深刻的內心世界獨白,少了翻譯為成熟的寂寞,但我衷心感謝,這一點也不寂寞的十七歲。
時空跳回十七歲開頭那一長串的閱讀清單裡,那時,我們煞有其事地配合著即將到來的現實:我們十七歲了,翻出了一本書皮已將書蜷曲包覆的「寂寞的十七歲」。但,正如老爸所料,(每次只要我們有大型翻書搬書的怪異行徑,老爸會用狐疑的眼神摻著點對愚公移山精神的基本尊敬,想暗示我們克制一點)生活太熱鬧,熱鬧到沒有「寂寞」的容身之地,直到開學,超棒的國文老師旁徵博引帶我們超越課本,深入文學堂奧,於是白先勇又出現了,竊笑著自己早已準備好一本「寂寞的十七歲」正巧拿來惡補一下,回家翻箱倒櫃它卻鬧失蹤鬧寂寞去,不見了。一直到高三,快畢業,大掃除,為了迎接下一個嶄新的大學生活,書櫃裡的書本全部解構在建構新秩序,才又重新在書櫃最底層一角,挖到更蜷曲更滄桑的「寂寞的十七歲」。
寂寞被冷落了三年,也該是好好重視的時候。雖然到現在仍不知道白先勇的十七歲在寂寞什麼,但是猜測那應該是一種與自己對話的歷程。正在寫稿的三天後就是大學的第一天。遲來的寂寞襲捲而上,覺得該是自己好好想清楚要過什麼生活的時候了。寂寞,是沒有人來與我承擔自己做的選擇,但也正因寂寞才能孕育出許多不同吧。
【愛你一輩子守護志工培訓】25日(日)上午
第五堂 輩:背書少一點.. 終身喜愛學習靈活有創意
第六堂 子:指揮少一點.. 能獨立思考團隊合作 成為好公民
https://sites.google.com/a/20187.org.tw/20187/shou-hu-zhi-gong-pei-xun/jin-qi-zhi-gong-pei-xun-zi-xun/13?fbclid=IwAR2EooQ5lF-6ro291tDqMlkUQrrjbPJCyt9Sx83a82QuZao4cAZqakP8WiU
文蓓蓓執行長的貼文...《2020影視扎根-校園巡迴映演列車》9月初已經開跑囉! 今年也特別規劃了影視教育影片 邀請到荒野保護協會榮譽理事長李偉文老師與魚可文創執行長文蓓蓓老師一同對談,期望藉由兩位的引導,不僅讓同學們在觀賞電影時有一個方向,也能在與家長共同欣賞時 有更多的交流及火花 。
第一支影片的主題是有關「人與自己」
莊子:「人生的根本就是與自己相處。」
人最大的敵人與最值得學習的對象其實就是自己。我們總學習太多如何與人相處的訣竅,卻忘記了如何與自己好好獨處、聆聽自己內心的聲音 。我們雖然不是電影中的英雄主角,依然能創造出屬於自己的故事,認同自我。
在這支影片中我們介紹了四部電影,其中《大餓》、《奇蹟男孩》是我們這次影視扎根活動的推廣影片,另外也推薦了兩部經典電影《少年PI 的奇幻漂流》及《深夜加油站遇見蘇格拉底》。四部影片雖然都是在講述自己認同與自己對話,但其中還有許多值得深入探討的面向~就讓我們一起來看看兩位老師的精彩對談吧!
影片連結:https://www.youtube.com/watch?v=HxGNfPBaBkQ......
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