「詹文聲教授台語薪傳師賞」開始接受申請
文化中心／綜合報導
由旅美教授詹文聲之家屬所捐贈成立的「#詹文聲教授台語薪傳師賞」10月1日起接受申請，至10月30日截止。本獎項乃為要鼓勵中小學資深優秀台語老師，促進台語永續發展，每年錄取三名，每名可獲獎金兩萬元。今年度得獎者將於12月頒獎。
#台語教學 #台語老師
薪傳 在 Facebook 的精選貼文
同時也有99部Youtube影片，追蹤數超過1,130的網紅幼幼客家，也在其Youtube影片中提到，[ 幼幼講客啦 ] ＃客家童謠 ＃客語教學 最近球賽聽說很激烈ＸＤ 就來學學球類的客家話吧！ 你們最喜歡什麼球呢？ 歡迎留言分享喔＾＾ （ 影片訂閱按讚留言，至幼幼客家網站私訊，即可收到參考教案喔！） 00:56 一起讀-搖搖踏踏念讀 03:20 一起學-球類的客語介紹 05:10 一起玩-...
薪傳 在 立法委員 馬文君 Facebook 的最佳解答
【創意加值，讓南投市、草屯鎮未來無限可能！】
南投市與草屯鎮位居南投縣交通要衝，是外地人進入南投縣的南北門戶，早期先民、商旅、拓墾者雲集匯聚，造就今日工商繁榮、物產富饒，藝術人文薈萃的都市商業型態，更是中台灣璀璨的兩大副都心。
商業模式的南投市與草屯鎮，仍保有綠色農業與工藝資產的薪傳：
馬文君 主張
#地方型復興藝術計畫：
將在地商業文化藝術彙整起來，以南投市、草屯鎮現有各種基礎，導入與生活美學結合，讓在地內容變得更細緻，誘發品牌加值開發。
#延伸便捷交通，創造在地經濟：
新形態的科技與便捷交通，是地方發展的重要命脈。
文君一直在思考，要給南投市、草屯鎮怎樣的未來與方向，才能喚醒城市的靈魂，重建南投市、草屯鎮的榮耀，讓我們就從「復興藝術」、「創造在地經濟」做起，創意加值，讓南投市、草屯鎮未來無限可能！
#相信文君轉變南投
#南投整合佈局未來
#創意加值無限可能
薪傳 在 東森新聞 Facebook 的最佳解答
聯發科高薪擴大搶才 博士畢業年領250萬
#抓一下該編：３Ｃ專業人才站出來！！！
應徵高薪傳送門→https://bit.ly/3nHgTlG
MediaTek Taiwan
#聯發科技 #徵才 #５Ｇ
薪傳 在 幼幼客家 Youtube 的精選貼文
[ 幼幼講客啦 ] ＃客家童謠 ＃客語教學
最近球賽聽說很激烈ＸＤ
就來學學球類的客家話吧！
你們最喜歡什麼球呢？
歡迎留言分享喔＾＾
（ 影片訂閱按讚留言，至幼幼客家網站私訊，即可收到參考教案喔！）
00:56 一起讀-搖搖踏踏念讀
03:20 一起學-球類的客語介紹
05:10 一起玩-球類的遊戲介紹
07:13 一起玩-球類的遊戲玩法
08:00 一起聽-搖搖踏踏歌曲
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本次歌曲由幼幼客家『搖搖踏踏』教材裡的『搖搖踏踏』喔！
不僅可以延伸出更多好玩的遊戲！
也能一起唸唸手指謠學客語 ＾＿＾
從有趣的客家童謠，讓孩子們更喜歡客語 ❤️
搖搖踏踏 詞/ 古詞 曲／李貴盛 演唱/莊蕙如
搖搖踏踏 檳榔芋葉
騎馬過橋 刀仔析錫
愛走毋走 我就一揢
李佳
國立台灣戲曲學院客家戲學系畢業
在學十年表演，目前為講客電台主持人 ＃客語主持人
17歲拿客語薪傳師證照🙋🙋♂️
18歲教學幼兒客語八年至今
與大家一同分享他的教學經驗＾＿＾
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此影片適合客語老師、家庭、初學客語者一同共學客語
搖搖踏踏領讀唸謠：https://www.youtube.com/watch?v=s-MgLO-sVrQ
義興國小 搖搖踏踏律動：https://www.youtube.com/watch?v=oXQLotoasJM
歡迎大家多多分享客家童謠
幼幼客家｜開心唱唸學母語
教學分享 李佳：https://www.facebook.com/currygamymy/
IG 客語教學：https://www.instagram.com/hihichiachia/
Podcast : https://player.soundon.fm/p/a4f36a72-9133-44f4-87cf-37f2ac48100e
幼幼客家網站：https://yuyuhakka.shop2000.com.tw/
幼幼客家頻道：https://www.youtube.com/user/yuyu5907
薪傳 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最佳貼文
#李基銘 #fb新鮮事 #生活有意思 #快樂玩童軍
#漢聲廣播電台
本集主題：「相聲百人一首」介紹
訪問作者：徐妙凡
內容簡介：
100篇詩詞 100段相聲
100則小品讀完 100首詩詞背好
存一片詩心涵育一顆獅子心 古典文學最佳啟蒙書
變形金剛宋朝就已經到達地球
陶淵明被腎結石痛得不能折腰
莎士比亞名句直抄湯顯祖的信
曹植七步成詩卻把鬍子哭掉了
《相聲百人一首》是以詩詞作為節目主軸，以二人對口相聲的方式呈現的劇本集。由馮翊綱與徐妙凡共同選編自三國曹操〈短歌行〉至明朝楊慎〈臨江仙〉，一千三百年間一百位作者的詩詞韻文，集結【相聲瓦舍】編劇團隊的文思，引申創作成一百段相聲小品。
全書以【相聲瓦舍】創造出的典型人物「七百四」取代傳統「逗哏的」，「五十九」取代「捧哏的」。「七百四」顯得「多」，活潑浪漫、不拘小節，但有點草包。「五十九」博學，但保守拘謹，甚至膿包式的腐敗，差一分才及格。
兩個人物一問一答，賦予古詩詞新說法：陶淵明為什麼不能折腰？白居易適合上電視購物頻道？梁州詞提醒您酒後千萬別開車；「碧雲天，黃葉地」其實是喜宴辦桌的菜色；武漢尋隱者為何不遇？因為封城啦！
作者簡介：
選編者簡介：馮翊綱
劇作家，劇場表演藝術家，臺灣最富盛名的相聲大師，【相聲瓦舍】創辦人，臺師大教授，本書總編纂。曾獲國軍文藝金像獎、中國文藝獎章、十大傑出青年薪傳獎、全球中華文化藝術薪傳獎。劇本創作三度入圍臺灣文學獎， 以《謊然大誤》獲獎。
選編者簡介：徐妙凡
臺師大表演藝術系畢業， 臺大戲劇碩士班研究生。參與本書原創發想，並寫作多數劇本。作品善用典故，文學質樸典雅，寓意深厚，是備受各方矚目的創意新秀。
協力製作／相聲瓦舍藝術群：
一九八八年創立， 正逢小劇場運動方興未艾， 主張回眸傳統， 積極創新，創作喜劇為本、相聲為形、幽默為神、文化為心的劇場藝術作品。
三十多年來，深受各方擁戴器重，是華文世界影響力深遠的藝文團體。
作者粉絲頁： 相聲瓦舍
作者粉絲頁： 相聲百人一首
出版社粉絲頁： 印刻文學
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薪傳 在 3Q陳柏惟 Youtube 的最佳解答
僑校應加強學習台灣文化
僑委會在本年度的施政目標中，強調「深耕全球僑教體系，傳揚台灣多元文化」，其中重點包括：
1. 健全僑民教育體系，充實僑校師資量能，運用數位科技與創新工具發展多元華語教學模式，並以僑教結合主流，擴大正體字華語文市場。
2. 強化海外僑民對台灣多元文化之認識，藉由鼓勵參與及投入文化推廣活動深化僑民與我之連結，培植在地文化薪傳種子，運用豐沛僑力達致行銷與宣揚台灣文化軟實力的加乘效益。
但面對中國文化的來勢洶洶，我們是否做足準備？
師資教材很重要
除了我們辦的學校，我接到民間團體陳情，說台美人將小孩送去中文學校，希望讓小孩可以沉浸式教學，結果不少外國的民間學校，可能都使用簡體字、發音也是中國口音。
現在美國很多學區開始雙語沉浸教學，許多這些學區的港台裔華語老師，目前盡量用繁體漢文教學，但民間團體主導的在校課後華語輔導幾乎都是簡體字，而且發音也偏向中國口音，之前跟當地僑教中心反應，希望台灣僑委會能透過當地僑領去和學區接洽，盡可能提供台灣出版的華語教材，但因為預算可能不足而作罷。希望可以考慮照顧一下海外台僑後代們的教育，能鼓勵台僑團體幫忙爭取在提供華語沉浸教學的學區辦理課後輔導，並使用台灣的教材。此外，我希望盡可能推動讓台灣老師去教學，在民間也盡量協助，讓台灣的老師教育台灣的子弟。
僑委會回應我，僑委會等單位開的僑校，都會是台灣人的老師，會將台僑第二代、 僑親都吸引到台灣人的僑校，至於民間會再努力推動。
多元文化輸出全球
海外僑界除了廣為人知的台灣同鄉會和台灣會館系統外，也有越柬寮華僑和客家人，但一直都沒有原住民團體，雖然也有不少原民僑胞旅居海外。希望僑委會能撥款或更積極地鼓勵各僑區的原住民台僑，組織有規模的僑團，讓僑務工作更多元，跟照顧到台灣民族各個族群。我在僑委會的計畫裡，留意到對原住民這部分比較欠缺， 希望能看到完整的工作內容，請相關單位再提供。另外，國際情勢看來，不少孔子學院正在收攤，我們是不是進一步推動台灣文化的辦學計畫，抓緊這個時刻，將台灣的多元文化輸出全球，相關教育部分我也請僑委會再提供計畫報告。
2020-11-11，外交及國防委員會，僑務委員會 童振源委員長。
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