所以菲律賓今年終於拿下史上第一面奧運金牌的是金牌選手兩度移地訓練也是台灣訓練的！#結案 #中華民國最美的風景
【用舉重奪菲律賓首金 狄亞士曾在鼓山高中備戰東奧】
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4464125406958217&id=156786811025453
【舉重／難忘與郭婞淳共訓和美食 菲律賓首金女將愛上高雄】
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=10161553703751030&id=241284961029
高雄市立鼓山高中
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1589105481481437&id=540317013026961
人口超過一億的菲律賓，今年終於拿下史上第一面奧運金牌。值得一提的是金牌選手之前還特別挑了高雄鼓山高中來兩度移地訓練。
一直都說，幸運生在台灣，你就贏了八成的地球人在起跑點上了。
圖片來源
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4853900234626348&id=100000192596286
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=356895062568807&id=100047449492980
【東奧桌球》林昀儒靠中國訓練？體育署緊急出面澄清】
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4504937986258499&id=394896373929368
拜託喔，林昀儒這19年裡，去中國做了1個月的移地訓練，就能叫做『中國養出來』？
這就是有病。難怪中國人成天只想追著人叫他們爹娘。
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=144050924528452&id=100067706340838
要問政府對體育選手做了什麼，這不就是了？這叫『中國養出來』？養你X。
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=144055701194641&id=100067706340838
我就問一句
風向帶夠了沒?
然後我衷心覺得要抵制在東森新聞雲下廣告的店家
東森新聞雲帶風向的機制越來越誇張
林昀儒在2016里約奧運後，調訓為國家培訓隊選手，補助基本待遇及各項支援，2019年起更列入黃金計畫重點培訓選手，聘請中國籍教練綦戈及日本籍山兵伍教練（疫情期間）進行訓練，黃金計畫提供專屬健康檢查、專屬防護人員、陪練員，補助其客製體能訓練課程，國訓中心運動科學支援團隊也針對進行情蒐分析等，2019年針對林昀儒選手即投入超過新台幣800萬元培訓經費。
至於有關林昀儒於中國受訓相關報導，係其自2017年起參加職業聯賽後，如T2桌球鑽石賽、ITTF 世界巡回賽、中國桌球超級聯賽等，於2020年底參與中國桌球超級聯賽後，和鄭怡靜選手至中國進行一個多月的短期移地訓練，與中國選手交流，為求讓技術更加精進。
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4331293773558616&id=100000341081020
每個國家的運動選手
都是期待能為國家爭取榮譽
國民也都會以代表國家出賽的運動員
有非常好的表現而感動
不過就只有台灣會有
這種莫名其妙的狀況
大家看完一場驚心動魄的對決之後
台灣卻有一群人
在ptt酸言酸語的帶風向
說林昀儒都是靠中國教練
都是因為有去中國打聯賽才會變強
跟台灣一點關係都沒有
然後媒體也開始跟進大肆報導
好像澆台灣人冷水就能讓共產黨開心似的
中國桌球水準世界第一無庸置疑
林昀儒家族自費聘請教練對他的投資讓人敬佩
而林昀儒去中國打聯賽
能提升其比賽經驗更是一件好事
但需要因此就把台灣說的一文不值?
近幾年越來越多國際選手加入NBA
對提升各國籃球水準當然是非常有幫助的
他們也把美國的訓練方式
還有運動科學與營養學等帶回自己國家
也因此美國在奧運籃球場上不在所向披靡了
但你看這些有球員在NBA打球的國家
他們國民會說,阿還不是靠美國????
看到這裡大家大概就瞭解
這當然又是認知戰了
反正只要台灣人心凝聚的時候
就會有一群人幹這種事情
想想看台灣民心凝聚對誰最不利
就知道是誰在幹這種事情
藍的沒那麼有本事
十之八九就是4%白在幹的好事
這些傢伙平常才不會多關心體育
甚至搞不好連一場職棒比賽都沒花錢看過
要他199買線上看奧運說不定還嫌貴
他們才不是真正在為運動員發聲
純粹只是想帶風向趁機攻擊政府搞認知戰
大家可以自己回想一下
這幾年小英總統對體育選手的看重是否真的提升
不管是亞運比賽後為選手舉行的嘉年華
甚至在返國時安排F16接機
然後體育署從2019年啟動的「黃金計畫」
讓這批奧運選手
從膳食費、住宿費、零用金、生活津貼
都是有史以來最好
更別說那個重建的超棒的國訓中心了
從以前接近鬼屋的狀態變成比飯店更舒適
讓選手們從去年就有很棒的訊聯環境
其他運動科學與醫療團隊的進駐更是功不可沒
回過頭來說
這次從莊智淵的一人出賽
到林昀儒自費聘請教練的風向
大家很習慣就先罵政府兩句再說
但如果大家google一下莊智淵 蔣澎龍
就會發現台灣桌壇其實也是江湖阿
很多資源分配的問題遠比大家以為的複雜
如果要說怎麼給這些選手更多幫助
我認為有兩個方向
一個是鼓勵企業贊助及找選手代言
大家只要多去追縱按讚支持更多選手
提高他們的流量就等於是在幫忙了
第二是提升全民運動的風氣
這個在前瞻中已經規劃了100億
這幾年也陸續新增了非常多運動場館與環境
只要更多人投入運動
更多人關注不同單項的體育甚至加入協會
才是台灣體育環境持續提升的關鍵
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4330988770255783&id=100000341081020
#藍綠一樣爛你還覺醒個屁！【回顧】
一「亞運國手凱旋 華航廣播獻驚喜 小英：歡迎英雄們回家！」
一「綜合》國訓新宿舍媲美四星級飯店 鄭怡靜、楊勇緯分享入住心得」
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1175696249237119&id=584986081641475
藍佩嘉ptt 在 [評價] 107-1 藍佩嘉社會心理學- 看板NTUcourse - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：
是
哪一學年度修課：107-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
藍佩嘉
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
社會系大二必修
δ 課程大概內容
複製課綱
這門課的全名為「社會學觀點的社會心理學」，探討如何從微觀的日常生活
與人際（interpersonal）的分析層次來洞察社會的構成與運作，或者說，
自我、認知、情緒、行為與認同如何受到社會結構與團體互動的影響。
相較於心理學觀點的社會心理學，本課程強調社會不平等與權力關係（包括
性別、種族、階級與性取向）的作用，教材多選用社會學的經典與相關研究，
希望透過經驗現象的分析與討論，進而達成描述、詮釋、反思與改變社會的
目標。
每周進度：
認知與基模
網路世界的人際關係
自我與認同
角色與互動
偏見與汙名
性別與框架
情緒
權威與從眾
反抗與集體行動
階級與慣習
親職與童年
團體作業報告
另有一周是客座演講，講者是中研院社會所余貞誼
講題是〈鑲嵌性的時間經驗：社群媒介於日常的時間實作分析〉和
〈我說你是你就是：從PTT母豬教探究網路公共領域的樣貌〉
倒數第二周是女神自己演講自己的新書
《被擠壓的親職：教養焦慮與不平等的童年》
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
前幾周有點無聊和零碎★★★★
討厭團體報告☆
倒數第二周的演講★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
開學到118的影印店買課程讀本
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
老師課前會上傳PPT到ceiba上希望大家印下來抄筆記
第一周雖然說原則上禁止筆電（並附上一堆社會心理學的證據）
但其實上課用筆電抄筆記老師不會說甚麼
有幾周會最後一節課會分成三個助教帶到不同教室上討論課
討論課會再分成小組，要簽到。
上課偶爾會看影片或是一些社會心理學的實驗片段
有幾周會看紀錄片或電影，
但大致還是以PPT授課為主，大致介紹一些社會心理學的理論和例子。
老師教學風格還蠻活潑的，會不斷在教室來回走動要同學回答問題
也能把同學的問題與回答收攏得很好！上課很有個人魅力！
只是老師的英文太好（非常好聽），有時候中英夾雜會稍微聽不懂，
連講台語都有英文腔。
之前和其他同學討論，覺得社心前幾周上課有點無聊，
原因可能是社心本身比較缺乏一致的理論觀點（？）
所以上起來就有些零碎，
否則老師本身演講是非常有魅力也引人入勝，
最後第二周老師講自己的研究就非常非常精彩！
（老師非常適合演講XD）
上課偶爾會要同學拿小紙條回答問題交給助教，可能是以此點名？
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
四份小作業 40%
課堂出席與討論 10%
團體報告 30%
期中考 20%
小作業一學期有五個題目，自行選四次撰寫，
基本上會和當周主題與文本扣合，篇幅在1500~2000字，超過或不足都會扣分，
可遲交，但遲交最高只有B+，雖然實測稍微遲交幾小時不會扣分。
助教給分還蠻甜的，基本上是A起跳，只是評語寫得非常隨便，
雖然可以理解助教工作很多，社心人又很多。
期中考考古題有，基本上有上課、有讀讀本（雖然我期中後就沒讀了）
不會太難，只要有講到讀本的理論並舉例分數都還不錯！
團體報告會在某一周以OPENSPACE的方式分組，
大家可以選擇自己有興趣的主題去寫，
這學期的主題有：廟會、反同組織的動員、外籍生與本籍生的互動、宿營、
制服日、KPOP演唱會、音樂祭、台北市長選舉、大型補習班的教師崇拜等等
之後利用課餘時間討論，最後一周上台發表。
團體報告的準備時間還蠻趕的，大約只有一個月，
而且一組七到八人其實還蠻難討論的。
ρ 考題型式、作業方式
如上
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
出席率就是偶爾用小紙條點名、討論課簽到，應該不算太重出席。
佩嘉是大家的女神！！！人很好但不太知道怎麼跟學生聊天XD 但依然是女神！
加簽順序課程網有寫，開放旁聽。
Ψ 總結
女神>///////<
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