《接受自己的不完美》
小時候喜歡寫作，文筆也算不錯，被班上推派參加過幾次作文比賽。但每次我都槓龜回來，沒有抱過任何獎項。
沒得獎的原因其實自己也清楚，我寫作有個大毛病，就是動作實在慢得可以。
通常看到作文題目後，我會先花上大半小時構思、找尋靈感，好不容易下筆了，又字句斟酌、慢慢修辭，結束後，更得通篇文章反覆琢磨數次，可以的話，最好隔天睡醒後再從頭逐字審閱，直到無字可改為止，才算滿意。
所以，每一堂作文課，我都無法如期完成，得帶回家慢慢地靜靜地寫，而在緊繃的比賽會場裡，只能眼睜睜地看著時間流去，最後交出一份不像樣的半成品。
這種結果，別說跟上過寫作班的學生比了，只要動作快一點、文章寫得完的人，都比我還有機會獲獎。
意識到這點之後，我就把作文競賽的資格讓給其他同學了。因為知道自己不是一個「現場比賽型」寫手，知道自己文章的品質得靠時間咀嚼堆疊出來。如果為了贏得比賽，而矯正成模板化的速度型寫手，不但可能喪失原本的文字風格，只怕連創作過程中，那份閒情逸致的樂趣都得失去了。
我沒有試著改善自己寫作的毛病，因為改善的代價是不可妥協的。直到現在，我的寫作速度仍比大多數人還慢，也因此，直到現在，我仍舊享受著寫作的過程如初。
後來，我的第一本書稿問世，總編輯審閱過後，罕見地一字未改就直接出版了。
「這本書的完成度很高。」總編輯這麼說。我明白，那就是時間堆疊的結果。
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我的好朋友 旅行筆。Sammi 旅繪 是個愛畫畫的人，她並非美術科班出身，一開始總覺得跟那些藝術人相比，自己畫的不夠快又不夠好。後來，她慢慢了解自己的強項在於教學，正因為是非科班背景，她更能生動地闡述從0基礎素人上手的繪畫技巧。於是，Sammi接受了自己的不完美，專注在教學領域上，現在，她的畫畫課時常額滿，還開了線上課程。
其實，每個人都有自己的軟肋，但軟肋的另一面，也可能隱含著你的核心優勢。與其勉強用外力弭平弱點，不如反求發掘內在的潛值，厚植底蘊，順勢而為。
接受自己的不完美，不和別人在既定的規則框架下比較，邁開心中步伐，走出自己的格局吧。
你終將發現，所有的美好，其實都來自於不完美。
（本文的構思加撰寫，不意外地一共花了3小時又6分）
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