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《寫給12/20夥伴時段的你們》

據說台北今天晚上，會降到這一陣子以來的相對低溫。中午就開始變天了，吃完飯準備回公司的路上，風打在臉上，好冷。

人在台中的你們，很難想像吧，長期住在台中的朋友，不只一次跟我說，真搞不懂妳們台北人，那裡根本不是人住的地方。

為了生存，又有甚麼辦法呢？我從蘭陽平原來，在台北住了數十年，他鄉今日是故鄉。

在氣候與人情多變的地方，傷風感冒的次數一多，除了內外的抵禦能力變得比較堅強，也慢慢體會到，有些美好，是永遠不會變的。因而更顯得可貴。

這幾天，我從四面八方張羅而來的禮物，陸陸續續地到貨了，碰上了耶誕節大檔，有些商家反應，運送時間可能會稍微晚一點，不知道會耽誤到妳嗎?

我回答，這是周日要送給重要朋友的交換禮物，有沒有其他的替代或解決方法?

凌晨兩點，收到商家的回覆，原本以為是要請我取消訂單，一打開訊息，上面只有簡單的一句話：好的孫小姐，我們趕工一下，使命必達，祝福妳們耶誕開心。

即使萍水相逢，也不能預期客人下一次的訂單會是甚麼時候，我仍然希望你開心，這種單純沒問收穫的付出，是不會變的美好之一。

也在這幾天，我收到一些公務往來夥伴的節慶禮物，有個禮物很特別，是重新復刊的一本風尚雜誌，印刷作工精美、內容排版雅緻，最讓我感動的，是總編輯寫在開頭、送給讀者的一段話：人生，總會有不期而遇的溫暖、和生生不息的希望。請記得，明年再見時，我會用這個年度累積的溫暖擁抱你。

讀完了，躁動飄搖的心，立刻安定下來，就像被踏踏實實地擁抱在懷裡一樣。這就是文字舉重若輕的力量，聽君一席話，聊勝無數寒暑，沒有太多渲染，也不浮誇，願意誠實開墾自己的抱負，對在乎的人袒露心底的牽掛，是不會變的美好之二。

細細再讀過所有關於55號閘門的內容，我突然有一個感覺，這是一個喜樂滿盈的閘門，絕不只是我在二階的速記寫下來的：Sentimental, maybe sort of Paranoid.那樣。

植於內的富足，決定了行於外的豐盛，如果不吝嗇不抗拒不掙扎地把內在的器皿打開，完全地感受與接收五光十色的各種情緒，等你退後一步看的時候，會發現自己宛如萬花筒一般的瑰麗。

重點是甚麼呢?重點是沉浸，immerse，天啊，我喜歡這個英文單字唸起來的沉吟感。

這也就是為什麼，我想和你們交換這些禮物，說穿了，它們其實並不是多名貴的東西，有些是我喜歡的品牌，有些是陪著我打發時光的良伴，更有些替我的生活增味與添色，珍貴的是，它們使我活成了一個大方有餘裕的人，懂得享受當下的歡愉和滿足，也始終相信，憂鬱有時、悲愴有時，而美好最後會來臨，以及，有些美好，來過之後，是永遠不會變的。

我認識的、坐擁55號閘門的朋友，不見得個個都是財富寬綽的，但精神上，絕對風姿闊綽，我和其中一個朋友聊了一下最近重讀55號閘門之後的感受，對方沉默半晌，沒說甚麼，只笑笑撫頰說，你現在學的這門，甚麼人類圖的，很玄呀。我得消化一下。

今天，我在會議上收到他傳來的短訊，Landy，我一直覺得，心情高高低低的，不像是我這個年紀應該做的事情，只是身不由己。大家也把我當成一個、人到中年卻還沒進化的Freak。妳把這件事情解釋得這麼漂亮，倒讓我開始願意相信，自己原來擁有一件漂亮的禮物。

我回傳了一個笑臉，沒錯，而且可不是人人都有的禮物喔。

我知道，這個周日在台中見到的你們，不見得人人都有55號閘門的豐盛禮物，沒有關係啊，我們共同創造出來的，對於「豐盛」的理解，還有一定會很「豐盛」的對談，本身就是一個禮物。我也希望你們喜歡我為大家準備的禮物，它們雖然用途各異，但都有一個共通點，那就是，很適合跟你愛的、你在乎的人一起share。

如同，豐盛需要對等的共享與同理，會更加豐盛。

那麼，我們就周日見囉！

#圖片劇透這是其中一個禮物

【宜蘭現代化之父-陳定南】
　
　過去由於受限於省政府補助經費額度有限，每間學校只能做零星的整建，工程品質相當粗糙。陳定南認為這非治本之道，於是首創校園整體規劃、分期興建的理念與作法，將每年的改建經費作集中、重點式的使用。他邀請專家學者、學校人員、家長代表、社區人士來共同參與規劃，並強調建築須融入地域性景觀及風土特色。當時，宜蘭縣政府屢獲「發展與改進國教」全國考評第一名，開啟新校園運動的先河。在他任內更新完成的武塔、永樂、南山、東澳、過嶺等國民小學，至今仍為各縣市政府列為觀摩學習的對象。
　
　921大地震後，曾參與宜蘭縣校園更新計畫的縣籍建築師，紛獲邀請協助災區校園重建，被建築學界譽為另一個「宜蘭經驗」的輸出。
　
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　從回憶學習生活談改進教學方法(三)
　
　我們繼續回到陳老縣長早期的教育理念回首舊時光，檢思過去，邁向未來。
　
　我要再舉個例子來說明方法論的重要。大家都知道，國文、英文都要背，沒有什麼捷徑，沒有投機取巧的辦法。而背書對學生來說卻是非常難過。但是我發現只要動一下腦筋，就可以讓記單字、背文章成為有興趣的事情。於是，我就建議我一位教英文的朋友，上課時不妨教學生唱歌，唱西洋的流行歌曲；他起初半信半疑，結果試了一下，却發現學生反應非常好。
　
　我們姑且不談歌詞對學生有沒有益處，但對於轉換學生疲勞，以及倦怠的心情卻有相當的幫助，就跟老師上課上到學生都快打瞌睡的時候講個笑話提提神，效果完全相同。更何況像西洋流行歌曲，尤其一些好聽的流行歌曲，都是經過幾千年淘汰精選留存到今天的，不但是曲調好，歌詞更是優美，幾乎每一首歌都是一篇非常好的文章，這些歌詞背下來將來用處非常的大！
　
　我自己英文沒有唸好，但是要我背講稿，我還可以應付應付，主要的是過去對西洋流行歌曲有興趣，也學了好多歌曲。今天偶而碰到外國人，洋脛幫英文還派得上用途，因為背了很多的歌詞，歌詞裡面的一些句子自然脫口而出。就像我們背古文一樣，這些文章存到永久的記憶庫裡面，滾瓜爛熟，融會貫通，有一天講話時就會不知不覺的出口成章。
　
　我擧教學生唱歌學英文並不是唯一的方法，只是拋磚引玉，希望各位從這個方向去想一想，怎樣才能改進教學方法。
　
　現在我們再來談音樂教學。
　
　唱歌不是很有趣嗎？老實說不見得，如果把這個課程當做例行公事，天天唱歌，音樂課也可能會變得枯燥無味。尤其天天唱一些正統的，甚至於八股官樣的藝術歌曲，是非常累人的事。我並不是鼓勵教不健康的歌曲，而是要各位不要以通俗的眼光認為流行歌曲是不健康難登大雅之堂，就不教了。譬如耶誕節到了，到處可以聽到古老的像「平安夜」之類的歌曲，小朋友吵著老師教，但却怎麼也不肯，一定要教一些唱起來很難過的歌曲，這也是方法的錯誤。
　
　今天請大家來研習的目的，主要的是希望各位能和專家面對面共同來交換意見，尋求教學方法的改進。
　
　前幾天，我碰到蘭陽女中的教務主任陳煥奎老師。他教歷史非常有一套，頗能引發學生的興趣，把非常冷門的課程，變成為一個非常受歡迎的功課。也因為陳老師教歷史教的非常好，所以我對歷史非常有興趣。
　
　我在民國五十一年參加大專聯考，歷史考了九十分，當年的大專聯考十個問答題，都是大題目。考完出來後，我自認為可以拿到一百分，再打個折扣，起碼也有九十五分，結果只給我九十分，我非常不服氣。當然這是題外話，不過我對歷史有興趣，成績好，則完全是陳煥奎老師教法得當所致。可見一位老師教得好壞，對學生的影響非常深遠。
　
　每一門學科都有它的功能，無所謂冷門或熱門。課程受不受學生歡迎,，能不能鼓舞學生的學習興趣，完全取決在老師，教的好，自然興趣盎然，反之則枯燥乏味。這一次教育局舉辦這個研習會，其功能也在於此。雖然它是第一次嘗試，但也是一個新的開始。我們希望有了新的開始，將來會漸入佳境。
　
　研習中心是為了讓各位老師「活到老，學到老」而設計出來的。本來希望在郊區找一個風光明媚的地方來蓋，讓各位在類似度假中來進行研習活動，完全脫離都市喧囂的環境，專心的共同交換心得。但是非常抱歉，以縣政府今天的財力，只能蓋在市中心，不過，希望將來有一天能夠在幽美的地方蓋一個設備非常完善的教師研習中心，讓各位有機會再來共同交換心得。
　
　這幾天天氣非常炎熱，各位非常辛苦，女子國小林校長也做了非常完美的支援，我在這裡也一併致謝！向各位的學習精神表示由衷的敬佩，也對各位這幾天來冒著溽暑來共同研習表示深深的謝意。希望經由這一次的研習，回去之後能有不同的方法提供給學生，引發我們學生的學習興趣，我相信這樣對我們所有的子弟，有著正面的教育意義。
　
　各位都是為人父母，甚至為人祖父母，整個研習活動如果有所成果，不但加惠我們宜蘭縣所有的子弟，也等於加惠各位的子孫。
　
　原來我希望聽聽各位的意見，正巧今天來了幾位規劃公司的建築師，要研討縣政府辦公大樓遷建的規劃事宜，不得不先行離開。各位假如有什麼意見，儘管提出來，我們儘量尊重，做為以後改進的參考。
　
　今天這樣的研習場所，實在很不合乎我的方法論，希望沒有帶給各位壞的暗示作用；完全是財力的關係，不得不如此，敬請各位包涵，謝謝各位！
　
(本文完畢，謝謝收看。台灣百合清芳俯首，正歡迎你造訪陳定南紀念園區！)
　
小編 #大洲小筆
　
　
照片說明：1.永樂國小 2.過嶺國小 3.柯林國小 4.三星國中
　
~~「事實上，我祇是一個務實的理想主義者。我從來不會不自量力的好高騖遠，或去要求一些非常不合理，以及明顯做不到的事情。」~~陳定南2005.01.31

台灣要變成東方瑞士，觀光強國，聽聽「觀光教父」嚴長壽的話應該沒錯。（請參考商周2020.6.8做的專訪重點如下）

等了數月，國內旅遊終於解禁！交通部觀光局正式公布安心旅遊國旅補助方案，將從7月1日起正式上路；不只國內旅宿業者摩拳擦掌，等著搶攻這塊國旅大餅，國人也「悶」壞了等著出遊，可預見下半年全台將掀起「國旅熱」。不少人將之視為國旅發展的大好機會，但人稱「觀光教父」的前亞都麗緻董事長嚴長壽，卻憂心忡忡。認為，此刻既是台灣觀光旅遊業的機會，卻也可能是災難，「我怕（台灣）錯過這次機會，產業又會走錯路⋯⋯。」

為什麼他認為，現在這個機會點，若觀念不對，反變成災難？以下為商周專訪摘要：

商周問（以下簡稱問）：因為疫情讓國人無法出國旅遊，是否恰好是國內旅遊發展的大好時機？

嚴長壽答（以下簡稱答）：現在是個機會點，但也可能是個災難！十年前，兩岸開放，讓台灣突然多一堆旅館，但他們未蒙其利先受其害，花了幾年建造出旅館，結果兩岸關係又惡化。早期（政策）追求陸客快速成長，就是個錯誤觀念。
台灣如果只用觀光來賺大陸人錢，我都看不起我自己。我們應該要讓他們看到台灣的文明、民主跟自由；反過來說，你應該（吸引）讓對的人來台灣，而不是只把台灣當成一個觀光景點。我們更要讓對方帶著感動回去，覺得台灣是文明的地方。

一條高速公路，就能帶來客源？
問：為什麼會說可能是災難？

答：這是素養問題，如果你沒有美學、文化素養，你看不到生活文化，那你只是一個住宿跟觀光旅遊的「提供者」而已，然後又開越來越多的停車場、設施，或辦一大堆觀光活動像熱氣球、馬拉松⋯⋯。

我從李登輝、陳水扁、馬英九時代都去被邀請去總統府演講，從產業東移到蘇花高，我一直阻擋的原因是：為什麼我們看不到自己的優點？

你認為一條高速公路就可以帶來客源，但如果客人水準沒有準備好，只會讓他們快速來、快速走，製造一堆垃圾，或讓一堆人來買土地，讓花東的人被取代。

快速來、快速走，這叫觀光、走馬看花，他們去一趟太魯閣，就覺得「我已經到過花蓮」，那他不會再來。

宜蘭雪隧開通前，前縣長劉守成找我去演講，我說宜蘭人必須要在路開之前，了解自己的優點在哪？什麼地方該開發、什麼地方要保護？你最棒的是蘭陽平原、溫泉、太平山這些自然風貌，不能重度開發，應該要創出不一樣的特色。但最後雪隧一開，就全毀了，田中央都是農舍。

同樣情形，九二一地震後，我去南投演講，我跟當地業者說，你們不要只賣茶，可以學納帕郡（Napa Valley，酒莊）一樣，做品茶的地方，每人都要打坐、禪修再品茶⋯⋯，還有音樂、古琴環繞，旅人看到的就是非常優雅莊嚴的環境，以及一眼望去的一片茶園，此時你不是在賣茶，是在賣文化。你想想，住在當地民宿的人會多感動？他如果住在那邊，會不會跟你買茶？會不會再來？

可惜，我去講了兩次，也沒有效果。

金門戰地要開放前我也去演講，當時戰地風光是他們最好的資產，把碉堡變成生活體驗不是很好？結果金門現在變成了賣高粱酒的地方⋯⋯。

你要知道什麼是你的優點，這就好像一群牛群要趕著衝破你的圍籬，但在打開圍籬前，你要把水源、花草圍籬好，他們衝進來才不會踐踏到你的花草水源。

每個地方我「無役不與」，但最後我發現，這是素養教育，是社會整個基礎的素養教育問題。

體驗生活、漫遊，跟觀光不一樣
問：你的意思是政府與業者都要有「素養」，如果具備這個，我們旅遊產業就會不一樣？
答：我分享台東長濱、豐濱的故事。（編按：豐濱、長濱剛好是花蓮最南、台東最北的地方，從花蓮跟台東過去都有一段距離，非大眾景點，但也因為這樣當地保存完整文化與地景風貌。）

我們有個群組，裡面一共147個人，各種行業如炒海鹽、種稻、經營民宿的都有，他們彼此串在一起，他們推崇體驗生活、漫遊，（跟旅客）分享部落與在地人文化，跟景點式的觀光不一樣。

不只這樣，長濱、豐濱海岸沿線有很多原住民藝術家，（藝術家）江賢二藝術園區就在金樽，最快後年可以對外開放；這邊又是亞洲最棒的衝浪點，日本、香港、國際旅客可以來台東體驗生活、衝浪、泡溫泉，他們往北是太魯閣，往南是墾丁，去蘭嶼、綠島都要在這邊才有飛機、輪船可接駁，這裡就成了樞紐，如果政府看不到這點，這裡就只是個「偏鄉」。

其實我當年在八八風災後，就建議政府推香港飛台東（航線），幾乎快成功了！但正好，兩岸剛好開放，一開放，所有飛機都往大陸飛了⋯⋯。

問：如果政府真的想做，可以怎麼設計？

答：你要因勢利導，設計成雙城（旅遊），讓香港人來台東生活、去日本觀光；日本人可到台東生活，再去香港觀光。

現在正是時候，因為第一，兩岸關係還是不會太積極，飛機空著，（業者）就會比較願意開發這種路線。第二，我們不是去歐洲紐約推廣，而是要在亞洲對所有外國人推廣，例如上海、東京、香港有多少外僑？從這邊就可以看到機會。

問：政府需要有素養、扮演整合者的角色；那業界想發展這種深度旅遊，我們是否有足夠具備素養的人才？

答：（搖頭）很遺憾，我們的教育沒有教這些（素養），這是文化教育的問題。

瑞士是小國，發展成一流的觀光勝地、有一流的餐旅學校，我當時也促成高雄餐旅學院
等（高雄餐旅大學前身），但後來很多學校轉型⋯⋯，因為全台灣都虛榮著要變成科技大學，每校都爭取要變學院。其實，給廚師給專科訓練是最紮實啊，但他們說，要變學院，否則連排隊照相都要排到後面去；然後又要有3個學院才能變大學，因為他們說，不變大學會被看不起，結果就是現在一堆大學，卻都招不到學生。我們應該教人做「匠」（職人），但沒有辦法⋯⋯。

我也跟他們（指大型旅遊業者）都說過，甚至帶他們去台東，但大陸一開放，還是都去了。我從以前講到現在，但現在，或許在危機時講，才可以讓大家聽進去。

我從1970年代一路見證（產業發展）到現在，我當時在美國運通，掌握全台60％的出境市場，大型旅行社的也把客人交給我們，因為當時美國運通在全球有分公司、信用卡、旅行支票，我因此躬逢其盛；當時最多的是歐美客人，來亞洲就是去日本東京、京都，再到台灣、香港，然後就回去了，也是導遊最賺錢的時候，是個黃金時代。

第二波是日本客來，那時台灣人也慢慢出國去了。第三波，正好是我離開，雄獅王文傑剛好進入，那正是台灣人大量出國的時候，雄獅也因此在網路興盛時開始爆發。現在因為疫情，要重新再來（一波），旅行社一定要轉型。

想發展深度國旅，永遠別提觀光
問：如果從現在開始培養素養，以期發展有深度的國旅，大家要怎麼轉念？

答：我都跟花東夥伴都說，永遠不要提「觀光」，重要是與旅人分享生活與文化。

花東不缺土地，而是缺整合。花東人其實很富有，台東人有全台十分之一的土地、百分之一的人口，每人都是大富翁。我曾跟長濱人說，昨日的蘭陽平原，可能是今日的長濱；明天的長濱，也可能是今日的宜蘭。你想想，池上如果變成這樣（蘭陽平原的豪華農舍），會不會心痛？

要發展這種（深度旅遊），就要讓青年願意返鄉。我的total solution（完整方案），就是青年、老人、教育要綁在一起，像宜蘭的不老部落，是我覺得最成功的地方創生案例。

他們最大特色就是「不貪」，但也不會因為自己是原住民就（把旅遊體驗產品）價格拉低，對客人收費兩千多元，但一天只接待30人，不讓人自己開車上山，怕外人破壞環境，現在預約已經客滿到半年以後。同時，他們把部落中輟孩子帶來，找志工教授英文、財經等課程，讓孩子有高中學歷。

問：所以之前國旅到底出了什麼問題？為何國人寧可去琉球也不願去墾丁？

答：這是雞生蛋、蛋生雞，如果旅客只有週末去，那就會促成業者只想短短的撈一筆錢，平日沒有生意。

台灣旅遊習慣需要改變。國外真正的度假是兩、三週到一個月，國外企業也鼓勵員工得到完整休息、預先規劃；但台灣喜歡把假期零碎、拆開，大部分都是圍繞週末並前後多幾天，作為休假方式，最後就變成觀光。國外旅人都是固定去一個地方，讓自己放鬆漫遊，了解當地文化跟生活文明。

這是我覺得台灣有待推廣的「旅遊文明」，台灣正在逐步改變，但需要時間。這樣才真正讓人有完整的休假，也才能衍生出完整的商機、提供服務品質。