關於 資 策 會課程 報名 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

世界在變、環境在變，不過，新思惟的課程沒變，一樣的簡潔、有力、切中問題並貼近現實需求。
⠀⠀
現實是殘酷的，為了教學醫院評鑑、為了升等、教職，為了以後也能有更多發展的選擇，研究及文章發表是必須的。既然以後用的到，在剛進到醫院，還是 PGY 的時候，如果可以開始準備，就可以避免時間緊湊、生不出文章，錯失各種機會。
⠀⠀
該來報名上課嗎？既然遲早會遇到，早點開始、早點升等。⠀⠀
⠀⠀
⠀⠀
🔸 配合國家防疫政策，室內空間降載五成以上，名額有限！
#全新改款 ➠ 10/17（日）臨床研究與發表工作坊
#僅此一班 ➠ https://clip2014.innovarad.tw/event/
⠀⠀
⠀⠀
👉 沒有頭緒？或許方向一直在身邊。
⠀⠀
正如吳昭慶醫師轉述蔡校長的話：「醫學研究的目標在推進醫學研究的進步」。在上了課程之後，對於沒有研究主題、沒有材料跟方法的部分，更加有感觸。
⠀⠀
老師們都走過剛開始青黃不接的階段，但在臨床操作中、文章閱讀中，摸索出醫療工作上可以進步的部分，加以研究，把自己發現的結果分享出來，確實改善醫療的品質與流程，這給了目前在鑽牛角尖，想要寫論文卻寫不出來的我，一個當頭棒喝。
⠀⠀
是的，醫學研究的目標在推進醫學研究的進步，或許方向一直都在自己身邊，只是沒有好好想一想。⠀⠀
⠀⠀
⠀⠀
👉 不知道怎麼寫？好的老師一天帶你上天堂！
⠀⠀
有了想法及一堆資料，卻不知道怎麼寫，也不知道該注意什麼？這個課程很厲害的，分別找了 editor 跟 reviewer，把在文章寫作中需要注意的、從標題怎樣訂定、圖跟表的呈現到結論都很簡潔又仔細的描述。（這樣說好像有點矛盾，可是原本不知道怎麼寫比較好，在老師一講之後，突然有那種茅塞頓開的感覺。好的老師帶你上天堂，不好的老師帶你住套房，對！就是這樣！）
⠀⠀
當然在投稿過程中並不會每次都很順利，如果遇到有 revision 的機會，課程中還教導該怎麼樣修改，老師建議的修改與回覆方式，真的是很值得學習。（當然是如果有機會可以 revision，而不是一開始就被 reject 的情況啦……）
⠀⠀
⠀⠀
👍 從寫作到投稿，專為初學者設計的課程！　
⠀⠀
#這堂課將與你分享　
☑️ 國際期刊如何審稿？第一眼就被喜歡的關鍵。
☑️ 臨床論文寫作，常見錯誤與如何避免。
☑️ 新手都能懂的統計：實作前的介紹
☑️ 讓 revision 幾乎全被 accept 的關鍵技巧
☑️ 在中小型醫院工作，論文起步的務實建議。
☑️ 研究主題怎麼找？研究資源如何累積？
⠀⠀
⠀⠀
🚩 SCI 天天有，學術起步要趁早，錯過再等明年！
➠ https://clip2014.innovarad.tw/event/

【特別公告】2021 年第一班，開賣一週後，僅剩最後 7 席，把握機會。別再找藉口拖延或自我摸索，早報名，早發表！　
　
👁‍🗨 學員心得分享
　
在上個梯次便打算報名，但下定決心時，早就又額滿，這次報名資訊一出來，決心不再錯過。就想實際聽一回，經驗豐富的前輩們，如何引領我們進入 meta-analysis 的大門。
　
從搜尋文獻開始，沒有生硬的關鍵字邏輯教學，老師告訴我們實際上的熱、冷門議題的搜尋，該怎麼去調整搜尋策略，並針對結果文獻數量，進行二次修正，以及在檢視標題或大綱時，用 N-1 的法則。
　
如何閱讀、擷取數據應用到之後的統計軟體，甚至連如何聯絡原作者團隊，詢問原始資料，都有心得經驗能分享，講師真的都是毫無保留的教學呀！
　　
　
👁‍🗨 在最短時間內協助最多校友起步的課程
　
無資源、沒經費、零基礎也不怕，正因為 meta-analysis 論文容易寫、容易發，不需要 IRB，還免收案，搜尋資料庫的大數據不求人，用自己的電腦，就能順利發表論文，非常適合「資源缺乏」又需要「單兵作戰」的研究者！
　
無論你是想從 0 到 1 的完全新手，或是想提高論文量產的資深老手，現在正是把握 meta-analysis 的好時機！這堂課，將帶你深入了解論文產出的必經過程，手把手教你統計製圖，協助你將寫作、發表效率最大化。
　
2021 年 3 月 13 日（六）統合分析工作坊
　
【立刻報名不猶豫】
https://meta-analysis.innovarad.tw/event/
　
　
👁‍🗨 講者介紹
　
【張凱閔】知名復健醫學與超音波學者，台大流病與預防醫學博士，已發表超過 24 篇 meta-analysis 論文，探討臨床常見議題。
　
【曾秉濤】專業精神科醫師，擅長從臨床工作找到發表議題，已發表超過 55 篇 meta-analysis 論文，並組成研究團隊。
　
【蔡依橙】專業課程開發與整合者，能迅速理解學門架構，並以初學者能理解的方式，建構學習流程。生涯被 SCI 期刊接受的圖表，已超過 500 張，熟悉學術審閱過程與要求。
　
　
👁‍🗨 學員評價
　
「順利考過專科考試後，因為沒有論文，頭銜看起來就有那麼點的彆扭，也考慮過要繼續念研究所，可是時間有限，還要養家糊口。求助於科內學長姐呢？同樣都是主治醫師了，又有誰會來手把手的從頭教你發表論文呢？好險有新思惟！」
　
「曾經在上課前有點擔心，蔡校長與其他醫師講者的次專科，與我自己的專科領域相差很多，會不會課程內容有些不適用的地方，結果發現完全沒有，原則性的東西都有帶到，而且可以體會課程設計者想將聽眾一次就帶到能夠直接上線的用心，實際上也做到了這一點。」
　
　
👁‍🗨 課程內容
　
√ Meta-analysis 研究規劃技巧：以指定論文為例
　
√ 拆解論文架構：照這樣做，最容易。
　
√ 那些重要的專有名詞：Meta-analysis 重要數值
　
√ 互動實作時間：完成一套 Meta-analysis 圖表
　
√ 我是怎麼搜尋文獻的：以發表為導向
　
√ Meta-analysis 圖表優化重點
　
√ 給初學者的起步建議：減少卡關，邁向成功。
　
2021 年 3 月 13 日（六）統合分析工作坊
　
用一天的時間，最大化寫作與發表效率。現在投資自己，將來登上 PubMed 有你！
　
【立刻報名不猶豫】
https://meta-analysis.innovarad.tw/event/

~開放報名中~ 2020/9/19 (星期六)【新藥開發系列】- 癌症免疫細胞治療法規與研發實務
授課師資：台灣幹細胞學會 張文瑋秘書長
長聖國際生技股份有限公司 張立勳經理
台灣細胞醫療協會 林泰元秘書長
【授課大綱】
癌症免疫細胞治療之原理與機制
1.再生醫療法草案vs特管法之比較
2.免疫細胞治療的原理與機制
3.免疫樹突細胞之體外培養
4.免疫樹突細胞之保存

人體細胞組織優良操作規範與認證
1. GTP (人體細胞組織優良操作規範)
2. GTP實驗室認證

細胞治療醫療院所執行現況與未來發展
1.台灣細胞治療醫療院所執行現況
2.國外細胞治療執行現況與未來發展

學員對象：
(1)對細胞治療、再生醫療工作有興趣者
(2)參加過本學苑新藥或臨床試驗及系列課程者
(3)目前從事臨床試驗相關工作者 (如PI,PM,RA,RD,MA,DM,ST,CRA, CRC,QC,QA等…)
(4)藥事人員 (繼續教育學分已完成申請，共7.3點)

主辦單位：台灣光鹽生物科技學苑, 台北市西藥商業同業公會
課程地點：光鹽會議中心
課程日期：109年9月19日 (六) 09:00至17:00 (08:30 開始報到)

*本課程藥事人員繼續教育學分已完成申請
(專業課程5.5點、專業相關法規1.8點，共7.3點)
認證字號: [臨藥繼字 第1090728號]

報名方式：https://forms.gle/oLCiHoK419GhZPZx9

課程費用：每人2,500元; 在學學生本學苑補助20%，每人2000元 (在學生報到時，出示學生證或相關在學證明文件即可) p.s. 含中午供餐及中場休息點心
*上課達滿時數六小時，並完成案例演練者，核發本課程結業證書

*因應疫情變化，為維護上課學員之健康，實施下列安心防疫培訓政策：
1.自本學苑公告日起(2020/3/11)至開課日(2020/9/19)，全面限制自境外返台者(不分國家)參加本學苑課程。
2.自課程公告日起(2020/8/20)至開課日(2020/9/19)凡有收到居家隔離、居家檢疫、自主健康管理者，均不得參加本學苑課程。