【育兒練習題】放手多少，才適合？大人介入小孩社交的藝術!!!
#停下來一起想一想收穫就會是你的
這個問題，應該是上了幼兒園後爸媽會碰到的問題之一，聽完鰻魚的案例後，換作是你會如何處理？
某天課後，鰻魚興高采烈地拿著一隻，她用陶土作品和同學「交換」來的小雞跟我分享。平日，這些小女生經常在下課後的等待時間，互相交換小物/手作/卡片，除稍加留意，通常我不太介入孩子們的社交空間，這隻不起眼小雞也不例外。
隔天一早，阿鰻北上未到校，鰻爸接到老師來電。掛上電話後笑笑跟我說：『鰻魚在學校和Tina交換了一隻小雞，回家後，阿嬤問Tina小雞呢？她說交換給Maya了。於是，阿嬤打電話跟老師說，那是她買給Tina的生日禮物，小孩子不懂事，自己大主大意，交換不算，希望老師轉達我們請Maya把小雞還回去。』爸爸接著說：「反正我們還沒出發，等一下就拿去學校還給Tina。」
一開始，我也不以為意，想說人家阿嬤都來要了（小時候經常聽媽媽說，誰的媽媽說....爸爸說....阿公阿嬤都在說......），那就還回去啊，完全忘了之前告訴阿鰻的話，便直接對她說：「昨天你和Tina交換的那隻小雞，她阿嬤說那是Tina的生日禮物，希望你還給她，等等我們把小雞送去學校。」
鰻魚便哭了起來說：「為什麼要還回去？那是我們說好，是她自己願意交換的耶！」一邊哭，一邊不忘跟我說：「答應交換的東西，說好了又不算話，你不是說要交換前就要想清楚嗎？為什麼現在又要我還回去。我不要還，我又不是用搶的，為什麼叫大人來就可以不遵守約定，大人真的很奇怪捏！」我家小姐滔滔不絕哭訴對大人處理的困惑和不滿。
看到這裡，你認為夾在對方阿嬤、老師、鰻魚之間的我們，該如何處理最好？
① 對鰻魚好好勸說或是說不要吵，人家來要了就是要還回去。
② 告訴鰻魚，小孩本來就不能自己做決定，擦一擦交換不算，要還回去。
③ 堅持不還
④ 其他
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【#小結寫在前】平衡大人世界的現實＆小孩教育的堅持，尋求最適當的處理方式。
#在這個事件裡提醒我自己的是：『大人經常不自覺抬出自己，強行幫孩子決定所有的事情。然後等小孩都長大成人了，再來怪小孩不會想。』
沒錯，法律上小孩是沒有處理財產交易的行為能力的。
所以重要的決定，都只能由監護人代理。但從教育立場，如果父母與老師，為了避免成人世界間的糾紛與麻煩，而直接禁止小朋友間發展與練習他們的社交/交易能力，我們就不要在小孩滿18歲，取得完整的法律能力後，才來擔心與抱怨小孩不懂世事。
台語有句俗話「博士兒子好養，生意兒子難生」。相當程度上，這句所描述的現象，其實是父母自己造成的。因為我們從小就只叫小孩念書，卻經常剝奪他們在日常生活中學習「做生意」的機會。
如果我們認為「做生意」是個重要的生存能力，認為「信守承諾」是個重要的品格，那我們不就更應該從小，漸進在一些小事上，放手讓他們為自己的決定負責，不是嗎？
在適度的環境下，讓孩子學習如何交易，為自己的決定負責任。不否定孩子可以做某些程度內決定的能力，是我們家對鰻魚的教養態度。
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【#我們的處理方式】
不因堅持家庭教育，造成學校困擾
也不因怕家長紛爭，犧牲孩子的教育
打一開始知道這群小女生的這些小嗜好，我就跟鰻魚說：「媽咪買給你的東西，就是你的(#註1)，不論貴或便宜，交換前一定要自己想清楚，換了就別後悔，媽咪也不會因為你來吵，就去幫你要回來，或是再買新的！」這是第一次阿鰻拿著交換回來小物給我看後，唯一告訴過她的話。
但就在鰻魚哭訴著自己的立場後，我才認真看待並思考了這件再平常不過的「交換小雞🐤」事件。
和爸爸討論過後，我們不打算接受老師「直接還回去」、「取消交換」的處理方式，而是希望夠過其他方式，平衡大人世界的現實，和不犧牲小孩教育為前提。但在顧及阿嬤的需求，我找到了更兩全齊美的方式處理，並刻意不在鰻魚跟前，告訴爸爸我的想法和打算的做法。
我說：「這件事情得分兩塊來處理。一個是我們對鰻魚教育的前後一致性，一個是顧及阿嬤(對方家長)的感受與需求。」
我不會為了滿足對方家長提出的要求，用 “還回去” 這種最容易處理的方式，顛倒孩子建立起來的觀念，還回去會讓孩子以為爸媽也和對方一樣，以為是她錯了；但這件事上很清楚，鰻魚沒有做錯，我會支持她且跟老師溝通清楚。 [經老師向兩個孩子詢問，的確是兩造合意（用“合意”怪怪的）下，心甘情願進行的以物易物行為；但至於是不是鰻魚說服技巧了得，讓Tina受不了誘惑就不得而知了。]
至於阿嬤，反正她的訴求很簡單，就是「拿回小雞」，我們可以用其他方式解決阿嬤的需求，只是稍微麻煩了點，但為了鰻魚，我們願意！
爸爸聽完了我的想法後，思維一下飄到了18年後：「也對，尤其到了青少年時期，沒想清楚，受到誘惑，用身體交換去交換金錢、毒品都有可能，這些可是換了後悔也來不及的，還是現在把觀念建立好比較重要。」
隨即，電話聯繫老師：「我們不會把兩個孩子同意下，交換回來的小雞還回去。但為了顧及阿嬤的要求，請讓我們假日去買一隻新的，週一再請老師私下將原本小雞轉交給對方。因為，我們教過鰻魚交換前要想仔細，做了決定就不能後悔，後悔爸媽也不會幫她出面。我們不希望因為大人的介入，搞的孩子無所適從，甚至破壞建立起來的觀念。但顧及且尊重每個家庭有不同的教育選擇，更願意配合對方的想法。」
最後，買了新小雞留給鰻魚，舊小雞還給阿嬤和同學。相信在這個事件中，兩個孩子都學到了些寶貴的東西。
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(#註1)那可能會有人問：「如果交換回來或出去的是貴重物品呢？」
就我們家而言，買給鰻魚，有機會讓她拿出去交換的，都不會是貴重物品。但....但....但....，若真有被交換出去，我們也選擇接受。
以前只是觀念教導，在這個事件當中，我們只想讓鰻魚實際歷練到「交換前謹慎考慮，做了決定就不後悔，爸媽也不會去幫你收拾莽撞或錯誤選擇的後果。」至於需要用圓融的方式去應付大人的那一套社交手腕，不是她現在這個年紀需要學會的。
#觀念教導和實際體驗同等重要
送 對方家長 生日禮物 在 [討論] 分開了但想送對方父母過年禮物- 看板Boy-Girl 的推薦與評價
想上來詢問各位的意見
我跟前女友分開約一個月了 女方提的 算和平分開
前三個禮拜很痛苦 到現在算走出來了
之前在一起有幾次跟對方家長吃飯
對方父母都會請客
當然女友返家我都會買個小禮物回送
滿喜歡對方家長的
而我是個滿感恩的人
所以想在過年回個禮感謝對方家長之前的請客
不知道這樣是否妥當 會造成對方或家長困擾嗎
或者會讓對方及家長想我是不是想挽回這段感情
其實現在不會想挽回 已平靜了
只是覺得禮貌上想回報一下 不知道有沒有必要
感謝各位的回答
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