『全民拼防疫,不要扯後腿!』
👉藐視防疫規定 非常不應該
今天新聞爆出,有竹南園區人力仲介公司將隔離移工送往新竹市普通旅館安置,而在安置的32人中,竟有6名移工為COVID-19確診!不僅如此,廠商還舟車運輸移工往來新竹苗栗兩地篩檢,讓兩地居民蒙受染疫風險。如此完全無視防疫規定,實在太誇張,令人非常生氣!😡市府已以「嚴重特殊傳染性肺炎防治及紓困振興特別條例」重罰該公司100萬元。目前該案案移工已經送往相關單位安置。
👉
#大扯防疫後腿 的事,不只人力仲介這一件!
前幾天開始,業界、網路盛傳,竹南園區傳出群聚感染的超豐電子,甚至有員工吃退燒藥躲避篩檢狀況,在確診前已與人頻繁接觸。
妍慧要強調,廠商便宜行事作法實在很可惡!一但疫情延燒到周邊社區,連帶將影響新竹市民、園區產業甚至是全台半導體產業的營運,後果不堪設想!
👉在疫情嚴峻的此刻,違規仍然存在!
在全台灣都亟需疫苗,但大多數國民雖然心急如焚,仍謹遵CDC規定,按照疫苗施打順序排隊。
今天台北竟然傳出有大批民眾在「好心肝」診所外排隊直到半夜接種疫苗!這件事引爆基層百姓種種議論跟不滿😡。為什麼不在接種優先順序名單上的人可以施打疫苗?為什麼志工可以優先施打?為什麼診所會有這麼多疫苗還可以自己決定給誰打?為什麼台北市政府對這件事事先完全不知情?這件事凸顯台北市政府的 #疫苗管理 一定有相當大的漏洞,更重重打擊循規蹈矩,依照規定守法的優良公民的心,讓市民對北市府的信任感降低!
👉全民都在拚防疫,不要再有豬隊友
防疫視同作戰,而作戰當中,貫徹軍令是很重要的事。中央的規定一經頒布,希望全體國民共同遵守,才能有效防堵疫情,豈能容許特權、特例、或是因為管理不當而造成的不公義?如果可以有特權空間,縱容某些人鑽法律漏洞,不就等於讓認真防疫謹守規定的國民變成傻子,造成更大的防疫破口?
台灣人民是誠實可敬的,不要讓少數老鼠屎壞了一整鍋粥。妍慧呼籲所有的廠商與市民朋友,嚴謹落實防疫,千萬不要當社區與產業的 #豬隊友 !這麼多人犧牲 #端午佳節,犧牲娛樂,犧牲工作時間,犧牲與親友相聚的機會,都是為了降低covid-19傳播的目標。我們應該一起努力把疫情控制住,期待未來防疫的成果,現在的犧牲才有意義!
#不要豬隊友
#沒事待在家
#消毒要做好
6/9 自由時報 《竹市今+0!900劑莫德納疫苗送達 4大醫院依造冊名單施打》
https://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/3563850?utm_medium=R&utm_campaign=SHARE&utm_source=LINE
6/9 Ettoday 《快訊/好心肝診所GG了 北市宣布:終止疫苗合約!以後不再配發》
https://www.ettoday.net/news/20210609/2003071.htm
6/9 Ettoday 《第7類疫苗接種對象出爐!高中職以下、幼兒園教職員下周起可施打》
https://www.ettoday.net/news/20210609/2003082.htm?from=webpush
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,今年2/7第一次在羅浮群長年會認識,他受邀在開幕餐會時表演,在表演前的空檔才彼此認識,然後敲定要專訪。從專訪前才開始認識他,國小二年級時遇見一位老師對她非常的有愛心、耐心,讓他很感動,所以選社團時也特地跟著這位老師開的社團參加,結果對錯位置,他以為老師是開童軍社,於是誤打誤撞從小學三年級開始接觸童軍...
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醫院志工高中台北 在 Facebook 的最佳解答
「原來以為作家H只是個談音樂,電影,穿潮衣的時尚作家而已⋯⋯」
作家H您好,我是在看到您分享自身的故事後才注意到您的,之前只覺得您應該是個音樂、電影、潮衣的時尚作家而已。我想請教一下,關於個人的無知、盲點這件事。
高中畢業填志願時,我自以為英文很好,所以除了前幾志願是國立大學的新聞系外,緊接著就填了各國立大學的英文系,七十幾個志願,最後一個志願是某私大德文系。我還很得意地跟老師同學說,即使是落在最後一個志願,我都很滿意。好死不死的是,我忘記了一個大原則應該是「選校不選系」,而不是「選系不選校」。所以就落在東部一個國立大學的英文系。現今想來還是多有遺憾。畢竟分數比我低的同學都可以留在台北的國立大學,而我卻面臨發配邊疆的慘境。
大學時,許多同學都去修了教程,畢竟學英文的,日後去考國高中的英文老師,是很合理的選擇。但我那時腦袋不知道在想甚麼,可能是不想變成流浪教師吧,所以就去參加了登山社、紅十字急救社、醫院志工等等,最後還迷上金工,可是做出來的成品實在是令人不忍卒睹。
考工藝研究所理所當然失敗了。還好後來畢業後兩個月,面試上一間大型出版社,但是主管說我的表現不如預期,大概只有六七十分吧!但也混了七年才離職。現在,因為前夫外遇,我婚姻失敗,必須出來找工作自立,但也不是很順利。我沒有嗑藥、喝酒、抽菸等,但總覺得自己的頭腦不是很清楚,不知道自己想要的是甚麼?該怎麼讓自己頭腦清醒點?先謝謝您了!
有句話叫敬業樂群。盡忠職守我還做得到,但樂群對我這個講求個人主義“隱私”習慣獨來獨往的人來說,真的很困難。例如下了班還要留下來為同事慶祝生日,結束後還要一起收拾善後,這不是變相加班嗎?該怎樣改變自己的想法?是每家公司都是這樣嗎?
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醫院志工高中台北 在 基督影評故事館 Facebook 的最佳解答
《絕望者之歌 Hillbilly Elegy》
一個美國白人家族的悲劇與重生
訪談人:王幼蘭老師(安康高中新式兔修輔導暨英文教師、新北市教庭教育中心電影導讀志工、讓愛轉動講師暨親密之旅的帶領人)
網路收聽本集節目,請點下方連結
http://www.goodnews.org.tw/content.php?id=1646863
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《絕望者之歌》是真人真事改編的電影。本片改編自傑迪凡斯的回憶錄《絕望者之歌:一個美國白人家族的悲劇與重生》,由凡妮莎泰勒編劇,她曾被提名最佳原創劇本獎;另外由曾獲得奧斯卡最佳導演獎的朗霍華執導。原著中描述傑迪凡斯在美國阿帕拉契山區鄉間的成長過程,深入探討美國底層社會身不由己的憤怒、無力、徬徨,勾勒出長期被忽略的貧窮族群輪廓。來自藍領階級的傑迪身處破碎暴力的家庭,卻沒有深陷毒癮或延續身邊人貧窮的困境,反倒力爭上游,成為耶魯大學生,打破階級的禁錮,誰是他的貴人呢?片中呈現外人不知道的美國底層生活,也探討那些族群無力翻身的原因,傑迪一家三代的苦與悲,正是美國社會的一個縮影。
本節目特邀曾任安康高中學校輔導教師的王幼蘭導讀,她「 退而不休」參與電影導讀資歷深厚,又有豐富的教學和輔導經驗,她對本片特別有感。幼蘭老師以她甜美的聲音將對家庭弱勢的學生如何絕處逢生,找到希望,描述得栩栩如生。 其剖析如下:
1. 推薦原因
2. 談原著一從原著中剖析 憶錄作者和電影編劇以及導演的差異性,這本書最引人注目的其實是,主角在鄉下混亂的家暴文化中長大,卻自立自強,先去當兵,因此得到學費減免得以念大學,之後又考上耶魯法律研究所和成為矽谷創投銀行家。結果電影中奮發向上只用交錯剪接一分鐘帶過。
3. 不同於影評人,個人的感動
4. 劇情大綱--根據真人真事的鄉巴佬變矽谷創投家之勵志回憶錄改編,描述三個分屬不同世代的角色,各自面臨的課題,以及一路走來的悲歡與苦樂。
5. 家暴對男主角母親的影響
6.男主角姐姐與母親的糾結--姐姐琳西說了一段令我心疼的話:「我無法保護媽媽免於家暴,但我試著原諒她,不原諒她,就永遠無法放下。」所以琳西雖然對母親失望,仍選擇不離不棄守護著母親。
7. 男主角的貴人,外婆如何保護他--外婆是傑迪的貴人,她雖然是鄉巴佬,卻常說出智慧之語。她說:「世上有三種人,好人、壞人、不好不壞人。你乖乖讀書也能當好人」「家人才是最重要的人,你長大就會知道了。」「琳西,妳有權過自己的人生,傑迪不是妳的責任。」她曾教訓女兒貝芙莉:「妳每次都有理由,都是別人錯,妳遲早要為自己負起責任,否則別人只好替妳管」之前傑迪提出想跟外婆住,被拒絕了,她告訴傑迪說:「我們不能這樣對她,但我會永遠保護你。」然而當她聽說孫子傑迪變壞了,她立刻從醫院病床離開,去女兒男友肯的家帶走傑迪。「他需要有人關心,免得誤入歧途,他交了壞朋友,不把他拉回來,他就會變壞。」「我沒有要你喜歡我。我只要你為自己負責,好好念書,考到好成績才有生存的機會。你也許不會成功,但不去試就絕不會成功。你自己要決定,想不想當一個有用的人,要他做家事,做功課,用腦袋做事。」
8.男主角背後的推手--欣賞其外婆的堅毅。心疼其姊姊的原諒與同理。喜歡其女友的支持與肯定。一個令人省思的故事。他的故事鼓勵身在困境的青少年,只要有心仍可走出自己的人生路,別放棄自我。
9. 我們是老師,遇到這種家庭的學生,妳想做甚麼呢?
10. 美國夢的不切實際、好高騖遠,傑迪說:「我們的出身決定我們的身份,但我們能每天選擇自己要成為的人。我的家人不完美,但他們成就現在的我,也給了我他們從沒擁有過的機會。不論我的未來如何,都是我們共同的傳承。最遺憾的是,從沒告訴外婆,她對我多重要。」
本節目除每週五晚上8:00-9:00,於台北FM90.9佳音廣播電台收聽以外,也可經由 #佳音電台網站 或 #APP 網路收聽。歡迎至網站分類「藝術文化類」佳音電影院,收聽以往的節目訪談內容。
(佳音電影院受訪人 #王幼蘭 與主持人 #劉英台 共同撰寫)
醫院志工高中台北 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最佳解答
今年2/7第一次在羅浮群長年會認識,他受邀在開幕餐會時表演,在表演前的空檔才彼此認識,然後敲定要專訪。從專訪前才開始認識他,國小二年級時遇見一位老師對她非常的有愛心、耐心,讓他很感動,所以選社團時也特地跟著這位老師開的社團參加,結果對錯位置,他以為老師是開童軍社,於是誤打誤撞從小學三年級開始接觸童軍運動,一直延續到國中,國中畢業後考淡水商工也是因為打聽了淡水商工的童軍團很有名,才選擇念淡水商工餐飲科。
從念高職開始她就開始半工半讀,除了付自己的高職學費外,也存了一筆錢準備念大學用。可惜當初家中經濟出狀況,存的錢拿去幫助家裡而放棄念大學,開始進入社會職場。
第一份正式工作是利用她高職餐飲科所學,去擺攤賣早餐,可惜用料太好,不會精準控制成本,才一個月下來生意很好但還是虧收場。後面又曾在疑似詐騙集團的公司上班、只有高職的學歷,又不是音樂本科系,想教音樂必然要付出很大的努力和代價,一路跌跌撞撞,在2000年開始教陶笛,然後到今日…
也因為過去的種種,讓他對學生特別有耐心,也一直默默在醫院義演和偏鄉部落的音樂教學,慢慢也結合一群熱愛服務的年輕人、一起組成一個樂團,利用他們自己的力量,到處去表演,每年也固定會在全國高中職童軍大露營活動組及 SET 服務。陳若儀夥伴,真的不簡單,值得童軍夥伴學習,這集有很多她的努力過程和行善的故事,大家一定要鎖定收聽。
自介:
巧克力老師,本名陳若儀。2000年開始從事陶笛教學,2001 年起著手設計不同年齡層的課程,教學以成人為主,課程於 2010年榮獲「台北市社區大學優良課程」及「全國社區大學藝能類優質課程」。 2006年成立「Rubato 陶笛音樂藝術樂團」,曾擔任華視教育台陶笛節目主持人,多次接受廣播電台專訪。
2013年12月發行教材「陶笛完全入門24課」現在擔任台北陶笛藝術發展協會籌備會主任委員、陶笛音樂比賽評審,領有台北市街頭藝人個人及團體證照,也是台大兒童醫院定期演出的音樂志工。

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