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#武林天下齊聚雲林
#2021雲林國際偶戲節
#這個10月很布袋戲
「有發現我的口罩不一樣嗎？」
今天戴著布袋戲文創口罩 ，開心地跟大家宣布一個好消息，咱雲林國際偶戲節將在10/1-31熱鬧登場。
因應疫情，今年首度結合線上及實體活動，包含 #第15屆金掌獎 、 #第3屆青年金掌獎競賽直播 、 #金掌獎頒獎典禮 、 #偶戲國際影展 、 #武林天下．誰與為偶特展 、 #布袋戲PODCAST 、 #創意口白競賽線上投票等 ，還有催生偶戲節的重要推手-鍾任壁大師的紀錄片「掌中傳啟」全球首映。
台灣傳統文化資產的傳承非常重要，所以我們不只擴大辦理偶戲節，積極培養新一代的藝師，更打造 #全台第一座 以布袋戲為主題的藝文場館「布袋戲傳習中心」，將在2023年完工，讓雲林偶戲節與國際接軌，推向世界舞台。
創新的基礎是傳統，雲林有很多布袋戲團為文化傳承努力著，我們會一起努力，號召更多年輕新血的加入，讓偶戲節一年比一年精彩~
如何得到口罩與偶戲好禮包
請密切關注雲林國際偶戲節粉專
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今天北上參加鍾任壁大師的紀錄片「掌中傳啟」首映會，難掩心中的不捨與感傷...
感謝鍾任壁大師一生致力布袋戲的推廣，不僅在臺灣向下扎根，更在國際舞台發光發熱，我們特地頒發表揚狀，由鍾任壁大師之子，同時也是新興閣第六代傳人－鍾任樑先生代表受贈。
鍾任樑先生也帶來布袋戲「武松打虎」精彩片段向父親致敬，這部是鍾任壁大師在1982年首次將布袋戲推上國際舞台的演出，從此開啟文化外交的大門，足跡踏遍超過60個國家，演出逾600場次。
不僅如此，鍾任壁大師更是見證第一屆雲林國際偶戲節的誕生，可說是催生偶戲節的幕後重要推手，2021雲林國際偶戲節，將在10月登場，縣府去年著手替大師的布袋戲人生所拍攝的紀錄片，將在「偶戲國際影展」播映，讓大師的奉獻精神繼續傳承下去，為世人所感念...
國寶級布袋戲大師、新興閣掌中劇團第五代傳人鍾任壁老師9月5日辭世，讓人感到萬分不捨！日前到鍾任壁老師靈前捻香，再次向老師表達我的感念與感謝，為他一生貢獻於傳統藝術的傳承與創新，致上最大的敬意。
我所認識的鍾任壁老師，無私、和藹、頂真。出身布袋戲世家的他，一生就是台灣布袋戲發展的縮影。每每談及布袋戲，總是充滿熱情活力。一口說出千古事，十指能操千萬兵的他，數十年來帶著劇團弟子穿梭台灣各級學校，進行布袋戲的推廣演出與教學，作育英才無數；他也帶著戲偶走向國際，演遍60多國，讓布袋戲在台灣深耕，在國際發光。
讓人感佩的是，鍾任壁老師不僅致力傳承布袋戲的「技藝」與「記憶」，更以創新的精神開創傳統布袋戲的新生命。在傳承上，他發展出「透明偶」教學法，方便展示細微又靈巧的布袋戲精髓；在演出上，他從佈景、特效、道具、劇情入手改創，首創瑞氣千條的「金光布袋戲」，回應時代變遷與觀眾喜好，至今仍讓許多戲迷難忘。
我對於鍾任壁老師的無私育才，更有無限感念。我大學時曾擔任台大掌中劇團的社長，鍾任壁老師就是指導老師。當時，我大多做行政工作，雖然未能緊跟老師身旁習藝，但看著老師鉅細靡遺地耐心指導，那無私的身影，與致力發揚傳統文化的熱切精神，深深感動著我，也在我心中種下文化啟蒙的種子。
2017年擔任文化部長任內，有幸拜訪鍾任壁老師，向他請益，並再一次表達我對老師的感謝與尊敬。多年不見老師，當時他心心念念地提醒：「傳統藝術絕不能斷根。」傳統藝術的保存與推廣向來不易，但新興閣在老師突破艱難的帶領下，已經有了第七代弟子。
文化工作如同種樹，播種、育苗、扎根、長成，需要一棒接一棒。我們有幸，擁有許多前輩以保存傳統藝術為一生志業，督促我們不能忘卻文化根基。我任職文化部期間，努力提高傳統藝術的傳承推廣預算，推動「開枝散葉計畫」、「接班人計畫」等傳習計畫，希望為台灣傳統文化盡一份心力。
鍾任壁老師的兒子、新興閣掌中劇團第六代傳人鍾任樑老師告訴我：「推廣扎根、藝術傳承是父親的心願與目標，我們會繼續努力。」聽完，我心中有著滿滿感動。
鍾任壁老師不僅是傳統藝術的人間國寶，更是我們所有人的國寶。如今，老師雖然離開我們了，但他的大師身影，將永存我們心中。我也深信，紀念老師最好的方法，就是更加努力地以傳習、演出和欣賞來傳承發揚傳統藝術，讓台灣文化繼續像大樹一樣，向著陽光生生不息。
圖：2017年11月，邱坤良老師、吳榮順老師和我一起拜會鍾任壁老師，大家合影留念。
鍾任壁老師是位十足的布袋戲老前輩，在拍攝的過程中常因為要講述某一段小故事，而把時光倒敘幾十年，引經據典、條理分明，操偶人不只掌握著戲偶，也掌握自己的人生節奏。
在文智這一代，還沒有現在隨手可得的手遊娛樂，小時候就是等著節日慶典時，和大家一起坐著長凳、看著布袋戲長大。學生時期創立政大掌中劇團，師承鍾任壁老師，希望透過親自參與，來了解為台灣最傳統文化最精華的核心。
一日為師終身為父，也從沒想過會交集如此深厚，至今仍常到鍾老師和師母家中叨擾作客。文智了解，對文化資產的珍貴，往往是先建立在主政者的心態與了解。在看得見與看不見的台灣歷史脈絡中，唯有參與其中，曾能保護其全。
因緣巧合，榮幸能成為老師人生故事中的一小分支，這是台灣技藝、也是台灣記憶。
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