自從生子後,我才發現,原來爸媽跟以前的印象,都不太一樣。
/
1.
我小學一年級,後座的男同學會故意拉我的辮子或馬尾。
小朋友不會掌控力道,疼得我齜牙裂齒,常常哭著回家。
「有個男生,他每天都要拉我頭髮。」我找家母鎂廷哭訴。
「哈哈哈哈哈他喜歡你啦,唉唷談戀愛了⋯⋯」鎂廷說。
#媽媽畫的重點總是跟別人不一樣
過了一陣子,爸爸竹茂得知此事,他沒說什麼。
隔天早自習,應該要安靜的教室,不知怎麼有細碎的討論聲,班上同學竊竊私語。
坐在第一排的我,轉頭看見竹茂臉色沈重,雙手揹在身後,大步流星走進了教室,來到我身後。
「是,你拉我女兒的辮子?」竹茂聲音在笑,但表情完全沒有笑意。
#當時覺得爸爸很帥 #硬漢
#長大後越想越不對勁
#這舉動根本是角頭老大
#不知道同學的心靈有沒有受傷
2.
生子後,鎂廷一樣天兵,但是竹茂卻畫風丕變。
泰山崩於面前色不改的硬漢,突然成了會用娃娃音跟金孫說話的傻外公。
今年三月回嘉義,我們去故宮南院走走。
「阿公,我們去敲木琴。」
陛下攜帶竹茂去敲了幾下獨木舟木琴,不到一分鐘就跑走了。
反而被揪來陪玩的阿公,獨留在現場敲了十分鐘。
#阿公玩得比孫子起勁
#都快悟出將軍令
「有陀螺椅欸。你要不要玩?」我問兒子,感覺小男孩就喜歡這一味。
只見陛下淡定地搖搖頭。「那是小朋友玩的。」
才說完,轉頭就看見一臉嚴肅的竹茂,坐在旋轉陀螺椅上,快樂的自體旋轉。
#這話面太震撼
#好像看到周潤發穿著賭神裝坐上了跳跳馬Rody
#竹茂原來這麼童心未泯
#說好的硬漢呢
3.
竹茂變成熱衷育兒的柔情鐵漢,金孫比較黏外公。
看著和樂融融的祖孫,我覺得微妙。
「你不覺得把拔變很多嗎?」我很震驚的問家母鎂廷。
「有嗎?」坐在旁邊滑手機的鎂廷淡定的問。「我看都一樣啊⋯⋯」
#突然發現
#鎂廷原來是大智若愚啊
#無需育兒的外婆
「帶小孩,就是要給他們適當的自由啦。」鎂廷笑得很燦爛。「才會長大。」
#終於發現我的廢柴基因根源
#鎂廷育兒一路走來都是不變應萬變
#生命會找到出路
/
與孩子的相處,
也要若即若離。
#像極了愛情。
📷 找不到應景照,就放一下三月祖孫去故宮的照片。
看看竹茂,說好的硬漢呢?
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我記得我讀國中時,國文課本有一篇課文,就是「國歌」。老師說其實整首國歌是一篇演講,當時我就覺得這演講未免也太短了吧,而且還編成四字韻文是怎樣?
姑且不論演講稿可以變成歌曲這等奇事,當時背的註釋裡,有一條當時雖然不覺得怎樣,但長大後越想越不對勁:「吾黨」是指吾輩、我們的意思。
可是聽說這首歌本來是中國國民黨的黨歌耶,黨歌裡面的「吾黨」真的不是「我們中國國民黨」的意思嗎?
有些人就出來跳腳:那是國歌!不是黨歌!「吾黨」就是「我們」!你不要想太多!
——BUT!戰後初期的書刊就很明確地寫了:中國國民黨歌。
黨歌當國歌、黨徽當國徽,黨國不分的怪狀,延續到今天,大部分的人居然不以為怪。
這就是轉型正義為什麼必須做下去的原因!
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講題:凡走過必留下痕跡:日治時代外國人在台灣
時間:1/26(六)19:00-21:00
地點:薄霧書店(台北市中正區羅斯福路三段302號3樓)
入場費:100元
*當天購書75折,並可抵50元入場費。
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線上報名:https://goo.gl/forms/Rbf7IaEvBQJCNKDv1
講題:小處不可隨便:進入小本的世界
時間:108年1月31日 (四) 下午14:00-16:00 (13:40開放入場)
地點:國立故宮博物院 北部院區 行政大樓一樓 文會堂
簡介:袖珍本製作小巧,除了展現裝幀之細緻,不外乎為了節省成本、便於攜帶、利於運用。在臺灣廣泛使用者,種類繁多,印量無可計數,不過大約可分為手冊、名冊、教材、廣告、通訊、閒書、工具書等類別。除了此次展出的藏品之外,臺灣的袖珍本還有哪些類別、哪些有趣的內容?當時為何「捨大取小」,選擇製作成「小本」呢?在講座中,我們捧著巴掌大的書,訴說它們的小小故事。
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以下為本段內容文稿:
這是我們談Csikszentmihalyi的《心流》的第六集。
在這裡呢,我想先問你一個問題哦,這個問題就是:「你是一個大人嗎?」;你可能剛開始聽到這個問題,會覺得有一點摸不著頭緒。
想說:「對啊!我已經是個成年人了,那為什麼你問我這個問題,『你是一個大人嗎?』;難道這件事情是有什麼不對勁,或值得懷疑的地方嗎?」
如果喔,要回答這個問題,我們就首先要針對「大人」這樣的一個概念,去做出一個定義。到底什麼是「大人」?
事實上呢,「大人」它有兩個特徵。在Csikszentmihalyi的《心流》裡面,他說喔:「大人呢,他就是兼具特化跟整合,這兩個心理程序。」
只有「特化」跟「整合」的加總,才會讓一個人去長出必要的複雜性,也才能夠滿足一個大人,在面對真實世界的時候,能夠擁有的適應性、能力,跟自我獨特性的充分展現。
好!那你聽到這邊,可能剛剛那一串…又是「特化」又是「整合」,這到底在搞什麼東西?我慢慢的來跟你分享。
所謂的「特化」是什麼?「特化」的意思喔,就是讓我們每一個人長出自己的「獨特性」;把你自己跟其他人區隔開來。
不管是你的長相、不管是你的個性特質、不管是你的能力、不管是你這一個人身上有任何特殊的地方…,這些都叫做「特化」。
那你想想看喔,一個人如果沒有自己「特化」的過程,你跟他人沒什麼差別、沒什麼兩樣;那在這樣的狀況底下,你根本不可能有你自己生命的展現。
然而一個沒有自己生命展現的人,你想不管從任何角度、任何定義來看,他是一個大人嗎?
好!那另外一個詞彙,叫做「整合」。什麼叫做「整合」呢?「整合」的概念,正好跟「特化」是相反的。它這裡面指的是喔,每一個人超越自我的概念跟實質,跟他人連結的作用跟能力。
好!說白話文就是喔,所謂的「整合」,就叫做你有沒有能力、你有沒有這樣的素質,能夠跟別人好好相處、好好合作?
你仔細想想,如果一個人他活在這個世界上,他沒有能力、他沒有相關的素養,能夠跟別人好好的合作;尤其現今世界來看,你想他有辦法真正在這個世界上活得好嗎?
如果他沒有辦法透過跟他人的整合、透過跟他人的協作,讓自己活得好;那你說,他是不是一個大人呢?
所以你看喔,「特化」跟「整合」這兩個是不是聽起來,是各自好像是矛盾的概念?
但是當我們更深思的去思考,你只有能夠保有自己的獨特性,又能夠同時跟別人好好的合作、好好的相處,你才能夠真正的在這個世界站穩腳跟。
如果你沒有辦法在這個世界站穩腳跟,那你到底是不是大人?或「大人」這個概念,是與你無關的。
所以囉,「特化」跟「整合」長在一個人身上,在一個人身上並存,你說這一個人,他是不是有他的複雜性?
所以為什麼說「只有一個長出複雜性的人,他才能夠真正的成為一個大人」。
當你聽到這邊,或許你已經聯想到有些人,他可能徒有年歲的增長,他要麼就是沒有長出「特化」,他沒有自己的顏色跟質地、他沒有自己的特性跟特質。
他就像是一個好好先生、好好小姐一樣,你可能會覺得他是一個好人,但是你會記不得他有什麼特色;於是他在別人心中,甚至於在他自己心中,是根本沒有位置的。
然而你也可能會想到另外一種人,就是這一個人特立獨行,真的太有特色了;但是呢,他跟誰都處不好。
那你想這樣的人,難道只有他自己辛苦嗎?不!他只要活在這個世界上,他會創造很多辛苦給別人。
然而在我們的生命裡,要能夠長出這樣的複雜性、這樣的整合性;把「特化」跟「整合」這個概念,同時並存於我們的生命裡。
其中有一個必要的步驟,就是你一定要把你的心思、意念跟情感,全部都投注在同樣一個目標上;無論如何,你一定要有經過這樣的經驗。
而你回想過去,自己把所有的心思、意念、情感跟精力,全部都投注在同一個目標上面的那個過程。你有沒有發現不管在過程中,還是過程結束之後,你會有一種覺得自己更加完整的感覺。
這樣的「完整」,我引用一個攀岩高手,他在敘述著自己攀岩過程當中所說的話。他說:「沒有什麼事情,比攀岩更可以激發出人類最好的一面。」
「在身心都處於極大的壓力的狀況下,沒有人會逼你一定要攀到頂峰;但是你的夥伴就在身旁,大家的感受是一樣的、你們是一體的。」
「沒有任何人比這些夥伴更值得你信任,他們每個人都跟你一樣,嚴格的訓練自己,都堅守著一種深沈的信念;能和他人之間建立起這種關係,本身就是一大樂事。」
所以你看哦,如果一個人只有「特化」、只有自己的特立獨行,而沒有跟他人整合的自我;或許他會有很好的個人成就,但是會陷入過度自我中心的風險裡面。
相反的,如果一個人他只有在「整合」的基礎底下長出自己,他或許有很好的人際關係跟安全感;但是卻缺了自己的個人自主性。
所以只有在「特化」跟「整合」均衡發展的人,他才可以避免自私,或者是過度順從;也才能夠真正兼具獨立判斷思考,跟他人協作的能力。
說到這裡喔,我常常遇到有些朋友,他面對很多環境的時候,他沒有付出真正的承諾;那就更不要說,他有沒有投入真正的努力。
他總是在做眼前的事情的時候,心思飄蕩到別件事情上;他活在擔心、焦慮,或者是各式各樣的權衡跟評估;他就是沒有辦法專心一致的,給自己一小段時間,我就只專心做那件事。
所以表面上,他好像很有自己的想法,他總是能夠對很多權衡跟利弊,侃侃而談;但事實上,我說這樣的人並不是真正的大人。
因為他所有的見解,既沒有深根於他自己內心真正的相信,也就「特化」的層面;那更不要說,他去完成任何事情,都需要跟別人協作的「整合」層次了!
所以當你聽到這裡,我再問你一次:「你覺得自己是個大人嗎?」;如果你的答案有一點不肯定,沒有關係!現在對你來說,是一個重要的開始。
要能長走出自我的複雜性,要能夠在你的人生裡,兼具「特化」跟「整合」;我想這是我們在人生裡,不管任何時刻,都值得好好學習的功課。
這也是為什麼我設計【過好人生學】的最主要原因。
【過好人生學】可以幫助你,用具體的觀念跟作法,長出自我的複雜性。透過這些實踐的過程,讓時間成為你最好的朋友。
希望今天的分享,能夠帶給你一些啟發與幫助,我是凱宇。
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那麼如果你對於啟點文化的商品,或課程有興趣的話;如同今天最後談的【過好人生學】,在我們每一段影片的說明裡,都有相關的連結。
我很期待能夠跟你一起學習、一起前進,謝謝你的收聽,我們再會。

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