✅ 嘿,我是長笛玩家!最近看了一篇長笛大師朗帕爾(Rampal)的訪談,覺得跟我前陣子的文章巧妙的互相呼應,因此我想節錄其中幾個訪談的內容,跟大家分享長笛大師朗帕爾的6個 #長笛演奏秘辛
⏰ 每個禮拜天,晚上9:30,長笛玩家工作室都會發表一篇關於長笛的文章,把我對長笛的知識和熱愛透過文字,傳遞給大家。
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【長笛大師朗帕爾的6個演奏秘辛|Rampal’s Flute Answers】今日訪談內容總整理:
❶ 長笛音色每個人都有很大的不同嗎?
❷ 孩子們的長笛可以從幾歲開始學起呢?
❸ 朗大師也採取如歌手般的呼吸訓練嗎?
❹ 弦樂必須花費大量時間雕磨抖音,對管樂來說似乎不是這麼一回事?
❺ 長笛似乎常有氣聲過多的問題,這是為什麼?
❻ 世界級頂尖長笛家都練習多久的時間?
透過這6個與朗大師的對話,我們可以看見朗大師對於長笛在演奏上的想法以及教學經驗,一窺20世紀第一位長笛大師的智慧與幽默感,讓我們更了解長笛,更靠近的感受一代大師的人生觀。
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🦉 關於長笛音色我覺得第一個問題是“你怎麼將空氣送出去的”,也就是氣的方向往哪送的問題,然後才是你用什麼長笛吹奏它,才會讓長笛音色那麼的不同
🦉 老實說,我必須承認我從來沒有做過氣息訓練,呼吸就像說話一樣是一件很自然的事。
🦉 當長笛的聲音聽起來”太氣聲“時,代表吹長笛的那個人,並沒有做到正確對準”氣的方向“。
🦉 我從未想過抖音。當然,浪漫派的曲子你就會很自然的想做多一點抖音。
🦉 當我的身體需要練習的時候,我就練習。
🦉 當你面對年輕的學子,就告訴他們”多吹,多練習,越多越好。“這是因為你還年輕,還有很多時間可以練,隨著年紀增長以後要練習就會越來越困難。你必須活在你的強項裡。
以上就是本期【長笛大師朗帕爾的6個演奏秘辛】的重點整理。
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在長笛這條路上,我還有很長的路要走,還有很想做的事情尚未完成,如果你願意陪著我、看著我走完這條路,相信我們不用在怨懟市場小、薪資少,不忽略、不浪費、不後悔我們自己的青春,集合這個時代的力量共同打造想要的環境,我知道這就是我想做到結束人生的那一天的事。
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看完了朗帕爾大師的訪談,你有什麼感想嗎?可以在底下分享你的心得給大家,與網友互動討論,我看到你的留言也會在底下回應你。
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同時也有10000部Youtube影片,追蹤數超過2,910的網紅コバにゃんチャンネル,也在其Youtube影片中提到,...
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長笛 幾歲開始學 在 Daphne Su 蘇子茵 Facebook 的精選貼文
【回信】多次有朋友來信問我關於幾歲開始學琴好?
我想就這個問題在這裡發表我的意見。其實學琴幾歲開始好, 對每個人每個小朋友來說都不一樣。就學齡前到小學階段的小朋友來比較好了。
1. 專注力
每個孩子腦部的發展速度不太一樣, 因此從嬰兒時期坐爬的時間等就因人而異, 開始發聲講話的時間也都不一樣。到了幼稚園年紀, 同一斑的小朋友總可以發現一些小朋友的語言能力較佳, 一些小朋友的運動神經較發達, 一些小朋友專注力比較好。我想, 在學琴之前, 要有一定程度的專注力, 能夠階段性的專心聽老師講話, 學琴效果較佳, 在這之前, 如果希望孩子們接觸音樂, 可以讓他們接觸音樂潛能開發課程, 相信聆聽音樂是很好的聽覺開發。
2. 肌肉發育程度
學琴不論是鋼琴, 小提琴, 長笛, 吉他等, 都是運用雙手來操作的樂器。初步的學習除了聽力方面的開發之外, 就是肌肉記憶的訓練。鋼琴學著如何保持平衡的手形, 小提琴學著如何握弓, 如何按弦以及手指排列音階的位置等。這對部分小朋友來說, 很快就能適應上軌道, 但也有部分小朋友因為肌肉關節發育較慢, 在到達一定年齡前, 很難控制這些透過手部肌肉操作的細節。比如左手按弦若某些指節關節尚未發育完全, 很有可能讓左手很難保持穩固但同時在放鬆狀態下按弦的手形。因此可以讓小朋友試試看幾堂課, 若是一些姿勢上感到難以依照老師所教的做, 有時候是因為肌肉關節發育尚未完全, 可以過段時間再嘗試。
3. 心態
亞洲的孩子們, 由其實我這一輩, 幾乎沒有人沒學過樂器。似乎是每個小孩成長的必經之路。但這其中好比我身邊, 每當朋友聽到我是violinist, 常常立刻與我分享小時候學琴夢靨以及如何終於逃脫這件事。但這些人之中, 也有一半的人會說, “不過那時候要是沒有放棄就好了, 其實現在想起來, 我還蠻喜歡音樂的, 只是小時候是被逼迫著學, 對音樂沒什麼感覺。” 亞洲如虎媽的戰歌的故事一定不少, 只是音樂這件事, 不是數學, 不是地理, 它沒有一個標準答案(當然, 音準是另一件事)記憶中, 很多老師會規定小朋友回家每一首曲子每天要彈幾遍。但其實很多時候問題不在於彈幾遍, 而是要彈的聽起來像什麼樣子。如果今天教小朋友的是一首童謠, 讓小朋友先聆聽這首童謠, 了解這首歌, 也許跟著唱, 知道在描繪什麼, 再來彈奏, 心裡就會有一個他想要這首歌謠長的樣子。所以心態很重要!多數的情況下小朋友喜歡這首歌, 喜歡這種音色, 想要像這位演奏家抖音抖的一樣好聽, 這樣的學琴動力比什麼都來的踏實。家長的心態也最好能夠在孩子初步學琴的時候就有一個健康的建設。這世界上固然有莫札特有貝多芬, 不過幾十年才出這麼一位天才音樂家。如果在學琴的開始, 家長想的就是如何在越短的時間內讓小孩彈奏越難越好的曲子, 那最後所能聽到的也只會有滿滿的技巧。其實音樂對人來說, 是很好的朋友, 很好的陪伴。每個人都有那麼一些時候, 只想靜下來一個人聽著能夠放鬆自己心情的音樂, 在音樂裡找到其他東西所無法給予的慰藉。我常常跟我的學生還有家長說, “如果你是生下來就充滿音樂天分的音樂神童, 那麼我一定會竭盡所能讓你步上演奏之路。但如果不是, 我則希望, 現下學琴的過程還有欣賞音樂的能力, 有一天在你成人以後, 在你開心, 在你累了的時候, 都有你喜歡的音樂可以陪伴你, 那麼一切就值得了。“ 所以心態很重要, 音樂是個再透明不過的東西, 我們對所演奏的音樂的喜愛與感覺, 觀眾都能直接的感受到。要說學琴是一種學習演奏樂器的技藝, 不如說是學習一種語言, 學習如何用音樂用音符對觀眾說你要說的故事, 你要說的感覺。無論是專業演奏家或是業餘學生, 後者無論在學習或表演上都會是一個更美好的經驗與呈現。
因此, 我覺得幾歲開始學琴好並沒有一個標準答案。重要的是小朋友成長發育的階段與成熟度還有心態。也不需要上小學以後才開始學琴覺得太晚。因為這些真的因人而異。有顆喜歡音樂的心, 想演奏出好聽的音樂的心, 是學琴最好的原動力。
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